6月7日考试科目有:语文9:00至11:30、数学15:00至17:00
6月8日考试科目有文综/理综9:00至11:30、外语:15:00至17:00
有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行
各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。省级统考和高校的招生考试时间,分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。
考试科目 | 考试时间 | 日期 |
语文 | 09:00-11:30 | 6月7日 |
数学 | 15:00-17:00 | 6月7日 |
文综/理综 | 09:00-11:30 | 6月8日 |
外语 | 15:00-17:00 | 6月8日 |
克服几种不良习惯
1.题海战
有一些同学觉得复习就是做题,难度越大越好。其实不然,做难题至少有三方面的负面影响,一是影响自信心,产生消极的心里暗示,自己吓唬自己;二是会打乱学习思路。知识是成体系的,理解了才能运用。三是会耗费大量精力,使自己得不到适当的休息。
2.疲劳战
有一些同学在复习时拼命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至挑灯夜战,这很有可能让自己陷入身心疲劳,甚至还会使自己变得思维不清晰。
3.看弱点
有一些同学平时觉得自己还可以,但到考前几天,开始大量发现自己的弱点:这些单词怎么没印象,这个题还不会做……于是便重新开始复习,一旦考试必然大脑乱作一团,原来会的知识也记不起来了。
所以,在考前无论发现了什么弱点,都不要过多地去想,要有一个平常心:现在是复习已掌握的知识的时候,而不是再学习新知识的时候。
以教材为主
无论怎样的试卷,怎样的题目,都有一个基石,那就是教材。所有的题目都万变不离其宗。在复习的过程中,必须牢记一点:教材是复习的阶梯,是复习的重要工具,是最重要的参考资料。
基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练习题,不但浪费了时间,效果还不会好。
所以,必须回归根本,回归教材,以课本为主线,把教材上基本的定义、公式、例题、规律弄清楚,打好基础,并灵活运用。
由近及远地复习
很多同学在复习时,往往会从头开始,先复习最先学的知识,由远及近地复习。很多人在做一件事的时候,往往刚开始都冲劲十足,慢慢地就疲软了。由远及近地复习策略,尤其是随着内容越来越难,很容易产生疲倦感。
所以,建议可以从后往前地复习。因为后学的知识,往往是对前面知识的综合,常常牵涉到前面的知识。由远及近地复习,可以使前后知识联系起来,两者都加深印象。
而且,如果在复习后学的知识时,遇到以前学过的没有掌握牢固的知识,就可以在向前复习的过程中再重点巩固。
充分利用错题集
有一位资深老师说过:“做十道新题,不如做一道错题。”
试卷中真正很难的'题目,也就占10%~15%左右,不会做影响不大,因为很多同学也不会。但是,以前考过的那些题,有心的同学基本不会出错,如果你仍然出错的话,差距就这样拉开了。
因此,期末复习的过程中,同学们一定要拿出一定的时间重新去温习错题集。首先把做错的题,再重新完完整整地做一遍。做完之后对照答案,看看自己还存在哪些问题和漏洞。如果答案正确,那么久将这道题划去,不必再浪费时间。
如果再次做错,那就要仔细分析自己为什么会做错,是因为粗心大意,还是因为学艺不精,一点思路都没有,又或者是题目非常难。了解了自己犯错的类型,再对症下药,请教同学或老师,及时进行修改和纠正。
家长需要做好3件事
一旦发现孩子的复习进度较慢,学习成绩迟迟提不上来,家长切不可过分指责,当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提升学习的效率以及学习的效果。
1.创造一个安静的学习环境,以便让孩子集中精力尽快完成作业。有一些孩子喜欢一边玩一边做作业,为了帮助他们改掉这个坏习惯,家长应该给孩子做出好榜样。
在孩子努力学习的时候,不要当着孩子的面儿看电视。如果孩子在看书,家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电,如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。
2.合理制定作息时间。让孩子明白什么时候能够尽情地玩,什么时候一定要专心地学习,养成劳逸结合的好习惯。
3.不指责、不抱怨。就算老师留的家庭作业确实过多,家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥,而是应该强调家庭作业的正面意义,以免刺激孩子的厌学心理。
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