江西农业大学南昌商学院的电子信息工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业录取分数线数据，包含近三年江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业分数线是多少分

最新据2023年江西农业大学南昌商学院招生办官方公布的电子信息工程专业录取数据，我们可以知道江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业录取分数线如下：

1、在河北省份2021年的江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业物理专业分数线是446分，对应的最低录取位次在137128名；

2、在江苏省份2021年的江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业物理专业分数线是434分，对应的最低录取位次在142632名；

3、在安徽省份2020年的江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业理科专业分数线是464分，对应的最低录取位次在129896名；

4、在福建省份2021年的江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业物理专业分数线是455分，对应的最低录取位次在75391名；

5、在四川省份2020年的江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业理科专业分数线是459分，对应的最低录取位次在155194名；

6、在云南省份2019年的江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业理科专业分数线是444分，对应的最低录取位次在83480名；

二、江西农业大学南昌商学院电子信息工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	电子信息工程专业	2022	河北	物理	物理+不限	458	142250
2	电子信息工程专业	2021	河北	物理	物理+不限	446	137128
3	电子信息工程专业	2020	河北	理科	-	469	144706
4	电子信息工程专业	2019	河北	理科	-	437	146928
5	(共青城市校区)电子信息工程专业	2022	内蒙古	理科	-	346	52803
6	(办学地点共青城市校区)(收费标准14500元/年)(学制四年)电子信息工程专业	2021	内蒙古	理科	-	303	57442
7	(办学地点共青城市校区)(收费标准14500元/年)(学制四年)电子信息工程专业	2020	内蒙古	理科	-	341	55111
8	电子信息工程专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	434	75693
9	电子信息工程专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	416	75120
10	(语种不限)电子信息工程专业	2020	辽宁	理科	-	-	-
11	(非英语语种考生慎报)电子信息工程专业	2019	辽宁	理科	-	425	77987
12	电子信息工程专业	2021	江苏	物理	物理+不限	434	142632
13	电子信息工程专业	2020	江苏	理科	-	324	132656
14	在九江市共青城市青年大道79号学习电子信息工程专业	2019	江苏	理科	-	313	139332
15	电子信息工程专业	2022	江苏	物理	物理+不限	-	-
16	(共青城市校区)电子信息工程专业	2022	浙江	综合	物	518	145546
17	(共青城市校区)电子信息工程专业	2021	浙江	综合	物	507	146940
18	(共青城市校区)电子信息工程专业	2020	浙江	综合	物	-	-
19	(共青城市校区)电子信息工程专业	2020	浙江	综合	物	-	-
20	(共青城市校区)电子信息工程专业	2020	浙江	综合	物	404	222947
21	(共青城校区)电子信息工程专业	2019	浙江	综合	物 或 技	-	-
22	(共青城校区)电子信息工程专业	2019	浙江	综合	物 或 技	546	106375
23	(14500元/年)电子信息工程专业	2021	安徽	理科	-	432	142896
24	(14500元/年)电子信息工程专业	2020	安徽	理科	-	464	129896
25	(限英语语种考生；就读地点：江西省九江市共青城市)电子信息工程专业	2019	安徽	理科	-	453	123817
26	(14500元/年)电子信息工程专业	2022	安徽	理科	-	-	-
27	电子信息工程专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	455	75391
28	电子信息工程专业	2020	福建	理科	-	436	72499
29	(限英语语种考生，就读地点在江西省九江市共青城市)电子信息工程专业	2019	福建	理科	-	423	70160
30	电子信息工程专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	-	-
31	电子信息工程专业	2021	江西	理科	-	461	99734
32	电子信息工程专业	2020	江西	理科	-	470	97747
33	(学院开设的公共外语课程均为英语)电子信息工程专业	2019	江西	理科	-	461	89933
34	电子信息工程专业	2022	江西	理科	-	-	-
35	(14500元/年)电子信息工程专业	2021	河南	理科	-	452	217907
36	(14500元/年)电子信息工程专业	2020	河南	理科	-	466	221408
37	电子信息工程专业	2019	河南	理科	-	429	215808
38	(14500元/年)电子信息工程专业	2022	河南	理科	-	-	-
39	电子信息工程专业	2021	广东	物理	物理+不限	476	166306
40	电子信息工程专业	2020	广东	理科	-	463	152171
41	(共青城校区）电子信息工程专业	2019	广东	理科	-	-	-
42	住宿费:1200元/学年,办学地点:共青城市校区电子信息工程专业	2022	广东	物理	物理+不限	-	-
43	电子信息工程专业	2022	重庆	物理	物理+不限	455	65188
44	电子信息工程专业	2021	重庆	物理	物理+不限	478	67919
45	电子信息工程专业	2020	重庆	理科	-	435	72889
46	(限英语语种考生，就读地点江西省九江市共青城市)电子信息工程专业	2019	重庆	理科	-	463	70369
47	电子信息工程专业	2021	四川	理科	-	435	171939
48	电子信息工程专业	2020	四川	理科	-	459	155194
49	电子信息工程专业	2019	四川	理科	-	479	147853
50	(共青城市校区)电子信息工程专业	2022	四川	理科	-	445	164388
51	电子信息工程专业	2021	云南	理科	-	451	81894
52	电子信息工程专业	2020	云南	理科	-	455	81800
53	(共青城校区，限英语语种考生)电子信息工程专业	2019	云南	理科	-	444	83480
54	电子信息工程专业	2022	云南	理科	-	448	84444
55	电子信息工程专业	2021	陕西	理科	-	397	90632
56	电子信息工程专业	2020	陕西	理科	-	405	95060
57	(招英语语种考生，教学地点：江西省九江市共青城市南湖新城青年大道79号共青城校区)电子信息工程专业	2019	陕西	理科	-	-	-
58	电子信息工程专业	2022	陕西	理科	-	387	104678
59	电子信息工程专业	2021	甘肃	理科	-	358	75725
60	电子信息工程专业	2020	甘肃	理科	-	388	74965
61	电子信息工程专业	2019	甘肃	理科	-	403	76377
62	电子信息工程专业	2022	甘肃	理科	-	-	-

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三、江西农业大学南昌商学院师资和院系介绍

江西农业大学南昌商学院创建于2001年7月，是经教育部批准的实施全日制本科教育的高等院校。学院占地700余亩，地处江西省赣江新区共青城市南湖科教城。学院以江西农业大学80年的本科办学经验和优势学科为依托，经过近二十年的建设，已发展成为覆盖经、管、文、法、工、农、艺等七大学科门类的多学科性新型学院，开设了工商管理等31个本科专业，面向全国27个省（市、区）招生，现有在校学生10000余人。学院设有财会系、经济系、管理系、人文与艺术系、外语系、计算机系、公共基础课部等7个教学系（部），已建立了一支400余人的专兼职教师队伍，其中专任教师97%以上具有硕士学位或中级职称。　　学院教学、生活设施齐全，建筑面积20余万平方米，拥有多媒体教室80余间，专业教学实验室60多个，图书馆各类藏书近70万册，在省内外建立了一批专业实习基地，为学生专业实习和实践性教学提供了条件。2012年5月，学院通过了学士学位授予权评审，获得了学士学位授予权。　　建院以来，我院学生在校内外各项活动和比赛中取得了骄人成绩，100余人次获得国家级荣誉，500余人次获得省级荣誉，中国青年报、江西电视台、江西日报、凤凰网、大江网等主流媒体对我院的教学改革、学生活动等进行了广泛报道。在近几年的全省本科专业综合评价中，我院21个专业参评，其中汉语言、日语、园林、人力资源管理、工程管理、旅游管理、公共事业管理等七个专业在江西省同类院校中排名第一；会计学、经济学、新闻学、广告学、信息管理与信息系统五个专业排名第二；英语、工商管理、财务管理、市场营销、电子商务等五个专业排名第三。总体专业综合评价在全省同类学院名列前茅，学院办学水平与特色日益显现。　　学院秉承团结、勤奋、求实、创新的精神，坚持人才强校、质量立校、特色兴校战略，坚持通专并重、强化队伍、突出特色、提高质量的办学思路，努力培养专业基础扎实、身心健康、实践能力强的应用型本科人才，为区域社会经济发展做出积极贡献。