通辽本科学校有哪些,通辽所有的本科大学汇总

更新：2023-09-15 12:08:28 高考升学网

本文根据最新的教育部高校名单整理出了2021年通辽的所有本科院校名单，部分通辽本科院校的往年录取分数线位次等数据，2021级高考考生查询通辽本科院校名单可参考本文。

一、通辽本科学校有哪些

序号	学校名称	主管部门	所在地	办学层次
1	内蒙古民族大学	内蒙古自治区	通辽市	本科

二、部分通辽本科院校录取分数线位次

内蒙古民族大学各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2019	湖北	本二批	441	90452	500	24641
2	2019	陕西	本二批	444	80167	501	19752
3	2019	山西	本二批	440	79779	511	13926
4	2019	宁夏	本二批	426	16644	-	-
5	2019	吉林	本二批	425	44476	480	10195
6	2019	重庆	本二批	480	62544	520	16159
7	2019	贵州	本二批	407	91489	502	21519
8	2019	天津	本科A段	448	25103	482	6358
9	2019	江苏	本二批	318	131151	311	37318
10	2019	河南	本二批	466	158333	512	38378
11	2019	内蒙古	本一批	489	23082	529	6225
11	2019	内蒙古	本二批	404	44007	482	12554
11	2019	内蒙古	高职专科	187	75556	434	20060
12	2019	广东	本科批	440	143604	515	43286
13	2019	青海	本二批	376	13356	452	3304
14	2019	四川	本二批	505	120979	516	32041
15	2019	云南	本二批	478	62627	525	20452
16	2019	湖南	本二批	454	97815	529	27211
17	2019	辽宁	本科批	444	70004	528	14003
18	2019	安徽	本二批	452	124761	532	30598
19	2019	广西	本二批	404	91768	456	25562
20	2019	河北	本二批	480	108372	538	23300
21	2019	海南	本科A批	539	17906	610	5291
22	2019	黑龙江	本二批	406	61269	466	12356
23	2019	福建	本二批	429	66875	500	19137
24	2019	甘肃	本二批	437	56422	485	16299
25	2019	山东	本科批	477	143507	529	34120
26	2019	江西	本二批	468	82858	535	19224

2018年内蒙古民族大学各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2018	宁夏	本二批	433	15601	503	4593
2	2018	广西	本二批	384	94877	411	44953
3	2018	湖北	本二批	445	85239	511	24194
4	2018	江苏	本二批	310	114858	309	36841
5	2018	山西	本二批	458	66081	506	15004
6	2018	内蒙古	本一批	488	22294	509	6056
6	2018	内蒙古	本二批	394	43739	457	12378
6	2018	内蒙古	高职专科	278	68345	386	22410
7	2018	海南	本一批	550	16309	597	5705
8	2018	云南	本二批	467	64264	535	21411
9	2018	甘肃	本二批	444	54818	466	15319
10	2018	青海	本二批	363	12883	426	3379
11	2018	河南	本二批	460	150408	518	37515
12	2018	辽宁	本科批	445	68205	519	12990
13	2018	吉林	本二批	409	45556	450	12316
14	2018	福建	本二批	417	65233	485	20050
15	2018	山东	本科批	473	142274	532	34605
16	2018	贵州	本二批	424	83977	528	23300
17	2018	陕西	本二批	443	73377	483	20746
18	2018	广东	本科批	432	141092	507	44093
19	2018	黑龙江	本二批	411	53434	448	12517
20	2018	重庆	本二批	458	67598	494	17335
21	2018	四川	本二批	505	118593	528	36485
22	2018	江西	本二批	478	71161	533	22340
23	2018	湖南	本二批	457	95122	529	28438
24	2018	天津	本科A段	463	23816	494	6657
25	2018	新疆	本二批	457	18089	448	7432
26	2018	安徽	本二批	481	98969	523	31818
27	2018	河北	本二批	484	101040	547	21094

2020年内蒙古民族大学各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2020	陕西	本二批	429	78007	495	20199
2	2020	广东	本科批	471	142691	498	44195
3	2020	甘肃	本二批	420	56656	492	14815
4	2020	吉林	本二批	378	52666	480	9661
5	2020	山西	本二批	472	75103	502	15416
6	2020	湖北	本二批	461	87731	487	24929
7	2020	福建	本科批	444	68863	494	19030
8	2020	云南	本二批	502	51859	518	23288
9	2020	重庆	本科二批	463	60029	519	15218
10	2020	河南	本二批	512	155958	533	36818
11	2020	四川	本二批	488	123772	499	33812
12	2020	内蒙古	本一批	468	23770	524	6451
12	2020	内蒙古	本二批	384	44404	482	12024
12	2020	内蒙古	专科批	234	72123	359	30371
13	2020	黑龙江	本二批	398	58468	438	14747
14	2020	安徽	本二批	481	113677	523	31589
15	2020	江西	本科二批	489	81119	524	20884
16	2020	青海	本一批	362	13411	451	3136
17	2020	江苏	本二批	329	122830	317	35721
18	2020	湖南	本二批	477	99339	531	29386
19	2020	宁夏	本二批	407	17229	-	-
20	2020	辽宁	本科批	444	66895	527	14024
21	2020	河北	本科批	515	102623	538	21073
22	2020	广西	本科二批	431	76495	426	30650
23	2020	贵州	本二批	425	87384	509	20965

三、部分通辽本科院校简介

内蒙古民族大学始建于1958年，2000年由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成，是内蒙古自治区重点建设高校，内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校，也是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校。经过62年的建设与发展，学校现已发展成为一所学科门类齐全、师资力量较为雄厚、教学设施相对完善、办学形式多样、教学质量优良、办学特色鲜明的综合性民族大学，累计培养各类人才18万余名，为国家和民族地区经济社会发展和稳定做出了重要贡献。http://Www.CreDitSaiLing.Com

学校位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为“科尔沁草原明珠”的通辽市，拥有霍林河、西拉木伦2个校区，占地面积104.34万平方米，校舍建筑面积41.14万平方米,固定资产总值10.58亿元，教学科研仪器设备总值3.87亿元，馆藏纸质图书174.13万余册。

学校设有24个教学单位、6个教辅单位、1个附属单位，开设本科专业75个，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。有服务国家特殊需求蒙药学博士人才项目1个，硕士学位授权一级学科17个，有专业硕士学位授权点7个，具有教授自评权。

学校坚持贯彻党的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，不断构建和完善少数民族人才培养体系。积极承担并完成自治区下达的少数民族招生计划，目前少数民族本专科生涵盖29个民族、9376人，少数民族研究生涵盖7个民族、863人。少数民族学生数占学生总数的47.01%，其中蒙语授课学生人数为4699人，占学生总数的21.34%。蒙语授课专业28个，占专业总数的37.33%。形成了研究生教育、本专科教育、成人教育为一体，多层次、多形式的民族高等教育办学体系。形成了传承、弘扬蒙古族优秀文化，创新和发展蒙医蒙药，培养蒙汉兼通的少数民族高素质复合型人才的办学特色。