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2019年四讲四有四专题是什么

更新:2023-09-16 15:23:27 高考升学网


  日前,市经信工作党委下发《关于在市经信系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》。方案明确:从4月份开始,每两个月安排一个专题,全年按照合格党员标准“四讲四有”分4个专题开展学习教育。

  第一专题:主要围绕“讲政治、有信念”开展学习教育

  核心要义:通过学习讨论,引导党员明确基本标准、树立行为规范,进一步坚定理想信念,对党绝对忠诚,做到在党言党、在党为党、在党爱党。

  必读篇章:《中国共产党章程》总纲、第一章党员;《系列重要讲话读本(版)》有关理想信念、中国梦等内容。

  延伸阅读:《十八大党章学习讲座》《关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》《关于全面深化改革论述摘编》《重要讲话文章选编(领导干部读本)》等。

  组织讨论:如何以党章为纲,对党绝对忠诚,做到在党言党、在党为党、在党爱党?

  重点解决问题:党员有针对性解决理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫等问题。处级以上党员领导干部还要针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识,针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题,带头坚定理想信念。

  第二专题:主要围绕“讲规矩、有纪律”开展学习教育

  核心要义:通过学习讨论,引导党员牢记党规党纪,严守党的政治纪律和政治规矩,进一步增强组织观念、服从组织决定,树立法律底线、纪律底线、政策底线和道德底线,知敬畏、明底线、守规矩。

  必读篇章:《中国共产党章程》第二章党的组织制度、第三章党的中央组织、第四章党的地方组织、第七章党的纪律、第八章党的纪律检查机关、第九章党组;《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《系列重要讲话读本(版)》有关全面从严治党等内容。

  延伸阅读:《十八大党章学习讲座》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党委会的工作方法》《党政领导干部选拔任用工作条例》《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《<中国共产党纪律处分条例>学习辅导》《重要讲话文章选编(领导干部读本)》等。

  组织讨论:怎样紧密联系工作、生活实际,做到讲规矩、有纪律,守住为人、做事的基准和底线?

  重点解决问题:党员有针对性解决组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用等问题。处级以上党员领导干部还要针对政治上的自由主义,针对当“两面人”,针对顶风违纪搞“四风”,针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题,认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训,带头严守政治纪律和政治规矩。

  第三专题:主要围绕“讲道德、有品行”开展学习教育

  核心要义:通过学习讨论,学习“两优一先”典型,引导党员牢记党的宗旨,加强道德修养,进一步传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行,明大德、守公德、严私德,坚守共产党人的精神高地。

  必读篇章:《中国共产党章程》第六章党的干部、第十一章党徽党旗;《中国共产党廉洁自律准则》《系列重要讲话读本(版)》有关践行等内容。

  延伸阅读:《十八大党章学习讲座》《谈治国理政》《平易近人??的语言力量》《之江新语》《论共产党员的修养》等。

  组织讨论:新形势新挑战下,怎样传承党的优良作风和中华传统美德,做到讲道德、有品行,坚守共产党人的精神高地?

  重点解决问题:党员有针对性解决群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;解决律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题。

  第四专题:主要围绕“讲奉献、有作为”开展学习教育

  核心要义:通过学习讨论,深刻领悟关于“着力加强全面深化改革开放各项措施系统集成、着力加快具有全球影响力的科技创新中心建设步伐、着力推进供给侧结构性改革,当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者”等指导上海工作的指示精神,以及李克强总理在今年全国“两会”期间对上海工作的重要批示精神,引导党员积极适应新常态,认真践行新发展理念,进一步保持干事创业、开拓进取的精气神,敢于担当、勇于负责,发挥先锋模范作用。

  必读篇章:《中国共产党章程》第五章党的基层组织、第十章党和共产主义青年团的关系;《系列重要讲话读本(版)》有关五大发展理念等内容。

  延伸阅读:《谈治国理政》《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》《摆脱贫困》《干在实处走在前列??推进浙江新发展的思考与实践》等。

  组织讨论:怎样结合上海产业转型升级和信息化建设,做到讲奉献、有作为,当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者?

  重点解决问题:党员有针对性解决安于现状、进取心不强等问题。处级以上党员领导干部还要针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失等问题,针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题,提升精气神、增长新本领、展现新作为,带头树立和落实新发展理念,带头落实全面从严治党责任,带头攻坚克难、敢于担当。

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