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太原科技大学的冶金工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2023-11-09 22:23:00 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的太原科技大学冶金工程专业录取分数线数据,包含近三年太原科技大学冶金工程专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

太原科技大学的冶金工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、太原科技大学冶金工程专业分数线是多少分

最新据2023年太原科技大学招生办官方公布的冶金工程专业录取数据,我们可以知道太原科技大学冶金工程专业录取分数线如下:

1、在河北省份2020年的太原科技大学冶金工程专业理科专业分数线是557分,对应的最低录取位次在64604名;

2、在山东省份2021年的太原科技大学冶金工程专业综合专业分数线是509分,对应的最低录取位次在130234名;

3、在湖北省份2021年的太原科技大学冶金工程专业物理专业分数线是521分,对应的最低录取位次在56500名;

4、在贵州省份2019年的太原科技大学冶金工程专业理科专业分数线是450分,对应的最低录取位次在57024名;

5、在云南省份2021年的太原科技大学冶金工程专业理科专业分数线是506分,对应的最低录取位次在46167名;

6、在云南省份2019年的太原科技大学冶金工程专业理科专业分数线是514分,对应的最低录取位次在42941名;

二、太原科技大学冶金工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (主校区)冶金工程专业 2021 天津 综合 512 30910
2 冶金工程专业 2020 天津 综合 519 32071
3 冶金工程专业 2019 天津 理科 - 466 22639
4 (语种:不限)(口试:否)(主校区)冶金工程专业 2022 天津 综合 524 30010
5 冶金工程专业 2021 河北 物理 物理+不限 505 82447
6 冶金工程专业 2020 河北 理科 - 557 64604
7 冶金工程专业 2019 河北 理科 - 505 85335
8 冶金工程专业 2022 河北 物理 物理+不限 506 83767
9 冶金工程专业 2021 山西 理科 - 468 55860
10 冶金工程专业 2020 山西 理科 - 499 55959
11 冶金工程专业 2019 山西 理科 - 470 56156
12 冶金工程专业 2022 山西 理科 - 454 64733
13 冶金工程专业 2019 辽宁 理科 - 514 38917
14 冶金工程专业 2021 吉林 理科 - 426 30880
15 冶金工程专业 2020 吉林 理科 - 459 31301
16 冶金工程专业 2019 吉林 理科 - 478 29965
17 冶金工程专业 2022 吉林 理科 - 467 24724
18 冶金工程专业 2019 黑龙江 理科 - 478 36867
19 冶金工程专业 2021 福建 物理 物理+不限选考科目 515 45693
20 冶金工程专业 2020 福建 理科 - 490 48142
21 冶金工程专业 2019 福建 理科 - 468 47013
22 冶金工程专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 513 44882
23 冶金工程专业 2021 江西 理科 - 506 59315
24 冶金工程专业 2020 江西 理科 - 525 51069
25 冶金工程专业 2019 江西 理科 - 515 45334
26 冶金工程专业 2022 江西 理科 - 501 60735
27 冶金工程专业 2021 山东 综合 509 130234
28 冶金工程专业 2020 山东 综合 521 128645
29 冶金工程专业 2019 山东 理科 - 514 93580
30 冶金工程专业 2022 山东 综合 502 144581
31 冶金工程专业 2019 河南 理科 - 507 100680
32 冶金工程专业 2021 湖北 物理 物理+不限 521 56500
33 冶金工程专业 2020 湖北 理科 - 513 59385
34 冶金工程专业 2019 湖北 理科 - 494 59499
35 (办学地点:主校区)冶金工程专业 2022 湖北 物理 物理+不限 506 58833
36 冶金工程专业 2021 湖南 物理 物理+不限 520 63321
37 冶金工程专业 2020 湖南 理科 - 503 77342
38 冶金工程专业 2019 湖南 理科 - 494 62716
39 冶金工程专业 2022 湖南 物理 物理+不限 507 65011
40 (理工类,4年,5500元/年)冶金工程专业 2021 广西 理科 - - -
41 (理工类,4年,5500元/年)冶金工程专业 2020 广西 理科 - 464 57956
42 冶金工程专业 2019 广西 理科 - 464 58602
43 (理工类,4年,5500元/年)冶金工程专业 2022 广西 理科 - 404 94406
44 冶金工程专业 2021 四川 理科 - 503 101496
45 冶金工程专业 2020 四川 理科 - 516 94109
46 冶金工程专业 2019 四川 理科 - 539 85690
47 冶金工程专业 2022 四川 理科 - 507 91364
48 (语种:不限)冶金工程专业 2021 贵州 理科 - 434 64786
49 (语种不限)冶金工程专业 2020 贵州 理科 - 464 55758
50 冶金工程专业 2019 贵州 理科 - 450 57024
51 (语种:不限)冶金工程专业 2022 贵州 理科 - 436 60627
52 (主校区)冶金工程专业 2021 云南 理科 - 506 46167
53 冶金工程专业 2020 云南 理科 - 514 45239
54 冶金工程专业 2019 云南 理科 - 514 42941
55 (主校区)冶金工程专业 2022 云南 理科 - 502 47404
56 冶金工程专业 2021 陕西 理科 - 441 61481
57 (山西省太原市万柏林区西中环窊流路66号主校区)冶金工程专业 2020 陕西 理科 - 449 64029
58 (教学地点:山西省太原市万柏林区窊流路66号主校区)冶金工程专业 2019 陕西 理科 - 470 62226
59 冶金工程专业 2022 陕西 理科 - 451 59669
60 冶金工程专业 2021 甘肃 理科 - 437 36172
61 冶金工程专业 2020 甘肃 理科 - 453 38327
62 冶金工程专业 2019 甘肃 理科 - 475 34331
63 冶金工程专业 2022 甘肃 理科 - 440 34730
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三、太原科技大学师资和院系介绍

太原科技大学是新中国第一所重型机械本科院校,是一所办学特色鲜明的多科性大学,也是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科技研发基地。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀高校(2006年)、入选教育部中西部高校基础能力建设工程支持高校(2016年)。1952年,学校前身山西省机械制造工业学校创建,近代中国机械工业奠基人、中国内燃机研制先驱支秉渊先生出任校长。1953年学校划归中央第一机械工业部。1955年长春汽校、汉口机器制造学校锻冲专业并入。1960年更名为太原重型机械学院。1965年大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业并入。1998年改为省部共建、省管为主。2004年更名为太原科技大学。学校秉承“负重奋进,笃行求实”的精神,经过六十余年不懈努力,现已发展成为一所以工为主,文理科为两翼,装备制造主流学科特色鲜明,理学、工学、哲学、法学、文学、经济学、管理学、艺术学、教育学等九大学科门类相互支撑,学士、硕士、博士多层次教育合理衔接的教学研究型大学。学校现有本科专业64个,其中,国家级综合改革试点专业1个,国家级特色专业建设点5个,省级特色专业7个,省级优势特色专业6个,省级品牌专业11个,国家级一流专业4个,省级一流专业 18个,通过工程教育专业认证的专业6个。学校现有省级“1331工程”优势特色学科1个,服务产业创新学科群2个,省级重点学科3个,省级重点建设学科15个,工程学学科位列ESI全球前1%;拥有一级学科博士学位授权点3个,一级学科硕士学位授权点16个;拥有工商管理(MBA)、法律、社会工作、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、交通运输、工程管理10个硕士专业学位授权点;设有机械工程、材料科学与工程博士后科研流动站。学校现有国家级协同创新中心1个;省部共建国家重点实验室培育基地1个;教育部工程研究中心1个;国家地方联合工程研究中心1个;省级重点实验室6个、省级工程(技术)研究中心13个,省级(科技)创新团队8个;省级高等学校人文社科重点研究基地3个;省级重点马克思主义学院1个;省级协同创新中心2个;其他类型平台9个。学校现有专任教师1263人,其中,高级职称教师560人,博士生导师56人,硕士生导师461人,集聚了一批、百千万人才、教育部新世纪优秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年学术带头人、学术技术带头人、“333人才”、“青年三晋学者”等为代表的高层次人才;有省级重点创新团队6个。2017年,我校重型机械教育部工程中心主任黄庆学教授成功当选中国工程院院士。学校现有全日制在校学生近26000人,拥有国家级和省部级大学生创新创业示范基地、大学生校外实践基地、实验教学示范中心、精品课程、精品视频公开课程等优质教学资源。学校设有教育部数据中国“百校工程”大数据应用创新中心、教育部ICT产教融合创新基地

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