2019杭州民办小升初面谈谈什么,面谈中该如何表现

从今天起，杭城热门民办初中开始组织未摇中学生进行面谈

面谈谈什么？面谈中该如何表现？

小升初看过来·自主招生派不上位，自主招生仍有机会从今天起，杭城热门民办初中开始组织未摇中学生进行面谈面谈谈什么？面谈中该如何表现？钱报记者为你一一打探

昨天晚上6点，家长王先生接到了杭州绿城育华学校（初中）老师打来的电话：“孩子没有摇中，但可以参加学校8日下午1点的自主招生。”

同样接到这样电话的，还有另外312个孩子没有摇中的家长，他们同样有机会参加8日下午的自主招生。

杭州绿城育华学校的徐老师说，摇号结束的当天晚上，学校组织了10个老师，给每一个摇中的家长和未摇中的家长打去电话。对摇进的家长，交代后续安排；没摇进的家长，通知面谈时间和地点。

杭城民办初中摇号结束了，对没有摇进的学生来说，接下来学校安排的自主招生是他们最后一次机会。什么样的学生可以参加自主招生？面谈谈什么，面谈当天要带些什么？在面谈中怎么样的表现可以获得加分？

昨天晚上，钱报记者联系了杭城几所热门民办初中，为家长和学生打探面谈的细节。

●杭州采荷实验学校

校长何志英说，学校今年的面谈内容，基本跟去年是一样的。

学校从3月份开始，每周末都有游园活动。学校通过前期的游园活动，已经对有意向报读采荷实验的学生进行思想、德育、知识面、思维能力等全方位考察。

在游园活动中表现优异的学生，就可以获得学校的自主招生资格，学校以短信通知的形式约学生、家长到校参加面谈。

学校以1:2的比例确定获得自主招生资格的学生人数，所以总共大约有300多位学生可以参加面谈。这么多学生同一天面谈，老师吃不消，所以学校以分批的方式组织面谈。

每个学生参加面谈的时间大概15~20分钟，有团队活动环节，主要看学生在团队中的表现；还有老师与学生、家长面对面谈话，老师问学生问题，家长可以在边上见证面谈的过程。

●杭州文澜中学

学校通过教师与学生、家长面谈等方式，并通过活动，了解学生的好奇心、观察力、表达能力、思维状态、面对挫折的表现、独立解决问题的能力、学生个性品质等。

去年面谈时，要求学生带4~6年级语文(含作文)、数学作业本各一册；每个学生进行一项体能测试，测试项目是800米耐力跑。800米耐力跑及格标准是：男生4分05秒，女生4分10秒。体能测试不合格者不予录取。

●育才中学

学校的面谈安排在本周六上午。

今年的面谈方案跟去年大致相仿，会以小组合作形式进行，6人一小组，考核学生的文学素养、逻辑推理、英语交流、科学探究、身体素质、行为规范等方面。面谈时学生要穿运动服和运动鞋。

去年的流程是这样的：学生到校后，到等候室等候，填写本人信息，并由教师随机发放号牌给每一位学生。学生按号子顺序，六人一小组，由本校学生做引导员，带领本小组同学到相应教室。由科室教师与该同学进行面谈，完成后由引导员带到下一科室。完成所有的面谈项目后，由引导员带回休息室休息，完成本次面谈工作。

录取工作每个项目按A、B、C、D四个等级进行评价。按每个等级对应的分值计分，按最终得分高低排序后录取。

●建兰中学

今年学校的面谈时间，安排在明天，一共半天。学生分三批参加，报到时间分别是8点、9点和10点，面谈时间大约在1小时左右。学生根据实际情况，在截止时间前自由选择批次。

学生须带身份证或户口本或市民卡等身份证明材料；以及五、六年级学生手册。

校长饶美红说，学校的面谈内容和形式，与去年差不多，主要分成自我认识、阅读水平、学习品质和领袖气质四块考察环节，每个环节的评价内容今年可能有些变化。

去年的评价内容是这样的：1、自我认识，通过自我介绍、提问交流的方式，考察学生的服饰端庄，礼貌大方，语言流畅，口齿清楚等。2、阅读水平，通过老师与学生之间的开放式问题，考察学生的阅读积累、科普素养，对社会热点、时事的关注度，以及思维、逻辑等能力。3、学习品质，通过调查提问的方式，考察学生的注意力、记忆力、观察力等。4、领袖气质，通过团队合作完成集体实践项目的形式，考察学生的组织活动能力，合作交流与协调能力。

●杭州二中白马湖学校初中部

已参加学校派位，符合学校公布的自主招生条件的学生，今天下午1点前到学校递交相关材料——小学四五六年级阶段区级以上主要荣誉证书原件及复印件；小学五六年级学生成长手册及语数英科的作业本各一本。

明天之前，学校将以电话或短信形式通知预选入围学生。本周日上午，学校将对入围学生进行分批面谈、综合素质考核（具体时间5月9日学校发短信通知）。5月12日下午5点之前，电话通知最终录取学生。

在面谈过程中，学校将成立由2~3位教师组成的面谈小组，开展“国学智慧”、“对话世界”、“思维拓展”、“科学探究”、“才艺展示”、“挑战极限”六个项目，通过学生面谈情况及过程中的行为对学生的各种能力等进行综合评价。

●杭州绿城育华学校（初中部）

学校已经对没有摇中的学生全部电话通知，学生在今天下午1点到学校参加面谈。

学校今年的自主招生面谈方案跟去年基本一致，主要变化在于模拟课堂，去年是考察语文和数学，今年会在语文、数学、科学中随机抽测。

面谈：是学生和老师之间的互动，老师通过资料审核、团队活动、师生面对面、摸拟课堂、耐力测试等形式来了解学生情况。

资料审核：以检查原件的方式核实学生在校成绩、获奖情况、个人信息等；

团队活动：通过心理小游戏，主要考察学生的沟通协调能力、表达能力和理解能力；

师生面对面：以聊天方式了解学生的兴趣爱好，学习情况以及家庭教育情况；

模拟课堂：主要考察学生的专注度、接受能力；

耐力测试：学生填写《学生健康状态调查表》，并自愿参加800米耐力测试。

特长展示：学生可以提出申请，进行特长展示，不过学生的特长需要达到一定的标准。在同等情况下，有特长的学生可以优先录取。

●杭州启正中学

面谈时间：5月9日上午8:00~12：00

自主招生对象：主要招收综合能力、体育、文艺、科技等方面的特长生。参加学校电脑派位未被录取的学生且符合自主招生条件的、部分已在学校预登记的优秀市外学生，可参加面谈，具体名单学校会以短信或电话通知。当然，前期没有经过预报名的同学，当日也可以去试试。

参加面谈学生随带：四五六年级荣获区级以上的荣誉证书、成长手册及语数作业本各一本。

面谈形式大致与去年无异，除了传统的师生一对一面谈之外，还有小游戏、做实验等实践探究类“手动项目”，当然体能测验肯定不能少，至于跑步还是其他项目，根据当日天气情况再定。

●杭州观成中学

面谈时间：9日上午8：30~下午4：00

整个面谈流程分为人文观察、数理探究和体质挑战3部分。

其实早在一个月前，“升学宝”的粉丝已经通过“升学行动”进行了“实战演习”，记者也旁听到一些模拟面谈的内容。比如在“人文观察”部分，老师会和学生聊外国文学——找个熟悉的安徒生童话，讲出主人公的名字和最动人的情节；也聊中国古代文学——阅读从未在课本上出现过的古文；或是用英语拉起家常——随机抽取一份图片，用英语来描述。

第二块“数理探究”部分，学生除了要抽签做一些趣味数学题，还要动手完成一些实验。

李洁透露，正式面谈时方式不变，但题目会“更狠”。

至于体质挑战，这里可以负责任地告诉大家，长跑肯定是要跑的——男生1000米，女生800米，男生的合格标准是4分38秒，女生的合格标准是4分10秒。如果下雨，会用其他方式代替。

●杭州公益中学

面谈：考量文明习惯、兴趣特长、身体素质、心理素养、学习情况、知识视野、组织管理能力、家庭氛围及家长期待。

校长潘志平说，学校有部分学生是可以住校的，今年的住校生只面向自主招生进来的学生，学生通过面谈后可以提出住校申请，经学校同意后才能住校