南京工程学院教务处电话号码是多少

一、南京工程学院教务联系电话

南京工程学院教务处联系电话为025-86118030,该校联系地址为南京市江宁科学园弘景大道1号、邮编为211167、联系邮箱为zsb@njit.edu.cn。

二、南京工程学院简介

南京工程学院是一所具有百年办学历史、深厚工科底蕴、鲜明应用特色的江苏省属普通本科高校，是全国高等学校应用型本科院校专门委员会主任委员单位，全国应用型高校研究生教育发展联盟副理事长单位，教育部“卓越工程师教育培养计划”和“CDIO工程教育改革”首批试点高校，国家机电控制类人才培养模式创新试验区，全国产学研合作典型高校，全国毕业生就业典型经验高校，是江苏省高教学会应用型本科院校研究会理事长单位，先后获“江苏省教学工作先进高校”、“江苏省大众创业万众创新示范基地”、“江苏省平安校园示范校”、“江苏省文明校园”。2019、2020年获江苏省地方普通高校综合考核第一等次，2021 年获批硕士学位授予单位。

学校位于南京江宁方山风景区，占地近3000亩，办学条件优越。现有19个教育教学单位，全日制在校生2.4万余名，其中硕士研究生近800名。现有教职工2100余人，其中专任教师1600余人，具有博士学位专任教师占比44.8%，具有高级职称专业教师占比超过50%，享受国务院政府特殊津贴专家、省特聘教授、省教学名师、省有突出贡献中青年专家等省级以上高层次人才220人次，省高校科技创新团队、省哲学社会科学优秀创新团队、省“青蓝工程”优秀教学团队和“六大人才高峰”创新团队等省级人才团队13个。建有国家级大学生校外实践教学基地1个，国家级工程教育实践中心4个，省重点产业学院1个，省级实验教学示范中心12个，校级工程化项目教学基地和项目工作坊80多个，与世界500强企业、国内龙头企业、行业骨干企业等合作共建校外实践教育基地289个，教学科研仪器设备资产总值超4亿元，为高水平应用型人才培养提供了坚实基础。

学校坚持以本科教育教学为中心，现有72个本科专业，其中，90%以上专业具有鲜明的行业性，80%以上专业与江苏省十大战略新兴产业高度契合，35%以上专业是国家和省级重点或品牌特色专业。获批国家级一流本科专业建设点8个，国家级特色专业3个，通过工程教育专业认证专业5个，国家级卓越工程师培养计划专业6个，国家级专业综合改革试点专业2个，机械、电气类专业为教育部首批CDIO工程教育模式改革试点专业；获批省一流本科专业建设点17个，省级特色专业9个，江苏省重点专业16个，省课程思政示范专业1个，是江苏省机械类人才培养模式创新实验基地和江苏高校省级虚拟教研室建设培育点。学校积极开展项目教学改革3.0试点，全力打造高水平应用型人才培养特色和亮点，先后获国家级教学成果奖5项，省教学成果31项；建有国家级一流课程4门，省一流课程23门，省课程思政示范课程1门，国家和省优秀精品课程13门，国家和省在线开放课程13门，其他类型省级课程9门；主编出版教材500余部，其中国家精品教材4部，入选国家规划教材74部，省重点教材39部，获全国优秀教材（职业教育与继续教育类）二等奖2项，全国教材建设先进个人1名，省优秀培育教材9部。学校注重加强学生创新创业能力培养，近年来，学生累计获“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生创业大赛、全国大学生电子设计竞赛等国家级竞赛奖项300余项；国家级众创空间“天印梦工场”累计孵化创业企业186家，成功获评“全国创业孵化示范基地”，并跻身“江苏省特色众创空间十强”，学生创业入选“全国大学生创业英雄榜百强”12名，其中“十强”3名，成为全国创新创业教育典型。

学校坚持以学科建设为龙头，构建了以工学为主，经济学、管理学、文学、法学、艺术学、理学等协同发展的学科体系。现有专业硕士学位授权点3个，“十四五”江苏省重点建设学科7个，“工程学”学科进入ESI全球排名前1%。硕士研究生招生规模持续较快增长，培养模式成效显著，建有全国工程专业学位研究生联合培养示范基地1个，省优秀研究生工作站4个，省优秀研究生课程2门，获省研究生教育改革成果奖3项，研究生获“全国工程硕士实习实践优秀成果获得者”4人，数量稳居全国同类院校首位。学校建有国家级电力仿真与控制中心、国家级博士后科研工作站、国家技术转移示范机构、国家级企业技术中心、国家级众创空间等国家级学科科研平台5个，江苏省配电网智能技术与装备协同创新中心、江苏省智能制造装备工程实验室、江苏省氢燃料电池汽车产业研究中心等省级学科科研平台20个。近年来，获批省部级及以上项目384项，省部级及国家直管行业科技奖67项，授权发明专利726项，转让专利近400项，获批省知识产权贯标示范高校、省专利转化专项实施单位和南京市智能制造产业知识产权运营中心，获评省科技工作先进单位、省技术转移工作先进集体、省科技服务业“百强”机构。

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