内蒙古机电职业技术学院内蒙古录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、内蒙古机电职业技术学院内蒙古高考录取分数线多少分

1、2022年内蒙古高考理科类考生上内蒙古机电职业技术学院的最低录取分数线需要199分，对应的最低录取位次为74754名，招生录取人数为294人;

2、2020年内蒙古高考理科类考生上内蒙古机电职业技术学院的最低录取分数线需要162分，对应的最低录取位次为75129名，招生录取人数为484人;

3、2020年内蒙古高考理科类考生上内蒙古机电职业技术学院(职业本科其它)的最低录取分数线需要313分，对应的最低录取位次为61199名，招生录取人数为20人;

4、2022年内蒙古高考文科类考生上内蒙古机电职业技术学院的最低录取分数线需要199分，对应的最低录取位次为28560名，招生录取人数为163人;

5、2020年内蒙古高考文科类考生上内蒙古机电职业技术学院的最低录取分数线需要186分，对应的最低录取位次为38983名，招生录取人数为591人;

二、内蒙古机电职业技术学院在内蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年内蒙古机电职业技术学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2022	理科	专科	294	199	74754	省政府
内蒙古	2022	文科	专科	163	199	28560	省政府

2、2021年内蒙古机电职业技术学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2021	理科	专科	537	162	-	省政府
内蒙古	2021	文科	专科	778	165	-	省政府

3、2020年内蒙古机电职业技术学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2020	理科	专科	484	162	75129	省政府
内蒙古	2020	理科	专科	20	313	61199	省政府
内蒙古	2020	文科	专科	591	186	38983	省政府
内蒙古	2020	文科	专科	20	399	25296	省政府

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三、内蒙古机电职业技术学院2023年最新学校简介

内蒙古机电职业技术学院是2003年经自治区人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校，前身为1952年创立的内蒙古工业学校和内蒙古水利学校。学院是国家优秀骨干高职院校，自治区优质专科高等职业院校（自治区排名第一），国家优质专科高等职业院校，教育部首批现代学徒制试点院校，全国首批高技能人才培养示范基地，全国重点建设职业教育师资培养培训基地、全国职业院校校长培育基地，学院是第六届全国高职专科校长联席会议主席团成员，教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位。2019年成为自治区唯一入选全国56所“高水平高职学校和专业建设计划”的立项建设单位。学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市高职园区，新校区占地837亩，建筑面积29.17万平方米，办学规模1万人。学院拥有一支专兼结合的高素质教师队伍，其中副高级以上职称207人，硕士及以上学历和学位259人，自治区“教学名师”13人、“教坛新秀”12人、自治区“优秀教学团队”15个，双师型教师比例达到80%以上。学院设有机电工程系、电气工程系、能源与材料工程系、水利与土木工程系、车辆工程系、信息工程系、经济与管理工程系共7个教学系，开设48个专业，形成了与内蒙古自治区能源、冶金、智能制造等支柱产业高度匹配的电力系统自动化技术和机械制造与自动化2个“双高计划”高水平专业群及热能动力工程技术、水利水电建筑工程、大数据技术、汽车电子技术、大数据与会计、旅游管理等6个骨干专业群，其中电力系统自动化技术、电气自动化技术、机械制造与自动化、机电一体化技术和水利水电建筑工程等5个专业为国家骨干专业。学院拥有雄厚的实践教学基础，建有4个中央财政支持的职业教育实训基地，5个具有教学和生产双重功能的“校中厂”实习实训基地，10个校内生产性实训基地，181个模拟、仿真实训室，302个校外实训基地，教学仪器设备17815台（套），总值3.38亿元。学院设有国家级职业技能鉴定所，是全国最早实行毕业生双证书制的高职院校之一，也是全国首批百所职业院校推进实施职业资格证书制度国家级试点工作的高职院校。2019年学院获批教育部首批1+X证书制度试点院校，目前已建有15个证书考核站点。学院于2009年成立校企合作发展理事会，2013年成立“内蒙古机电职业教育集团”，充分发挥“政、行、企、校”各方优势，服务经济社会发展的能力不断增强，集团办学的集聚效应逐步显现，2020年机电职业教育集团成功入选全国第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学院先后与乌海市、霍林郭勒市等6个地方政府开展“政园行企校”深度合作，与16家企业共建“高铝资源学院”、“华数学院”、“达内学院”、“利丰学院”等特色产业学院，在人才培养模式创新、专业建设、课程改革、“双师型”教师队伍建设以及实训基地建设等方面成效显著，形成“双主体”育人模式，毕业生综合竞争力不断增强。校企共建智能制造应用技术协同创新中心，为传统产业高端化、智能化、绿色化改造升级提供技术支撑，成为教育部首批工业机器人领域职业教育项目；成立技能大师工作室，搭建高技能人才交流平台，开展技术交流、技术服务等，推动实践教学改革、促进技术成果转化；校企合作共建中国焊接协会机器人焊接培训基地，开展技术研究和咨询、技能培训和鉴定等，被认定为国家级“双师型”教师培养培训基地。学院与集团内24所中职学校合作，实施“3+3”中高职衔接人才培养模式，搭建人才培养立交桥，推进自治区中高职教育有效衔接。2020年学院牵头成立了自治区首个具有独立法人资格的校企合作促进会，探索职教集团实体化运行模式，为深化校企合作、产教融合搭建了有力的支撑平台。学院始终坚持“立足内蒙古，辐射全国，主动服务自治区产业结构调整优化升级的人才需求，培养发展型、复合型和创新型的高素质技术技能型专门人才”的办学定位，创新人才培养模式，营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的育人环境，人才培养质量持续提升。2016年以来，学生共获得国际级职业技能大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，国家级职业技能大赛一等奖7项、二等奖18项、三等奖32项，自治区级职业技能大赛各类奖项100余项；获得国家级创新创业大赛特等奖 1 项、一等奖 2项、二等奖5项、三等奖10项，自治区级创新创业大赛各类奖项215项。2020年，能源与材料工程系机械制造与自动化（3D打印方向）1901班王晓波同学获全国首届职业技能大赛增材制造项目第四名，并获得全国“技术能手”、“西部技能之星”荣誉称号。学院积极拓展对外交流与合作，与澳大利亚昆士兰州政府技术与继续教育学院国际学院签署合作意向书，与美国波士顿教育国际学院签订合作协议并挂牌设立“内蒙古机电职业技术学院波士顿教育基地”。服务国家“走出去”战略、“一带一路”发展战略，与中航国际股份有限公司合作，在我院成