南昌大学录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口

更新：2023-09-20 21:08:19 高考升学网

人生中，总有一段路让我们觉得很累，或处于人生的转折点，或处于事业的上升期，或处于人生的低谷。我们站在十字路口徘徊，像一个迷路的孩子，彷徨而又无助，只想得到一个温暖的怀抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心灵。可是，不累何来的实现梦想呢？当你得知被南昌大学录取的那一刻，觉得所有的付出都值得了。本文高考升学网为你介绍关于南昌大学录取结果查询时间、南昌大学录取结果查询入口和网址的相关知识，希望对你有帮助。

一、南昌大学办学条件和简介

南昌大学是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校，是江西省唯一的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与江西省部省合建高校，是江西省高水平大学整体建设高校。

学校地处“英雄城”南昌市，拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区，其中前湖主校区占地面积4520亩，校舍建筑面积150万平方米。

学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学，开创了全国高等教育体制改革的先河。2005年，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学，揭开了学校改革发展的崭新一页。党和、教育部和江西省委、省政府高度重视学校的建设与发展。2008年10月，同志视察学校时深情寄语“南昌大学前景无限”。2016年2月，再次亲临学校视察，就高校科研创新和人才培养发表重要讲话，并勉励学校走创新发展之路，希望当代大学生珍惜韶华，用青春铺路，让理想延伸。

学校现设有人文学部、社科学部、理工一部、理工二部和医学部，拥有12个学科门类的100多个本科专业，3个国家重点（培育）学科， 15个博士学位授权一级学科, 46个硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权和23种硕士专业学位授权（其中工程硕士有20个领域），11个博士后科研流动站。学校设有5所附属医院，共有9个国家临床重点专科。学校的化学、临床医学、农业科学（食品科学与工程为主）、工程学、材料科学、药理学与毒理学等6个学科进入ESI世界排名前1%，其中农业科学（食品科学与工程为主）进入ESI世界排名前2.2‰，临床医学进入ESI世界排名前4‰，化学进入ESI世界排名前5.2‰。在全国第四轮学科整体水平评估中，食品科学与工程学科位列第3名。

二、南昌大学录取结果查询入口网址

http://www.ncu.edu.cn/

三、关于南昌大学你必须要知道的相关文章推荐

南昌大学科学技术学院专业排名,招生专业目录(10篇)

南昌大学专业排名,招生专业目录(10篇)

南昌大学共青学院学费标准,各专业学费每年多少钱

南昌大学共青学院是几本学生评价怎么样好不好(10条)

南昌大学科学技术学院是几本学生评价怎么样好不好(10条)

南昌大学共青学院历年高考录取分数线统计表(投档线)

四、南昌大学开设专业及特色重点专业名单

1、南昌大学专业设置

以下是南昌大学招生信息网公布的各学院最新89个专业名单：

序号	专业
1	安全工程
2	表演
3	播音与主持艺术
4	材料成型及控制工程
5	材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程、材料物理、新能源材料与器件）
6	测控技术与仪器
7	产品设计
8	城乡规划
9	德语
10	电气工程及其自动化
11	电子商务
12	电子信息工程类（通信工程、电子信息工程）
13	动画
14	俄语
15	法学类（法学、知识产权）
16	法语
17	翻译
18	服装与服饰设计
19	工程管理
20	工程力学
21	工商管理类（工商管理、会计学）
22	工业工程
23	公共关系学
24	管理科学
25	光电信息科学与工程
26	广播电视编导
27	广播电视学
28	广告学
29	国际商务
30	过程装备与控制工程
31	行政管理
32	护理学
33	化学工程与工艺
34	化学类（化学、应用化学）
35	环境工程
36	环境科学与工程
37	环境设计
38	会计学（国际会计师ACCA）
39	绘画
40	机械类（机械设计制造及其自动化、车辆工程）
41	基础医学
42	计算机类（计算机科学与技术、网络工程）
43	建筑学
44	教育学
45	金融学
46	经济统计学
47	经济学
48	康复治疗学
49	口腔医学
50	劳动与社会保障
51	历史学类（历史学、档案学）
52	临床药学
53	旅游管理
54	麻醉学
55	能源与动力工程
56	人力资源管理
57	日语
58	软件工程
59	社会工作
60	生物工程
61	生物科学类（生物科学、生物技术、生态学）
62	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）
63	视觉传达设计
64	数学与应用数学
65	水产养殖学
66	水利水电工程
67	土木类（土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程）
68	卫生检验与检疫
69	舞蹈学
70	物理学类(物理学、应用物理学)
71	物联网工程
72	西班牙语
73	新闻学
74	信息安全
75	信息管理与信息系统
76	信息与计算科学
77	眼视光医学
78	药学
79	医学检验技术
80	医学影像学
81	音乐学（声乐、器乐、音乐科技）
82	英语
83	应用心理学
84	预防医学
85	哲学
86	制药工程
87	中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）
88	资源循环科学与工程
89	自动化

2、比较好的专业推荐国家级特色专业

：材料成型及控制工程、医学影像学、生物科学、工商管理、软件工程

省级特色专业

：自动化、机械设计制造及自动化、材料科学与工程、化学工程与工艺、新闻学、水产养殖学、高分子材料与工程、热能与管理工程

省级品牌专业

：哲学、经济学、法学、汉语言文学、英语等等

五、南昌大学办学成就介绍

学校本部现有教职工4392人（其中专任教师2516人，正副教授1416人），其中“双聘”院士4人，国家“973计划”首席科学家2人，国家“”创新项目入选者5人、“青年”入选者4人，国家“”领军人才8人，国家“杰出青年科学基金”获得者6人、“优秀青年科学基金”获得者2人，“”特聘教授6人，中科院“”人选1人，全国优秀博士学位论文指导教师1人，国家“百千万人才工程”16人，国际食品科学院院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部科学技术委员会学部委员2人，国家科技部领军人才3人，教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”12人。学校涌现了国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”获得者邹德凤、全国优秀共产党员江风益等一批崇尚师德、爱岗敬业的典型。

学校本部现有全日制本科学生35213人，各类研究生14980人，国（境）外学生1400余人。学校积极探索拔尖创新人才培养新模式，成立了“际銮书院”，推行跨学科、跨学院培养人才的改革。2014年荣获国家级教学成果二等奖3项，2018年荣获国家级教学成果二等奖2项。建校以来，学校共培养了40多万优秀人才，为国家和地方经济社会发展作出了重要贡献。

学校是教育部普通高校本科教学工作水平评估优秀高校，顺利接受本科教学工作审核评估，具备扎实的办学基础。现有1名国家教学名师，1个国家级教学团队，1门国家级双语教学示范课程，2门国家级精品课程，1门国家级英语授课品牌课程，4门国家级精品视频公开课，2门国家级精品资源共享课，3门国家级精品在线开放课程，3个国家级专业综合改革试点项目，9种“十二五”国家级规划教材，9个国家级特色专业，2个国家级虚拟仿真实验教学中心，5个国家实验教学示范中心，2个国家级大学生校外实践教育基地，4个国家级工程实践教育中心，14个本科国家级卓越人才教育培养计划专业。学校是全国首批深化创新创业教育改革示范高校，是教育部中国教育和科研计算机网（CERNET）江西主节点单位，是江西唯一参与中国下一代互联网示范工程CNGI建设的高校。

学校现有1个国家重点实验室，1个国家工程技术研究中心，1个国家地方联合工程研究中心，1个国家示范型国际科技合作基地，1个中国-加拿大食品科学与技术联合实验室（南昌）, 1个教育部人文社会科学重点研究基地，1个全国红色旅游创新发展研究基地，2个教育部重点实验室，3个教育部工程研究中心，1个国家级大学科技园，9个江西省协同创新中心。2018年，学校获批国家自然科学基金立项259项，立项经费达1.06亿元，立项数排名全国第26位，其中获批2项基金重点项目和1项国家杰出青年科学基金项目。获国家社会科学基金28项，其中获批3项基金重点项目、2项基金重大项目。

学校协同创新能力不断增强，取得了一批原创性、标志性、有特色的科研成果。江风益教授团队“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管”项目摘得2015年度唯一国家技术发明一等奖，这是自国家科学技术奖设立以来，首次由地方高校获得的一等奖，正助推江西打造“南昌光谷”。学校高水平科研论文取得突破，先后在Science、Nature子刊和Cell Stem Cell上发表。学校还与政府、企事业单位开展全方位、多层次合作，促进科技成果转化，推进政产学研用紧密结合。

学校重视国际化办学，与30多个国家（地区）的150余所高校与科研机构建立了交流与合作关系。学校与加拿大农业与农业食品部共建了食品科学与食品安全联合实验室，与俄罗斯高校共建了俄语中心，建立了10个海外实习基地。与英国伦敦玛丽女王大学的合作办学，是国内生物医学领域最高层次的中外合作办学项目。学校分别在法国、西班牙与印度尼西亚设立了孔子学院与孔子学堂，在俄罗斯设立了汉语研究中心。具备香港、澳门、台湾免试招生资格，近几年共有3000余名学生赴国（境）外合作院校交流学习或联合培养。

进入，南昌大学坚持以立德树人为根本，创新引领、改革攻坚，奋力开启高水平大学建设新征程，努力提升办学治校、服务国家地方新境界，开创“育人为本、创新引领、合建驱动、改革攻坚、实干兴校、拼争一流”新局面，书写创建高水平大学实现百年辉煌的奋进之笔。