2020年山东高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年山东高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年山东高考地理试卷的难度系统和点评解析的相关内容。
1、地理:题目与现实生活要紧密结合
回顾全国地理二卷地理试卷,在题型设计上依然保持了单选题和综合题的形式,选择题综合性强,综合题设计“入口小,纵深广”针对具体问题考查;在考查内容上,突出主干知识,突出重点内容,考查重点在于理解知识本身的内在逻辑和联系;在信息呈现方面,材料丰富厚重,与实际生活和社会热点结合紧密。
排名 | 代码 | 学校名称 | 招生类型 | 所在城市 | 投档分 |
1 | A422 | 山东大学(985、211、双一流) | 普通类 | 济南 | 606 |
2 | A423 | 中国海洋大学(985、211、双一流) | 普通类 | 青岛 | 601 |
3 | H422 | 山东大学威海分校(985、211、双一流) | 普通类 | 济南 | 597 |
4 | A425 | 中国石油大学(华东)(211、双一流) | 普通类 | 青岛 | 591 |
5 | B065 | 青岛大学 | 普通类 | 青岛 | 575 |
6 | A445 | 山东师范大学 | 普通类 | 济南 | 573 |
7 | A456 | 山东财经大学 | 普通类 | 济南 | 570 |
8 | A424 | 山东科技大学 | 普通类 | 青岛 | 564 |
9 | A426 | 青岛科技大学 | 普通类 | 青岛 | 561 |
9 | Y017 | 青岛大学 | 普通类 | 青岛 | 561 |
11 | A427 | 济南大学 | 普通类 | 济南 | 560 |
12 | B066 | 烟台大学 | 普通类 | 烟台 | 556 |
13 | A446 | 曲阜师范大学 | 普通类 | 济宁 | 554 |
14 | A429 | 青岛理工大学 | 普通类 | 青岛 | 553 |
15 | A451 | 鲁东大学 | 普通类 | 烟台 | 551 |
16 | Y007 | 山东财经大学 | 普通类 | 济南 | 549 |
17 | A431 | 齐鲁工业大学 | 普通类 | 济南 | 546 |
18 | A430 | 山东建筑大学 | 普通类 | 济南 | 545 |
19 | A435 | 青岛农业大学 | 普通类 | 青岛 | 543 |
20 | A434 | 山东农业大学 | 普通类 | 泰安 | 542 |
21 | A447 | 聊城大学 | 普通类 | 聊城 | 541 |
22 | A433 | 山东理工大学 | 普通类 | 淄博 | 539 |
22 | A452 | 临沂大学 | 普通类 | 临沂 | 539 |
24 | E276 | 齐鲁师范学院 | 普通类 | 济南 | 536 |
25 | E100 | 山东政法学院 | 普通类 | 济南 | 535 |
26 | Y018 | 山东科技大学 | 普通类 | 青岛 | 533 |
27 | B688 | 山东工商学院 | 普通类 | 烟台 | 532 |
28 | A441 | 山东中医药大学 | 普通类 | 济南 | 531 |
28 | B067 | 潍坊学院 | 普通类 | 潍坊 | 531 |
30 | B510 | 山东交通学院 | 普通类 | 济南 | 530 |
31 | A449 | 滨州学院 | 普通类 | 滨州 | 529 |
31 | A453 | 泰山学院 | 普通类 | 泰安 | 529 |
33 | A448 | 德州学院 | 普通类 | 德州 | 527 |
34 | A454 | 济宁学院 | 普通类 | 济宁 | 526 |
35 | A439 | 山东第一医科大学 | 普通类 | 济南 | 525 |
35 | A455 | 菏泽学院 | 普通类 | 菏泽 | 525 |
35 | A904 | 枣庄学院 | 普通类 | 枣庄 | 525 |
35 | E277 | 山东青年政治学院 | 普通类 | 济南 | 525 |
39 | E438 | 山东管理学院 | 普通类 | 济南 | 524 |
39 | Y005 | 齐鲁工业大学 | 普通类 | 济南 | 524 |
41 | A438 | 潍坊医学院 | 普通类 | 潍坊 | 523 |
41 | A443 | 济宁医学院 | 普通类 | 济宁 | 523 |
43 | C331 | 山东女子学院 | 普通类 | 济南 | 522 |
43 | E439 | 山东农业工程学院 | 普通类 | 济南 | 522 |
45 | A457 | 山东体育学院 | 普通类 | 济南 | 521 |
45 | A458 | 山东艺术学院 | 普通类 | 济南 | 521 |
47 | A908 | 山东工艺美术学院 | 普通类 | 济南 | 520 |
48 | A440 | 滨州医学院 | 普通类 | 滨州 | 519 |
48 | E002 | 济南大学泉城学院 | 普通类 | 济南 | 519 |
50 | D386 | 中国石油大学胜利学院 | 普通类 | 东营 | 517 |
51 | D997 | 青岛农业大学海都学院 | 普通类 | 烟台 | 516 |
51 | E001 | 聊城大学东昌学院 | 普通类 | 聊城 | 516 |
53 | A825 | 齐鲁医药学院 | 普通类 | 淄博 | 515 |
53 | E000 | 潍坊理工学院 | 普通类 | 潍坊 | 515 |
55 | C843 | 潍坊科技学院 | 普通类 | 潍坊 | 514 |
55 | D383 | 山东财经大学燕山学院 | 普通类 | 济南 | 514 |
55 | D999 | 山东财经大学东方学院 | 普通类 | 泰安 | 514 |
58 | C332 | 烟台南山学院 | 普通类 | 烟台 | 513 |
58 | D359 | 烟台大学文经学院 | 普通类 | 烟台 | 513 |
58 | E327 | 北京电影学院现代创意媒体学院 | 普通类 | 青岛 | 513 |
61 | D624 | 山东科技大学泰山科技学院 | 普通类 | 泰安 | 511 |
61 | D857 | 山东华宇工学院 | 普通类 | 德州 | 511 |
63 | D378 | 青岛理工大学琴岛学院 | 普通类 | 青岛 | 510 |
64 | A868 | 青岛滨海学院 | 普通类 | 青岛 | 509 |
64 | D006 | 山东英才学院 | 普通类 | 济南 | 509 |
64 | D320 | 青岛黄海学院 | 普通类 | 青岛 | 509 |
67 | D322 | 山东现代学院 | 普通类 | 济南 | 508 |
67 | D324 | 山东协和学院 | 普通类 | 济南 | 508 |
67 | D995 | 青岛工学院 | 普通类 | 青岛 | 508 |
67 | D998 | 齐鲁理工学院 | 普通类 | 济南 | 508 |
71 | D015 | 青岛恒星科技学院 | 普通类 | 青岛 | 504 |
72 | D356 | 山东工程职业技术大学 | 普通类 | 济南 | 503 |
72 | D387 | 山东外国语职业技术大学 | 普通类 | 日照 | 503 |
72 | D874 | 山东外事职业大学 | 普通类 | 威海 | 503 |
(1)【答案】对本项目的经济价值:(该项目)运输量巨大,保证该项目建设和运营,可以获得长期、稳定的经济收益。
对周边区域发展的经济价值:为俄罗斯北冰洋沿岸地区及北冰洋上的经济活动提供基地;促进鄂毕河沿岸地区对外贸易的发展,为鄂毕河出海航运提供中转服务。
【评分细则】对本项目的经济价值:(该项目)运输量巨大,保证该项目建设(2分)和运营(2分),可以获得长期、稳定的经济收益。(只答运输量大或保证运输、改善运输、交通便利、提高运输效益、减轻运输成本得2分)(如果答运输量大,保证项目建设或只答运输量大,保证项目运营只给2分)
对周边区域发展的经济价值:为俄罗斯北冰洋沿岸地区及北冰洋上的经济活动提供基地(2分);促进鄂毕河沿岸地区对外贸易(进出口贸易或对外经贸)的发展,为鄂毕河出海航行(或河海联运)提供中转服务(2分)。
(2)【答案】(该项目)工程量巨大,设计成不同模块,可以由不同地区的工厂同时生产,缩短工期;模块运至现场拼装,减少现场(恶劣自然条件下)施工的时间和难度。
【评分细则】(该项目)工程量巨大,设计成不同模块,可以由不同地区的工厂同时生产,缩短工期(或提高效率)(3分);模块运至现场拼装,减少现场(恶劣自然条件下)施工的时间和难度(或避开、克服恶劣自然条件)(3分)。
(3)【答案】中国、日本(太平洋西岸的亚洲国家)是其主要销售市场;开通白令海峡—北冰洋航线,(与苏伊士运河—大西洋航线相比,)大大缩减产品的运输距离和运输时间,降低运输成本,从而降低产品销售价格,提高其在全球天然气市场的竞争力。
【评分细则】中国、日本(东亚或太平洋西岸的亚洲国家)是其主要销售市场; 缩短时间、缩短距离、降低成本或价格答对一点给2分,任意三点得6分。
(4)【答案】俄罗斯的优势:资源(能源、天然气)丰富,(天然气勘探开采、液化)技术强。中国优势:资金雄厚、制造业实力强、运输能力强、市场需求大等。
【评分细则】俄罗斯的优势:资源(能源、天然气)(或矿产)丰富;(天然气勘探开采、液化)技术强。(任意一点得2分)
中国优势:资金雄厚、制造业实力强、运输能力强、市场需求大等。(任意一点2分)
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