西南财经大学天府学院的工程造价专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的西南财经大学天府学院工程造价专业录取分数线数据，包含近三年西南财经大学天府学院工程造价专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、西南财经大学天府学院工程造价专业分数线是多少分

最新据2023年西南财经大学天府学院招生办官方公布的工程造价专业录取数据，我们可以知道西南财经大学天府学院工程造价专业录取分数线如下：

1、在山西省份2021年的西南财经大学天府学院工程造价专业理科专业分数线是387分，对应的最低录取位次在18274名；

2、在重庆省份2021年的西南财经大学天府学院工程造价专业物理专业分数线是483分，对应的最低录取位次在66112名；

3、在四川省份2022年的西南财经大学天府学院工程造价专业理科专业分数线是452分，对应的最低录取位次在155984名；

4、在陕西省份2021年的西南财经大学天府学院工程造价专业文科专业分数线是453分，对应的最低录取位次在28358名；

5、在陕西省份2019年的西南财经大学天府学院工程造价专业文科专业分数线是484分，对应的最低录取位次在25891名；

6、在宁夏省份2020年的西南财经大学天府学院工程造价专业理科专业分数线是392分，对应的最低录取位次在19755名；

二、西南财经大学天府学院工程造价专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(办学地点绵阳校区)工程造价专业	2021	山西	文科	-	440	5952
2	办学地点绵阳校区工程造价专业	2021	山西	理科	-	387	18274
3	(办学地点绵阳校区)工程造价专业	2022	山西	理科	-	-	-
4	(办学地点绵阳校区)工程造价专业	2022	山西	文科	-	-	-
5	4年均在绵阳校区工程造价专业	2021	海南	综合	物	509	28255
6	(前3年在绵阳校区，第4年在成都校区)工程造价专业	2020	海南	综合	物	488	31503
7	4年均在绵阳校区工程造价专业	2022	海南	综合	物	-	-
8	(4年均在绵阳校区。办学地点绵阳校区。)工程造价专业	2022	重庆	物理	物理+不限	444	70464
9	(4年均在绵阳校区。办学地点绵阳校区。)工程造价专业	2021	重庆	物理	物理+不限	483	66112
10	(前3年在绵阳校区，第4年在成都校区。办学地点绵阳校区)工程造价专业	2020	重庆	文科	-	489	23294
11	(前3年在绵阳校区，第4年在成都校区。办学地点绵阳校区)工程造价专业	2020	重庆	理科	-	446	67970
12	(前三年在绵阳校区，最后一年在成都校区办学地点：绵阳校区)工程造价专业	2019	重庆	文科	-	499	22522
13	(前三年在绵阳校区，最后一年在成都校区办学地点：绵阳校区)工程造价专业	2019	重庆	理科	-	464	69960
14	(绵阳校区)工程造价专业	2021	四川	文科	-	503	43392
15	(绵阳校区)工程造价专业	2021	四川	理科	-	464	143445
16	(绵阳校区)(专业备注前3年在绵阳校区，第4年在成都校区)工程造价专业	2020	四川	文科	-	481	47563
17	(专业备注前3年在绵阳校区，第4年在成都校区)工程造价专业	2020	四川	理科	-	468	145455
18	(前三年在绵阳校区，最后一年在成都校区)工程造价专业	2019	四川	文科	-	493	49825
19	(专业备注：前三年在绵阳校区，最后一年在成都校区)工程造价专业	2019	四川	理科	-	487	139689
20	(绵阳校区)工程造价专业	2022	四川	理科	-	452	155984
21	(绵阳校区)工程造价专业	2022	四川	文科	-	503	42784
22	工程造价专业	2021	陕西	文科	-	453	28358
23	工程造价专业	2021	陕西	理科	-	396	91258
24	(第4年在成都校区)(教学地点四川省绵阳市涪城区科创园区园兴西街2号绵阳校区)工程造价专业	2020	陕西	文科	-	479	25717
25	(第4年在成都校区)(教学地点四川省绵阳市涪城区科创园区园兴西街2号绵阳校区)工程造价专业	2020	陕西	理科	-	418	85832
26	(第四年在成都校区，教学地点：四川省绵阳市涪城区科创园区园兴西街2号绵阳校区)工程造价专业	2019	陕西	文科	-	484	25891
27	(第四年在成都校区，教学地点：四川省绵阳市涪城区科创园区园兴西街2号绵阳校区)工程造价专业	2019	陕西	理科	-	437	85821
28	(4年均在绵阳校区)工程造价专业	2022	陕西	理科	-	409	89072
29	(4年均在绵阳校区)工程造价专业	2022	陕西	文科	-	449	28133
30	(语种不限)工程造价专业	2021	宁夏	文科	-	477	5767
31	(语种不限)工程造价专业	2021	宁夏	理科	-	380	18583
32	(绵阳校区)(语种不限)工程造价专业	2020	宁夏	文科	-	488	6198
33	绵阳校区，语种不限工程造价专业	2020	宁夏	理科	-	392	19755
34	(绵阳校区)(最后一年在成都校区就读)工程造价专业	2019	宁夏	文科	-	504	5552
35	(绵阳校区)(最后一年在成都校区就读)工程造价专业	2019	宁夏	理科	-	421	17459
36	(语种不限)工程造价专业	2022	宁夏	理科	-	-	-
37	(语种不限)工程造价专业	2022	宁夏	文科	-	-	-
38	工程造价专业	2021	新疆	文科	-	381	9878
39	工程造价专业	2021	新疆	理科	-	347	27626
40	工程造价专业	2020	新疆	文科	-	377	12933
41	工程造价专业	2020	新疆	理科	-	363	28565
42	工程造价专业	2019	新疆	文科	-	440	8435
43	工程造价专业	2019	新疆	理科	-	396	26040

四川文理学院和西南财经大学天府学院哪个好 2024分数线排名对比

湖南科技学院和西南财经大学天府学院哪个好 2024分数线排名对比

西南财经大学天府学院和哈尔滨石油学院哪个好 2024分数线排名对比

黔南民族师范学院和西南财经大学天府学院哪个好 2024分数线排名对比

辽宁石油化工大学和西南财经大学天府学院哪个好 2024分数线排名对比

广东金融学院和西南财经大学天府学院哪个好 2024分数线排名对比

五邑大学和西南财经大学天府学院哪个好 2024分数线排名对比

昆明医科大学海源学院和西南财经大学天府学院哪个好 2024分数线排名对比

沧州师范学院和西南财经大学天府学院哪个好 2024分数线排名对比

凯里学院和西南财经大学天府学院哪个好 2024分数线排名对比

西南财经大学天府学院和沈阳工学院哪个好 2024分数线排名对比

河北北方学院和西南财经大学天府学院哪个好 2024分数线排名对比

三、西南财经大学天府学院师资和院系介绍

"西南财经大学天府学院是经教育部(教发函〔2006〕81号)批准，将西南财经大学的涪江校区进行整体置换，并完整继承了原西南财经大学电子商务学院的全部师资和管理队伍、办学理念、图书资料、教学设备、校园建筑及生活设施等而设立的独立学院。经过十余年的发展，学校先后获得“中国最具办学特色独立学院”、“亚太区最具发展潜力品牌院校”、“中国设计教育成果奖”、“21世纪中国教育改革创新示范院校”、“创新创业教育先进学校”、“十大民办独立学院”、“亚太十大教育创新示范基地”、“最具就业竞争力本科院校”、“普通高等学校毕业生就业工作优秀本科院校”、“中国服务外包教育机构最佳实践十强”、腾讯教育“2020年度综合实力独立学院”、四川省川西北高校安全保卫工作“平安校园”先进单位、全国教育系统先进集体、四川省文明校园、四川省教育系统信息工作先进单位、四川省高校定点扶贫先进单位等荣誉称号。2017年2月，学校通过了ISO9001:2008认证审核，成为获得国际质量管理体系认证的高等院校。在中国校友会最新排名中，学校位列中国独立学院第15名，中国财经类独立学院第2名。学校现有成都、德阳、绵阳三地四个校区，占地面积1909亩。成都校区分为成都东区和成都西区，均位于成都市成华区东三环路二段龙潭总部经济城内；德阳校区位于德阳市罗江区高速公路出口附近；绵阳校区坐落在中国科技城，四川省第二大城市——绵阳市。高铁40分钟串联成德绵四校区。学校拥有现代化的教学、科研、体育运动和后勤生活设施，教学场地充足，设施先进齐全，学生住宿条件优良。学校建有各类现代化多媒体教室500余间；图书馆现有纸质图书150万册，电子图书119余万册，计算机5767台，实验大楼教学仪器设施完善，设备先进，可满足28000余名学生的上机实习和实验教学要求；主干千兆的校园网络延伸到了每个教室、每间学生宿舍和实验室的每个桌面，网上教学、科研资源丰富；各类体育设施、设备完善，有标准人工草坪足球场、塑胶跑道田径场、标准塑胶篮球场、标准塑胶排球场、标准塑胶网球场以及标准游泳池等运动设施。学校充分依托西南财经大学90余年的优良教育品牌，秉承高规格、高起点的办学理念，以“崇文尚武、敏思践行”为校训，以“一个头脑（国际视野、创新思维），两个工具（财经管理和信息技术），三个习惯（自信、自律、自学），四项品质（忠孝、廉耻、诚信、勤奋）”为培养目标，坚持国际化、信息化和产教融合的办学思路，不断深化“一个头脑、两个工具”“狩猎场理论”“多元智能理论”等办学理念与人才培养模式的有机融合，形成了以“学生职业发展为目标，综合能力提升为主线，知识学习为载体”为人才培养指导思想。学校立足于经济、管理学科优势，充分利用信息技术手段改造传统专业，全面推进新文科建设，大力发展新工科专业，积极开设区域经济发展与民生急需专业，不断推动专业的交叉、集成与创新，形成了