汉江师范学院山西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、汉江师范学院山西高考录取分数线多少分

1、2022年山西高考理科类考生上汉江师范学院(B)的最低录取分数线需要437分，对应的最低录取位次为77848名，招生录取人数为4人;

2、2021年山西高考理科类考生上汉江师范学院(B)的最低录取分数线需要442分，对应的最低录取位次为72727名，招生录取人数为4人;

3、2021年山西高考理科类考生上汉江师范学院的最低录取分数线需要364分，对应的最低录取位次为29249名，招生录取人数为3人;

4、2020年山西高考理科类考生上汉江师范学院的最低录取分数线需要333分，对应的最低录取位次为63965名，招生录取人数为3人;

5、2022年山西高考文科类考生上汉江师范学院的最低录取分数线需要407分，对应的最低录取位次为15031名，招生录取人数为12人;

二、汉江师范学院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年汉江师范学院在山西的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
山西	2022	理科	本二B	4	437	77848	省政府
山西	2022	理科	专科	3	379	31271	省政府
山西	2022	文科	本二B	4	474	17769	省政府
山西	2022	文科	专科	12	407	15031	省政府

2、2021年汉江师范学院在山西的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
山西	2021	理科	本二B	4	442	72727	省政府
山西	2021	理科	专科	3	364	29249	省政府
山西	2021	文科	本二B	4	488	18502	省政府
山西	2021	文科	专科	12	393	17139	省政府

3、2020年汉江师范学院在山西的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
山西	2020	理科	本二B	2	468	77891	省政府
山西	2020	理科	专科	3	333	63965	省政府
山西	2020	文科	本二B	16	484	21321	省政府
山西	2020	文科	专科	12	400	22367	省政府

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三、汉江师范学院2023年最新学校简介

汉江师范学院是一所国家举办的全日制省属普通高校，其前身是创立于1904年的湖北郧阳府师范学堂，文脉可追溯到明朝嘉靖年间的郧山书院。1954年建校，1975年开设大专班，1977年为华中师范学院郧阳分院，1978年12月经国务院批准成立郧阳师范专科学校，1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校，2016年3月22日国家教育部批准学校升格为本科院校，更名为汉江师范学院。学校位于新兴汽车城湖北省十堰市，近依道教胜地武当山，毗邻华中屋脊神农架和南水北调中线水源地丹江口水库。现有十堰、丹江两个校区，校园占地总面积1094亩。校园内树木葱茏、碧草如茵、环境优雅、景色秀丽，获全国部门造林绿化四百佳单位称号，是读书治学的理想园地。学校设有教育学院、文学院、马克思主义学院、外国语学院、历史文化与旅游学院、经济与管理学院、数学与计算机科学学院、物理与电子工程学院、化学与环境工程学院、艺术学院、体育学院11个学院，37个本科专业，9个专科专业，涵盖文、理、工、教、法、经、管、艺等学科门类，形成了以教师教育专业为基础、非教师教育专业协调发展的格局。学校面向全国22个省（市、自治区）招生，现有全日制在校生14500余人，其中本科生9000多人。目前，学校已有42届毕业生，为鄂西北地区输送了各类“下得去，留得住，干得好”的10万余名专门人才，为地方经济社会发展做出了较大贡献。学校具有较强的办学实力。拥有一支高素质、高水平的教学团队。专任教师600多人，高级职称教师236人，硕士及以上教师411人，“双师型”教师226人，国家级、省级各类优秀教师、专家10人。聘有中国人民大学、武汉大学、华中师范大学等学校的100余位知名学者、博导为客座教授，常年聘有外籍专家在校任教。馆藏纸质图书近130万册，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。目前，学校拥有校内教学实验中心（实训基地）6个，实验（实训）室130个，校外实训基地152个，建有集教学、科研和实习实训于一体的附属示范幼儿园1所。学校持续提升内涵建设。拥有央财支持重点专业2个,省级一流本科专业建设点项目3个，省级本科教学团队4个，省级优秀教学基层组织3个，湖北省“荆楚卓越教师”协同育人计划项目2个，湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目2个，湖北名师工作室2个。省优秀中青年创新团队建设项目3个，“楚天技能名师”教学岗16个，省级教学成果奖15项。拥有国家级精品资源共享课2门，省级精品课程11门，在线开放课程26门。承担“国培计划”项目38个，湖北省农村教师素质提升工程项目14个。学校科研水平不断提升，教师公开发表学术论文3500篇，出版学术专著、教材170部，研究成果获省、市政府奖励109项,获国家、省、市（厅）级立项教科研课题280余项，省科技厅重大科技成果鉴定4项，授权专利20余项。学校主动为地方经济建设和社会发展提供智力支持，在人文社科领域特别是以武当文化、汉水文化为主的地方文化研究中有较大优势和特色。近年来，学校科研工作与南水北调水源地水质保护、鄂西生态文化旅游圈和十堰打造区域中心城市建设战略相结合，研究成果丰硕，在推介武当文化、车城十堰、丹江水资源等方面做出了一定贡献。建有湖北省普通高校人文社科重点研究基地（汉水文化研究基地）、理论体系研究中心、南水北调中线水源区生态文明建设研究中心、十堰市科技创新团队（珍稀药用植物繁育创新团队）等研究机构。学校坚持与时俱进、开拓创新，围绕建成应用型本科院校总体目标，持续推进治理能力现代化建设，大力发展学前教育、基础教育等师范类专业，建设区域性师资培养、培训基地，进一步加强职业技能专业的培养力度。学校被评为全国语言文字规范化示范校，蝉联七届“湖北省文明单位”，获评首届“湖北省文明校园”；校工会被全国总工会授予“全国模范职工之家”，外国语学院被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“全国巾帼文明岗”，“红笔网友俱乐部”被教育部思政司评为首届“全国高校优秀网络栏目”。最近，“湖北省示范思政课教学基地”“湖北省重点网评阵地”落户学校，外国语学院学生党支部和教育学院教工党支部喜获“全国党建工作样板支部”，学生工作精品项目获得省级重点资助。学校教师荣登“中国好人榜”，入选全国“高校网络教育名师”。学校以思想和党的十九大精神为指导，以贯彻落实全国教育大会、全国全省本科教育工作会议精神为契机，以提升学校本科内涵质量建设为主线，以改革创新为动力，深入实施人才强校战略，统筹推进学科建设、人才培养、科研服务和党的建设等工作，着力打造高水平本科院校，实现学校跨越式发展。（更新时间：2021年9月）