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济南大学天津录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-03-27 03:58:14 高考升学网

一、济南大学天津高考录取分数线多少分

1、2022年天津高考综合(化)类考生上济南大学的最低录取分数线需要576分,对应的最低录取位次为19148名,招生录取人数为18人;

2、2022年天津高考综合(不限)类考生上济南大学的最低录取分数线需要582分,对应的最低录取位次为17896名,招生录取人数为11人;

3、2022年天津高考综合(物)类考生上济南大学的最低录取分数线需要586分,对应的最低录取位次为17045名,招生录取人数为22人;

4、2021年天津高考综合(物 或 化 或 生)类考生上济南大学的最低录取分数线需要571分,对应的最低录取位次为18332名,招生录取人数为4人;

5、2021年天津高考综合(不限)类考生上济南大学的最低录取分数线需要576分,对应的最低录取位次为17315名,招生录取人数为11人;

二、济南大学在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年济南大学在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
天津 2022 综合 本科A 18 576 19148 省政府
天津 2022 综合 不限 本科A 11 582 17896 省政府
天津 2022 综合 物 或 化 或 生 本科A 2 582 17896 省政府
天津 2022 综合 本科A 22 586 17045 省政府

2、2021年济南大学在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
天津 2021 综合 物 或 化 或 生 本科A 4 571 18332 省政府
天津 2021 综合 本科A 14 573 17916 省政府
天津 2021 综合 不限 本科A 11 576 17315 省政府
天津 2021 综合 本科A 22 577 17127 省政府

3、2020年济南大学在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
天津 2020 综合 物 或 化 或 生 本科A 5 584 17708 省政府
天津 2020 综合 本科A 14 585 17498 省政府
天津 2020 综合 不限 本科A 17 588 16850 省政府
天津 2020 综合 本科A 15 588 16850 省政府
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三、济南大学2023年最新学校简介

济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学、山东省高水平大学“冲一流”建设高校,具有学士、硕士、博士学位授予权。学校始建于1948年,建校70多年来,学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训,传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风,发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近35万名校友遍布海内外。学校现设23个学院,建有3个博士后科研流动站、4个一级学科博士学位授权点、18个二级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点、125个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别。学校每年本科招生专业80个左右,学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。学校现有专任教师2165人,其中教授344人,副教授757人,具有博士学位的1207人。现有双聘院士9人,国家杰出青年科学基金获得者、国家、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会委员、国家优秀青年科学基金获得者、教育部新世纪优秀人才等国家级高层次人才26人,泰山学者攀登计划人选、泰山学者特聘教授、海外特聘专家、泰山学者青年专家31人,国家和省部级有突出贡献专家22人,享受国务院政府特殊津贴专家23人。全国优秀教师、山东省优秀教师7人,国家级、省级教学名师17人,国家级、省级教学团队7个。学校拥有山东省重点学科17个、省一流建设学科5个、省高峰学科1个、省优势特色学科3个、省高水平培育学科1个,4个学科进入ESI全球排名前1%,7个学科进入软科世界一流学科排行榜。建有包括省部共建协同创新中心、教育部工程研究中心、国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)引智基地、教育部国别与区域研究中心、国家专利导航项目研究和推广中心、省级协同创新中心、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省级人文社科研究基地等在内的省部级以上研究平台57个。学校入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、山东省首批省级双创示范基地。建有国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业21个,国家卓越工程师教育培养计划依托专业6个,工程教育认证专业5个,山东省一流本科专业建设点、山东省品牌特色专业27个,山东省高水平应用型专业(群)9个,山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项专业(群)5个。国家级一流本科课程、国家级精品课程、国家级双语示范课、国家级精品视频公开课、国家级精品资源共享课21门,山东省一流本科课程、山东省精品课程80门。国家级、省级实验教学示范中心6个,国家级工程实践教育中心4个,首批国家虚拟仿真实验教学项目1个。获国家级教学成果奖二等奖3项,省级教学成果奖71项;在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、“互联网+”全国大学生创新创业竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各项活动中,共获得省部级以上奖励7565项,其中国家一等奖302项、二等奖868项。获得中国青少年科技创新奖4项,小平科技创新团队1个。近年来,学校共承担国家科技支撑计划、国家“973计划”、“863计划”、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研课题637项,省部级项目1364项。获得省部级以上科研奖励269项,其中获国家技术发明二等奖2项,国家科学技术进步二等奖2项,高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)三等奖5项,入选《国家哲学社会科学成果文库》1项。获得国家发明专利2830项。学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录9879篇,出版专著、译著和教材270余部。主办《中国粉体技术》、《济南大学学报》等2种学术期刊。学校坚持开放式办学理念,积极扩大与国(境)外教育机构的合作与交流,通过学者互访、学术交流、合作办学等多种方式与美、英、德、法、加、澳、俄、日、韩、新等国家的102所高校建立校际合作关系,与台港澳地区的18所高校建立友好学校关系,在刚果共和国首都布拉柴维尔建有孔子学院1所。学校校园占地243万平方米,校舍建筑面积104万余平方米,固定资产总值30.8亿元,教学科研仪器设备总值6亿元。图书馆建筑面积6.3万平方米,纸质藏书及电子文献800余万种册,中外现刊及电子期刊3万余种。学校的中长期发展目标是建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学。

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