学生在校学习期间,有下列情况之一的,可以转专业:
(一)学生确有特长,转专业、转学更能发挥其特长的; 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高,成绩好。学校会有转专业机会,需要面试。
(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位诊断确认,不能在原专业学习,但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的;
(三)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业或不转学则无法继续学习的;
(四)本科学生学习确有困难,要求转入专科学习的;
(五)根据就业形势和社会对人才需求情况,学校认为确实有必要调整少量学生专业的。
坚持科学发展观,优化资源配置,在专业内涵建设上实现特、强、优、好,即:做特社区服务类专业组群、做强财经商贸类专业组群、做优自动化技术类专业组群、做好信息技术类专业组群,打造学院品牌专业。形成布局合理、结构优化、特色突出、内涵明确的协调发展的专业体系,努力提升专业整体发展水平。
按照做特社区服务类专业组群,做强财经商贸类专业组群,做优自动化技术类专业组群,做好信息技术类专业组群的专业建设思路。学院现设有经济管理系、人文与艺术设计系、机电与信息工程系和基础部4个教学系(部)。
同时,紧密结合经济社会发展需求,增设、调整专业设置,设置以“电气自动化技术”、“物流管理”、“社区管理与服务”、“动漫设计与制作”专业为龙头,相关专业为支撑的21个专业,形成了自动化技术类、财经商贸类、社区服务类、信息技术类四个专业组群。
形成以重点专业和特色专业为龙头,相关专业为支撑的4个专业组群。实施专业和行业对接,专业设置与社会需求的紧密结合,开设了21个招生专业。
重点专业:电气自动化技术、物流管理、社区管理与服务
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