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有趣的放风筝六年级作文600字

更新:2023-09-13 08:22:50 高考升学网

“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,从柜子里找到爸爸给我买的小狗风筝,急忙拉上我的好伙伴柳奥杰来到小区里放风筝。

我先拉住风筝线,叫柳奥杰帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位叔叔说:“小朋友,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记叔叔说的话,等风一有,随着柳奥杰的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“小狗”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

我们小区的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐

这篇文章记叙了“我”一次有趣的放风筝经历,文章语言流畅,叙事完整。开篇先通过环境描写来烘托作者愉悦的心情,引起下文。作者也对放风筝的过程进行了详细的描写,做到了详略得当。

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