哈尔滨工业大学(威海)属于985大学,是一所公办本科学校。根据哈尔滨工业大学(威海)在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,哈尔滨工业大学(威海)是一本高校,哈尔滨工业大学(以下简称哈工大)是一所有着百年历史、世界知名的工科强校,工程学在全球排名第六。哈工大是我国首批入选国家“985工程”重点建设的大学,中国“C9联盟”高校成员。2017年入选国家“双一流”建设A类高校。学校现有9个国家重点学科一级学科,6个国家重点学科二级学科。在全国第四轮学科评估中,。
全国985大学全部名单
985工程,是指党和国家在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。自从1995年至今经教育部、财政部批准建设的985工程高校共有39所,也就是说目前我国一共有39所985大学。
全国各省985大学具体名单如下:
1、北京(8所985大学):北京大学、清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京师范大学、北京理工大学、中央民族大学、中国农业大学;
2、上海(4所985大学):上海交通大学、复旦大学、华东师范大学、同济大学;
3、湖南(3所985大学):中南大学、湖南大学、国防科技大学;
4、陕西(3所985大学):西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学;
5、江苏(2所985大学):南京大学、东南大学;
6、天津(2所985大学):天津大学、南开大学;
7、四川(2所985大学):四川大学、电子科技大学;
8、辽宁(2所985大学):东北大学、大连理工大学;
9、广东(2所985大学):中山大学、华南理工大学;
10、山东(2所985大学):山东大学、中国海洋大学;
11、湖北(2所985大学):武汉大学、华中科技大学;
12、浙江(1所985大学):浙江大学
13、吉林(1所985大学):吉林大学
14、福建(1所985大学):厦门大学
15、重庆(1所985大学):重庆大学
16、甘肃(1所985大学):兰州大学
17、安徽(1所985大学):中国科学技术大学
18、黑龙江(1所985大学):哈尔滨工业大学
985高校每年都是家长和学生们所关注的高校,因为985高校是我国优秀的学校,只要孩子们能够考入985高校,那就意味着学生们能够有一个好的未来,因为985高校的就业范围比普通高校的就业范围比较广阔,而且很多企业在选择时都会优先优先选择985高校的学生。
全国985大学档次划分
第一档次:清华大学、北京大学
第二档次:复旦大学、中国科学技术大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学
第三档次:华中科技大学、武汉大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、中山大学、北京师范大学、四川大学、北京航空航天大学、同济大学
第四档次:东南大学、中国人民大学、北京理工大学、南开大学、山东大学、天津大学、中南大学、吉林大学、西北工业大学、厦门大学
第五档次:华南理工大学、大连理工大学、华东师范大学、中国农业大学、电子科技大学、湖南大学
第六档次:重庆大学、东北大学、兰州大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合(物) | 本科 | 631 | 4761 |
2021 | 北京 | 综合(不限) | 本科 | 618 | 5597 |
2021 | 北京 | 综合(物) | 本科 | 623 | 4983 |
2020 | 北京 | 综合(不限) | 本科 | 620 | 6157 |
2020 | 北京 | 综合(物) | 本科 | 627 | 5201 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 631 | 4171 |
2022 | 天津 | 综合(不限) | 本科A | 659 | 3611 |
2022 | 天津 | 综合(物) | 本科A | 661 | 3357 |
2021 | 天津 | 综合(不限) | 本科A | 657 | 3540 |
2021 | 天津 | 综合(物) | 本科A | 659 | 3301 |
2020 | 天津 | 综合(物) | 本科A | 660 | 3523 |
2020 | 天津 | 综合(不限) | 本科A | 660 | 3523 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 633 | 2915 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 613 | 5819 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 626 | 5302 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 656 | 5280 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 629 | 6594 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 578 | 5761 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 599 | 4666 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 619 | 4787 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一A | 585 | 5841 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一A | 558 | 1704 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一A | 585 | 1761 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 581 | 2490 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 579 | 3425 |
2020 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 585 | 4064 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 574 | 6687 |
2022 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 582 | 2282 |
2021 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 601 | 2329 |
2022 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 624 | 4332 |
2021 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 635 | 3983 |
2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 596 | 10761 |
2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 636 | 3623 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 620 | 5060 |
2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 616 | 1672 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 609 | 1587 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 585 | 3067 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 590 | 2910 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 619 | 2907 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本一A | 613 | 3617 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本一A | 524 | 2654 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本一A | 557 | 1526 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本一A | 578 | 1381 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本一A | 568 | 1730 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 581 | 2810 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 596 | 2864 |
2020 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 634 | 2580 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 624 | 2953 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 537 | 1563 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 575 | 1066 |
2020 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 583 | 1003 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 581 | 1040 |
2022 | 上海 | 综合(物) | 本科 | 562 | 4877 |
2021 | 上海 | 综合(物) | 本科 | 553 | 5028 |
2021 | 上海 | 综合(不限) | 本科 | 554 | 4880 |
2020 | 上海 | 综合(物) | 本科 | 551 | 4912 |
2020 | 上海 | 综合(不限) | 本科 | 551 | 4912 |
2019 | 上海 | 综合(物) | 本科 | 543 | 6325 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 596 | 16066 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 618 | 6240 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 577 | 18744 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 607 | 5886 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+化学) | 本科 | 608 | 5594 |
2020 | 江苏 | 理科 | 本一 | 394 | 7128 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本一 | 385 | 8908 |
2022 | 浙江 | 综合 | 1段 | 648 | 9189 |
2021 | 浙江 | 综合 | 1段 | 629 | 18102 |
2020 | 浙江 | 综合 | 1段 | 647 | 10503 |
2019 | 浙江 | 综合 | 1段 | 647 | 11502 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 623 | 4805 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 633 | 4849 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 644 | 5295 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 615 | 6297 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 593 | 10561 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 618 | 4655 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 604 | 8664 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 628 | 3667 |
2021 | 福建 | 物理(物理+选考化学) | 本科 | 628 | 3667 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 599 | 9672 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 632 | 3749 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 600 | 4388 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 602 | 4522 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 618 | 4744 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 626 | 4917 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 607 | 5852 |
2022 | 山东 | 综合 | 1段 | 573 | 33889 |
2022 | 山东 | 综合 | 1段 | 602 | 14197 |
2021 | 山东 | 综合 | 1段 | 576 | 33047 |
2021 | 山东 | 综合 | 1段 | 607 | 13047 |
2020 | 山东 | 综合 | 1段 | 599 | 27415 |
2020 | 山东 | 综合 | 1段 | 622 | 14028 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 611 | 11600 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 593 | 3526 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 620 | 7180 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 641 | 6621 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 656 | 7373 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 618 | 8715 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 584 | 13295 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 606 | 6546 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 612 | 11894 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 617 | 10212 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 631 | 6239 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 632 | 5988 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 607 | 13309 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 616 | 10288 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 631 | 6126 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本一 | 614 | 6814 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 590 | 11574 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 603 | 7411 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 595 | 13895 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 606 | 9908 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 617 | 6609 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 617 | 6609 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 629 | 6705 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 599 | 7920 |
2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 603 | 19684 |
2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 626 | 8140 |
2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 606 | 19468 |
2021 | 广东 | 物理(物理+化学) | 本科 | 627 | 9261 |
2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 630 | 8243 |
2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 599 | 20362 |
2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 627 | 8920 |
2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 584 | 12600 |
2022 | 广西 | 理科 | 本一 | 599 | 4331 |
2021 | 广西 | 理科 | 本一 | 609 | 3144 |
2020 | 广西 | 理科 | 本一 | 623 | 3378 |
2019 | 广西 | 理科 | 本一 | 616 | 5036 |
2022 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 691 | 1867 |
2022 | 海南 | 综合(物) | 本科 | 695 | 1713 |
2021 | 海南 | 综合(物) | 本科 | 685 | 2000 |
2021 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 689 | 1824 |
2020 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 674 | 2423 |
2020 | 海南 | 综合(物) | 本科 | 686 | 1870 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 714 | 1463 |
2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 616 | 3357 |
2021 | 重庆 | 物理 | 本科 | 647 | 3338 |
2020 | 重庆 | 理科 | 本一 | 632 | 3401 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本一 | 623 | 4959 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 634 | 6023 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 638 | 5952 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 645 | 6320 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 654 | 7299 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本一 | 594 | 2811 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本一 | 586 | 3911 |
2020 | 贵州 | 理科 | 本一 | 609 | 4250 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本一 | 591 | 4959 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 635 | 2740 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 620 | 3848 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 640 | 3940 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 625 | 5464 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本一 | 590 | 5788 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本一 | 596 | 5421 |
2020 | 陕西 | 理科 | 本一 | 609 | 5248 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本一 | 610 | 6293 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 562 | 2973 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 574 | 3067 |
2020 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 584 | 3421 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 580 | 4213 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 520 | 943 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 518 | 1301 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 527 | 1262 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 526 | 1681 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 545 | 1001 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 543 | 1351 |
2020 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 566 | 1420 |
2019 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 561 | 1768 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 546 | 1726 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 558 | 2287 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 573 | 2637 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本一 | 572 | 3020 |
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
(入学后可分流至交通工程,详询学校)车辆工程专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 607 | 13047 | |
1 | (材料科学与工程、材料成型及控制工程、焊接技术与工程、电子封装技术、智能材料与结构)材料类专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 607 | 13047 |
2 | 智能车辆工程专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 608 | 12560 |
3 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 609 | 12478 |
4 | 能源与动力工程专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 609 | 12188 |
5 | 英语专业 | 2021 | 山东 | 综合(不限) | 609 | 12413 |
6 | (国际经济与贸易、工商管理、会计学)经济管理试验班专业 | 2021 | 山东 | 综合(不限) | 609 | 12427 |
7 | (自动化、测控技术与仪器)自动化类专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 610 | 11932 |
8 | 新能源科学与工程专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 610 | 11681 |
9 | 光电信息科学与工程专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 610 | 11730 |
10 | 汉语言文学专业 | 2021 | 山东 | 综合(不限) | 610 | 11895 |
11 | (数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 611 | 11536 |
12 | 信息管理与信息系统专业 | 2021 | 山东 | 综合(不限) | 611 | 11293 |
13 | (通信工程、电子科学与技术、电子信息工程、电磁场与无线技术、海洋信息工程)电子信息类专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 612 | 11251 |
14 | 机器人工程专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 613 | 10484 |
15 | 电气工程及其自动化专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 615 | 9719 |
16 | (入学后可分流至服务与科学工程,详询学校)软件工程专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 615 | 9915 |
17 | (计算机科学与技术、人工智能、网络空间安全)计算机类专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 619 | 8365 |
18 | (中外合作办学)船舶与海洋工程专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 576 | 33047 |
19 | 材料科学与工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 622 | 14028 |
20 | 土木工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 623 | 13526 |
21 | 车辆工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 624 | 13214 |
22 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 625 | 12488 |
23 | 智能车辆工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 625 | 12568 |
24 | 能源与动力工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 625 | 12628 |
25 | (自动化、测控技术与仪器)自动化类专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 626 | 12169 |
26 | 新能源科学与工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 626 | 12086 |
27 | 光电信息科学与工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 626 | 12047 |
28 | (国际经济与贸易、工商管理、会计学)经济管理试验班专业 | 2020 | 山东 | 综合(不限) | 626 | 12315 |
29 | (数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 627 | 11964 |
30 | (通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、电磁场与无线技术、海洋信息工程)电子信息类专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 628 | 11547 |
31 | 英语专业 | 2020 | 山东 | 综合(不限) | 628 | 11194 |
32 | 汉语言文学专业 | 2020 | 山东 | 综合(不限) | 628 | 11205 |
33 | 机器人工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 629 | 10895 |
34 | 信息管理与信息系统专业 | 2020 | 山东 | 综合(不限) | 629 | 11003 |
35 | 软件工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 630 | 10647 |
36 | 电气工程及其自动化专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 631 | 10203 |
37 | (计算机科学与技术、网络空间安全、人工智能)计算机类专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 635 | 8895 |
38 | (中外合作办学)船舶与海洋工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 599 | 27415 |
39 | 英语专业 | 2022 | 山东 | 综合(不限) | 602 | 14197 |
40 | (国际经济与贸易、工商管理、会计学)经济管理试验班专业 | 2022 | 山东 | 综合(不限) | 604 | 13208 |
41 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 606 | 12567 |
42 | 智能车辆工程专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 606 | 12391 |
43 | 智能材料与结构专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 606 | 12565 |
44 | (自动化、测控技术与仪器)自动化类专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 607 | 11924 |
45 | 光电信息科学与工程专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 607 | 11888 |
46 | 信息管理与信息系统专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 607 | 12113 |
47 | (数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 608 | 11436 |
48 | (通信工程、电子科学与技术、电子信息工程、电磁场与无线技术、海洋信息工程)电子信息类专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 609 | 11006 |
49 | 机器人工程专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 610 | 10719 |
50 | (含服务科学与工程专业,大一结束分流)软件工程专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 612 | 9943 |
51 | 电气工程及其自动化专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 613 | 9318 |
52 | 网络空间安全专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 614 | 9051 |
53 | (计算机科学与技术、人工智能)计算机类专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 617 | 8212 |
54 | (中外合作办学)船舶与海洋工程专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 573 | 33889 |
哈尔滨工业大学(以下简称哈工大)是一所有着百年历史、世界知名的工科强校,工程学在全球排名第六。哈工大是我国首批入选国家“985工程”重点建设的大学,中国“C9联盟”高校成员。2017年入选国家“双一流”建设A类高校。学校现有9个国家重点学科一级学科,6个国家重点学科二级学科。在全国第四轮学科评估中,哈工大共有17个学科位列A类,15个工科学科步入A类行列,工科A类数量位列全国第二位。材料科学、工程学、物理学、化学、计算机科学、环境与生态学、数学、生物学与生物化学、农业科学、临床医学、社会科学总论11个学科领域进入ESI全球前1%行列,材料科学进入全球前1‰行列,工程学学科连续多年进入ESI全球前万分之一行列。学校拥有以39位院士为带头人的雄厚师资,2018年刘永坦院士获得国家最高科学技术奖。1985年,经原航天工业部批准,哈尔滨工业大学威海分校成立,2002年更名为哈尔滨工业大学(威海)(简称哈工大威海校区)。2010年,工业和信息化部、山东省和威海市人民政府签署共建哈工大威海校区协议。2014年,工业和信息化部同国家海洋局签署共建哈工大船海学科协议。2019年工业和信息化部、山东省人民政府、威海市人民政府续签共建威海校区协议。2020年哈工大校本部与威海市人民政府签订了十四五期间深化校地合作协议,2021年山东省人民政府下发的《山东省国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》将威海校区统一纳入部属驻鲁高校一流大学建设支持计划。2021年5月,威海校区与山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)联合成立服务山东高质量发展联盟,旨在构建“大学+城市”命运共同体,促进校地双方融合发展。校区坐落在美丽宜居的海滨城市威海,校园占地面积1860余亩,依山傍海的校园到处呈现着恬静博雅的气息,欧风俄韵的校园建筑与各式园林交相辉映,寓意着哈工大文化在威海的传承与创新。校区校园规划面积2220亩,已征土地面积1837亩,建筑面积近55万平方米。现有在编教职936人(专任教师641人,教授107人、副教授225人),设有12个学院,1个教学部,42个本科专业(含9个新工科专业和1个中外合作办学项目),共享哈工大校本部27个博士点和39个硕士点,单独设有船舶与海洋工程、海洋科学两个一级学科硕士点。现有全日制在校生12000余人,本科生10790人,研究生1100余人,博士生277人。非全日制工程硕士100余人。校区拥有8个山东省重点学科,山东省特色专业6个,海洋科学一级学科获批山东省高水平学科建设,船舶与海洋工程和海洋科学是哈工大“985工程”重点建设学科,材料科学、工程学、数学、物理、化学、计算机科学、环境工程等学科为哈工大相应学科领域进入ESI全球前1%行列作出了重要贡献。拥有国家级、省部级和市级以上科研平台、重点实验室或研究中心30余个:先进焊接与连接国家重点实验室在威海校区建立分支机构,对海监测与信息处理工信部重点实验室、“海洋工程材料及深加工技术国际联合研究中心”获批国家级科研平台,“新一代海空天对海观测技术综合试验平台”获批2017年国家“双一流”建设项目支持,并成为工信部首个“双一流”高校学科基础设施建设项目。校区汇聚了一支结构多元、知识宽厚、教研并重的师资队伍,拥有1名国家级教学名师、6名省级教学名师和14位哈工大教学带头人。近年来,还涌现出了一大批以“师德模范”王克老师为代表的优秀教师,多名青年教师入选国家百千万人才工程、教育部新世纪人才支持计划、山东省泰山学者计划和泰山产业人才领军计划。同时,校区还聘请了包括外籍院长、海外特聘教授在内的93位高水平专家担任客座和兼职教授。此外,还有10位院士定期来校区工作,并建有实验室和科研团队。校区始终秉承“规格严格、功夫到家”的校训,坚持与学校“统一规格、统一标准、统一要求、统一质量、统一品牌”。坚持教授上讲台,青年教师过“师德关、教学关、科研关、水平关”,在教师中大力倡导“重教、思教、善教、乐教”的优良师风,获国家教学成果一等奖1项,山东省教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项。校区注重学生创新精神和实践能力培养,坚持厚基础、强实践、严过程、求创新,在学生中大力营造“重学、思学、善学、乐学”的浓厚氛围,以朴实严谨的学风培养了大批基础扎实、创新能力强、综合素质高、社会责任感强的优秀人才。校区的本科生录取分数线连年大幅度增长,2021年,在招生的30个省份排名平均再向前推进300余名,其中24个省超过重点线100分以上,21个省超过重点线110分以上,16个省超过重点线120分以上,13个省超过重点线130分以上,8个省超过重点线150分以上。获得由哈工大统一颁发的毕业证书和学位证书。近半数毕业生到国内外一流大学和科研机构深造,就业的学生近半数进入世界500强企业或国防重点单位就业。校区始终坚持“四个服务”的大学办学方向,以立德树人为根本,牢固树立人才培养的中心地位和本科教学的基础地位。在“以学生为中心,学生学习与发展成效驱动”的教育理念和“核心价值塑造、综合能力养成和多维知识探究”三位一体人才培养模式的指导下,从自身实际出发,提出并逐步形成了“通识教育与专业教育相结合、课堂学习与项目学习相结合、传统教育与现代教育相结合、校园教育与企业实习相结合、校内教育与国际教育相结合、教书与育人相结合、人才培养与学生就业相结合”的创新型高质量人才培养体系,构建了科学化、规范化、模式化的全员全方位全过程育人体系。同时,校区依托学生宿舍先后建成了丁香、雅荷、梧桐、劲松、竹贤和海棠6大学生书院,打造了独具特色的“学院+书院”的八融合书院文化,为学生成长成才提供了更广阔的平台。学生在国内和国际各类科技竞赛中频频获奖,涌现出了以“HRT车队”“3D打印机”“红领巾”为代表的100多支在国际、国内较有影响力的学生创新创业团队。大学生任慈荣获“山东大学生十大创业之星”称号,大学生创新创业基地入选山东省大学生创业示范平台,“HRT车队”获中国大学生越野车和电动车“双冠王”并获评大学生“小平科技创新团队”。校区重视学科建设,不断培育学科团队,积极打造科研平台。构建了一批具有重大创新能力的科研平台和特色学科团队。拥有国家首个浅海海上综合试验场、先进焊接与连接国家重点实验室威海分室、对海监测与信息处理工信部重点实验室、新一代海空天对海观测技术综合试验平台(在建)、海洋工程材料及深加工技术国际联合研究中心等国家级、省部级和市级以上科研平台、重点实验室或研究中心30余个。校区重视产学研合作,不断加强服务地方和区域经济发展的能力。近年来,共承担国家级科研课题1300余项,连续8年科研经费保持过亿元规模。2020年科研经费达2.28亿元,累计取得各类科研成果1500余项,其中,获国家科技进步一等奖2项、国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖3项,省部级奖24项。据统计,近年来校区与山东省产学研合作项目900余项,金额近5亿元,其中与威海市的产学研合作600余项,合同金额近3亿元。与部分企业的合作成果打破国际垄断,填补了技术空白,为企业创收增值数亿元,有力地推动了区域社会经济的发展。当前,威海校区正在哈工大提出的创建“、世界一流、哈工大规格”的新百年卓越之路的发展框架下,按照学校十三次党代会提出的要求和校区第七次党代会总体部署,紧跟校本部的步伐,围绕山东经济强省和海洋强省建设、山东省新旧动能转换重大工程以及威海创建山东半岛创新示范区、国家区域创新中心、海洋创新示范城市、中韩自贸示范区、精致城市和国际海洋科技城的需求,按照“一个根本(人才培养)、两翼驱动(校企协同创新创业、国际化办学)、特色发展(办学优势特色)、打造队伍(坚持引培并举)、资源整合(多渠道办学资源)、综合改革(深化教育综合改革)、文化创新(工大传统、先进文化)、和美校园(校园环境氛围)”的思路,坚持“一二三四”(即一个蓝色(蓝色海洋),两个智慧(智慧制造和智慧城市)、三个重点(船舶、海洋、汽车)、四新优势(新信息、新材料、新能源、新环境))的特色发展战略,实施“3+3”智能大数据行动计划(即:智慧海洋大数据、智慧城市大数据、智能制造大数据+智能车大数据平台、智能船大数据平台、智能无人机大数据平台),通过不断深化教育综合改革,借助新工科建设的良好契机,深入推动创新创业以及国际化办学,主动服务地方区域经济社会发展,为实现“建设与世界一流大学相匹配的高水平特色校区”和“山东省最具影响力工科强校”的目标而努力。源自哈尔滨工业大学(威海),最后更新日期:2021-11-06
哈尔滨工业大学(威海)重点特色专业有机械工程、船舶与海洋工程、力学、土木工程、环境工程、仪器科学与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、计算数学、材料学、材料加工工程、电子封装技术、焊接技术与工程、材料科学与工程、能源与动力工程、信息安全、机械设计制造及其自动化、车辆工程
序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
---|---|---|---|
1 | 国家第四轮学科评估A+ | 1 | 机械工程 |
2 | 山东省重点学科和国家985工程重点建设学科 | 1 | 船舶与海洋工程 |
3 | 国家第四轮学科评估A | 2 | 力学、土木工程 |
4 | 国家特色专业,“卓越工程师”人才培养试点专业 | 1 | 环境工程 |
5 | 山东省一流专业 | 2 | 仪器科学与技术、电子科学与技术 |
6 | 国家一级学科全国第四轮学科评估A档、入选“一流学科” | 1 | 计算机科学与技术 |
7 | 国家一级学科全国第四轮学科评估A-档 | 1 | 软件工程 |
8 | 国家一级学科 | 1 | 网络空间安全 |
9 | 山东省重点学科 | 5 | 计算数学、材料学、材料加工工程、电子封装技术、焊接技术与工程 |
10 | 山东省特色专业 | 2 | 电子封装技术、焊接技术与工程 |
11 | 国家重点学科一级学科 | 1 | 材料科学与工程 |
12 | 山东省重点学科省级(直辖市) | 4 | 能源与动力工程、信息安全、机械设计制造及其自动化、车辆工程 |
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 省级(直辖市) | 6 | 车辆工程、焊接技术与工程、机械设计制造及其自动化、信息安全、电子封装技术、能源与动力工程 |
哈尔滨工业大学(威海)开设专业有网络空间安全、计算机科学与技术、服务科学与工程、人工智能、软件工程、智能车辆工程、交通工程、车辆工程、工商管理、信息管理与信息系统、会计学、国际经济与贸易、光电信息科学与工程、数学与应用数学、信息与计算科学、材料科学与工程、智能材料与结构、电子封装技术、材料成型及控制工程、焊接技术与工程、机械设计制造及其自动化、船舶与海洋工程、土木工程、机器人工程、海洋技术、环境工程(含菁英班)、生物工程(含菁英班)、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、新能源科学与工程、能源与动力工程、船舶与海洋工程(中外合作)、自动化、电子科学与技术、通信工程、海洋信息工程、电子信息工程、测控技术与仪器、电磁场与无线技术、英语、汉语言文学、朝鲜语
哈尔滨工业大学(威海)包含院系和开设专业 | ||
---|---|---|
院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
计算机科学与技术学院(软件学院) | 网络空间安全 | 本科 |
计算机科学与技术 | 本科 | |
服务科学与工程 | 本科 | |
人工智能 | 本科 | |
软件工程 | 本科 | |
汽车工程学院 | 智能车辆工程 | 本科 |
交通工程 | 本科 | |
车辆工程 | 本科 | |
经济管理学院 | 工商管理 | 本科 |
信息管理与信息系统 | 本科 | |
会计学 | 本科 | |
国际经济与贸易 | 本科 | |
理学院 | 光电信息科学与工程 | 本科 |
数学与应用数学 | 本科 | |
信息与计算科学 | 本科 | |
材料科学与工程学院 | 材料科学与工程 | 本科 |
智能材料与结构 | 本科 | |
电子封装技术 | 本科 | |
材料成型及控制工程 | 本科 | |
焊接技术与工程 | 本科 | |
海洋工程学院 | 机械设计制造及其自动化 | 本科 |
船舶与海洋工程 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
机器人工程 | 本科 | |
海洋科学与技术学院 | 海洋技术 | 本科 |
环境工程(含菁英班) | 本科 | |
生物工程(含菁英班) | 本科 | |
化学工程与工艺 | 本科 | |
新能源学院 | 电气工程及其自动化 | 本科 |
新能源科学与工程 | 本科 | |
能源与动力工程 | 本科 | |
海洋科学与工程国际学院 | 船舶与海洋工程(中外合作) | 本科 |
信息科学与工程学院 | 自动化 | 本科 |
电子科学与技术 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
海洋信息工程 | 本科 | |
电子信息工程 | 本科 | |
测控技术与仪器 | 本科 | |
电磁场与无线技术 | 本科 | |
语言文学学院 | 英语 | 本科 |
汉语言文学 | 本科 | |
朝鲜语 | 本科 |
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