宁夏高考387分能上什么大学(理科)

宁夏高考考生们迎来高考成绩放榜，查询分数后，有人异常兴奋，有人却失望流泪；有人分数远超估分，有人却发挥失常，不管怎么样，接下来都要做好志愿填报的工作，本文黄老师为大家解析关于宁夏高考387分能上什么大学的数据和选择院校的思路，让每位同学都能拿到自己的冲稳保院校名单。

一、宁夏高考387分能上什么大学理科

宁夏高考387分理科可以上大学具体名单有西南民族大学、重庆科技学院、浙江水利水电学院、山西传媒学院、广西科技大学、兰州文理学院、安康学院、池州学院、许昌学院、天津医科大学临床医学院、北京理工大学珠海学院、北部湾大学、西安交通大学城市学院、北京科技大学天津学院、重庆移通学院等，2023年宁夏高考387分冲稳保院校名单表可以在下面系统查询：

高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿，大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况，而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿，而是能够以分数为基础，尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣，使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统，也是被他们推荐给学生使用的系统，小巧速度快、数据准确、概率值合适，基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、宁夏高考387分理科可能上的大学名单表

高考填志愿的时间

高考填报志愿的时间都是不一样的，有的省份比较早，可能在高考成绩出来的十天左右就可以填报志愿了，但是也有的省份时间比较长，而且本科批和专科批的时间也是不一样的，本科批的时间是比较靠前的，一般会差十天左右，但是大多数省份一般在高考结束的20天左右就可以填报志愿了。各批次志愿填报时间均为填报志愿当天9:00-17:00。

如果觉得填报志愿的时间有点快，不够去选择好学校，可以提前估分，在成绩没有出来之前，估计一下分数线，然后在这个分数线的范围内，去找一些自己喜欢的学校。在分数出来之后，如果没有太大的差别，我们就可以选择自己喜欢的学校了。

高考填报志愿时间

安徽省志愿填报及截止时间：6月28日-8月9日;

北京市志愿填报及截止时间：6月27日-7月22日;

福建省志愿填报及截止时间：6月30日-8月8日;

甘肃省志愿填报及截止时间：6月24日-8月8日;

广东省志愿填报及截止时间：6月28日-7月4日。

广西省志愿填报及截止时间：6月24日-7月2日

贵州省志愿填报及截止时间：6月27日-6月30日

海南省志愿填报及截止时间：6月27日-8月2日

河北省志愿填报及截止时间：6月26日-8月2日

河南省志愿填报及截止时间：6月26日-7月4日

黑龙江省志愿填报及截止时间：6月26日-7月8日

湖北省志愿填报及截止时间：6月29日-8月11日

湖南省志愿填报及截止时间：6月26日-8月8日

吉林省志愿填报及截止时间：6月24日-8月7日

江苏省志愿填报及截止时间：6月28日-7月28日

江西省志愿填报及截止时间：6月24日-7月2日

辽宁省志愿填报及截止时间：6月19日-6月30日

内蒙古省志愿填报及截止时间：6月26日-8月4日

宁夏省志愿填报及截止时间：6月23日-8月4日

青海省志愿填报及截止时间：6月27日-7月1日

山东省志愿填报及截止时间：6月29日-8月3日

山西省志愿填报及截止时间：6月26日-8月13日

陕西省志愿填报及截止时间：6月24日-6月27日

上海省志愿填报及截止时间：7月28日-8月21日

四川省志愿填报及截止时间：6月25日-7月5日

天津省志愿填报及截止时间：6月26日至7月31日

西藏省志愿填报及截止时间：6月26日-7月1日

新疆省志愿填报及截止时间：6月25日-7月4日

云南省志愿填报及截止时间：6月24日-6月30日

浙江省志愿填报及截止时间：6月29日-8月1日

重庆省志愿填报及截止时间：6月27日-6月30日

三、近2年宁夏高考387分理科录取的大学名单汇总表

志愿填报选学校和选专业不必太纠结

人的一生，每时每刻都面临着选择——小到穿衣吃饭，大到婚丧嫁娶。可以说，正是这些“选择”勾勒出了形形色色的人生轨迹。在所有的选择题中，大学入学的志愿填报无疑是最让人纠结的一道。

最近，国内各地的高考考生开始陆续填报志愿，除了极少数“考霸”之外，大多数人都面临一个“鱼和熊掌”的选择：分数有限的情况下，究竟是挑一个名气更大的学校，还是选一个实力更强的专业？

学校优先论者认为，好学校拥有较强师资力量、优质生源水平以及较高社会认可度。读名校不仅意味着能和更优秀的人在一起，还能在擅长用学历给人贴标签的职场获得更多机会。

与此同时，专业重要论者则针锋相对地指出，只有符合学生自身兴趣、爱好、价值观的专业才能激发持久学习动力，真正学好用好，而且专业伴随人的时间恐怕远远超过学校那几年。

细细想来，这种争论其实很有点通识教育对决专业教育的味道。不过，我们更需要反思的是：学校与专业选择的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留学的朋友告诉笔者，她身边的年轻人在做这道选择题时更多是从自身条件、爱好和职业理想出发。很多人在读完大学本科之后会再去读专科学校，学习自己所需的一技之长。而在求职时看重实际能力和工作经验的美国，学生们在面临学校和专业选择时同样不会过于纠结。

在社会分工日益精细的背景下，劳动者专业素质的重要性早已不言而喻。只不过，学校作为重要的学习场所，其学习氛围、教学质量乃至掌握的社会资源都将对一个人的专业素养产生巨大影响。从这个意义上来说，选学校要重实不重名。

当我们跳出这道选择题时便会发现，学历、专业背景其实都是提高个人竞争力、实现职业理想的一种手段，非名校的人就一定不优秀吗？翻开历史，扪心自问，这些答案本身并不难找。真正难找的，或许是令我们纠结的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龙的热情，却没能静下心来倾听子女的人生理想；在中学，老师不厌其烦地讲授各种知识，却鲜有课程告诉孩子们经济学、历史学、社会学在研究领域、研究方法及职业道路上有哪些差别；在职场，一些公司忙着借招聘会之便宣传自己，却不愿多花点时间和不同学校的求职者聊一会儿……

其实，从个人兴趣及规划出发，学校和专业的选择本不应该是个非常大的问题。但当学生们拿着高考成绩单去讨论自己的分数“够”上什么大学什么专业时，学校和专业便由互补品变成了替代品，分数也就更像金钱，岂有不纠结之理？