当前位置:高考升学网 > 思想学习 > 正文

干部坚定理想信念明确政治方向心得体会100篇

更新:2023-09-14 20:52:54 高考升学网

 理想如灯,信念是帆。坚定的理想信念,始终是共产党人安身立命之本,以下是爱扬教育小编整理提供的关于坚定理想信念明确政治方向的学习内容,快来阅读看看吧。

  坚定理想信念明确政治方向心得体会

  坚定的理想信念不是先天就有的,不是随意就可以得到的,也不会自发地产生。怎样坚定共产党人的理想信念?途径有两个:一个是学习,一个是实践;要依靠两种力量:一种是真理的力量,一种是人格和道德的力量。重视学习是我们党的优良传统,勇于实践是我们党的优良作风;真理的力量是马克思主义和马克思主义中国化的成果赋予我们的;人格和道德的力量是我们党的领袖、老一辈革命家和党内涌现出的众多先进人物、模范人物、英雄人物展示和提供给我们的。我们要坚定理想信念,就要刻苦学习理论,就要努力以先进典型为榜样,从中获取智慧和力量。

  一,坚定理想信念,推动“两学一做”,把党章党规、系列重要讲话学深学透是基础。

  要通过学习,进一步树立对马克思主义的牢固信仰,树立对的道路自信、理论自信和制度自信;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同为党中央保持高度一致;进一步把纪律和规矩挺在前面,始终保持对党纪国法的敬畏之心,切实做到在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党。

  二,做合格党员,关键是真学真做真改,坚持知行合一、以学促用。

  要树立更高标准,强化问题导向,着力转变作风,坚持领导带头,努力做党中央的坚定拥护者,做中央和省委各项决策部署的坚决执行者,做推动发展、服务群众的坚强践行者。

  三,落实好管党治党主体责任,是“两学一做”学习教育取得实效的保障。

  市委常委班子每一位成员,要发挥好模范带头和表率作用,履行好“两学一做”第一责任人职责,认真抓好分管领域“两学一做”学习教育工作,精心组织实施,夯实基层基础,加强日常教育管理,着力增强学习教育的针对性和实际效果。

  四,两学一做”,基础在学,关键在做。要把党章党规内化于心、外化于行,在工作生活实际中走前头、做表率,努力增强/坚定理想信念、践行党员标准的行动自觉,争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员和忠诚干净担当的好干部。

  对党章和系列重要讲话,要坚持原原本本学、反反复复学,坚持联系实际学、深入思考学,通过“两学一做”提升工作能力和水平,切实解决发展中的难题,推动全市各项工作再上新台阶。

  坚定理想信念明确政治方向心得体会

  7月4日,市文化市场综合执法支队开展“坚定理想信念、明确政治方向”专题学习讨论。

  支队党支部书记李会科讲解了题目为“坚定共产主义理想不动摇的”的党课,从共产主义理想是科学的、共产主义运动在实践中的前进、坚定不移地走三个方面着重阐释了坚定共产主义理想信念的重要意义。

  市支队各党员就如何坚定政治立场、坚定、如何在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致等问题纷纷发表自己看法。党员们表示牢记建设的是,而不是其他主义,会继续磨砺党性、铭记宗旨,做贯彻落实的施行者,做“四有”党员的示范者。

  坚定理想信念明确政治方向心得体会

  为增强社区党员的党性意识、责任意识和宗旨意识,进一步提升“两学一做”学习成果。7月6日上午,滨江社区党委组织社区党员开展“坚定理想信念、明确政治方向”专题讨论会。社区党员共30余人参加此次学习讨论。

  会议围绕“坚定理想信念、明确政治方向”,结合“三查三看”谈学习体会。会议讨论明确,要坚定理想信念,明确政治方向,党员干部必须自觉树立、始终坚守、躬身践行共产主义理想信念,必须以思想建设为根本,以党性锤炼,以脚踏实地为基础;坚持党的宗旨,在社区建设工作中要敢于担当,立足本职工作,找准服务大局的切入点,切实担负起社区建设任务。引导社区党员积极、踊跃投身社区建设工作,强化服务意识、突出服务重点、立足服务一线,把社区建设工作干实干好;坚守纪律规矩,保持清风正气,加强道德修养、坚守道德底线,清清白白做人,踏踏实实做事。持之以恒抓好“两学一做”学习教育,努力使社区建设工作更加务实、更多创新。

  参会党员们纷纷讨论发言,并表示这次“坚定理想信念、明确政治方向”专题学习讨论是对党员党性、理想信念的触动,今后将进一步加强党性修养、坚定理想信念、提升道德情操、增强服务意识,在工作、生活中发挥先锋模范作用,为创建和谐社区做贡献

相关文章

最新图文

最新党员一对一谈心

时间:2024-04-24 02:0:08

通用版一对一谈心谈话记录2

时间:2024-04-24 02:0:27

最新普通党员一对一

时间:2024-04-24 02:0:33

最新一对一谈心谈话

时间:2024-04-24 02:0:05