扬州大学的高分子材料与工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的扬州大学高分子材料与工程专业录取分数线数据，包含近三年扬州大学高分子材料与工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、扬州大学高分子材料与工程专业分数线是多少分

最新据2023年扬州大学招生办官方公布的高分子材料与工程专业录取数据，我们可以知道扬州大学高分子材料与工程专业录取分数线如下：

1、在吉林省份2019年的扬州大学高分子材料与工程专业理科专业分数线是556分，对应的最低录取位次在12151名；

2、在吉林省份2022年的扬州大学高分子材料与工程专业理科专业分数线是518分，对应的最低录取位次在12886名；

3、在安徽省份2022年的扬州大学高分子材料与工程专业理科专业分数线是557分，对应的最低录取位次在33934名；

4、在山东省份2021年的扬州大学高分子材料与工程专业综合专业分数线是578分，对应的最低录取位次在31541名；

5、在广西省份2019年的扬州大学高分子材料与工程专业理科专业分数线是553分，对应的最低录取位次在20251名；

6、在甘肃省份2021年的扬州大学高分子材料与工程专业理科专业分数线是509分，对应的最低录取位次在12421名；

二、扬州大学高分子材料与工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(扬州市)高分子材料与工程专业	2021	天津	综合	化	602	12316
2	高分子材料与工程专业	2020	天津	综合	化	609	12425
3	高分子材料与工程专业	2019	天津	理科	-	558	10448
4	(语种:不限)(口试:否)(扬州市)高分子材料与工程专业	2022	天津	综合	化	609	12313
5	高分子材料与工程专业	2021	河北	物理	物理+化学	568	30714
6	高分子材料与工程专业	2019	河北	理科	-	583	25132
7	高分子材料与工程专业	2022	河北	物理	物理+化学	565	28568
8	高分子材料与工程专业	2020	山西	理科	-	559	22377
9	高分子材料与工程专业	2019	山西	理科	-	526	23348
10	高分子材料与工程专业	2021	吉林	理科	-	508	13211
11	高分子材料与工程专业	2020	吉林	理科	-	544	12579
12	高分子材料与工程专业	2019	吉林	理科	-	556	12151
13	高分子材料与工程专业	2022	吉林	理科	-	518	12886
14	高分子材料与工程专业	2021	黑龙江	理科	-	505	15473
15	高分子材料与工程专业	2020	黑龙江	理科	-	560	12353
16	高分子材料与工程专业	2019	黑龙江	理科	-	568	11855
17	高分子材料与工程专业	2022	黑龙江	理科	-	498	16527
18	(语种不限)高分子材料与工程专业	2021	上海	综合	化	494	17057
19	(语种不限)高分子材料与工程专业	2020	上海	综合	化	482	19873
20	(办学点:扬州,语种:不限)高分子材料与工程专业	2019	上海	综合	物	479	20396
21	(语种:不限)高分子材料与工程专业	2022	上海	综合	化	503	16925
22	高分子材料与工程专业	2021	江苏	物理	物理+化学	534	52119
23	高分子材料与工程专业	2020	江苏	理科	-	361	51755
24	高分子材料与工程专业	2019	江苏	理科	-	356	50023
25	高分子材料与工程专业	2022	江苏	物理	物理+化学	550	55049
26	高分子材料与工程专业	2021	浙江	综合	化	603	39433
27	高分子材料与工程专业	2020	浙江	综合	化	611	35892
28	高分子材料与工程专业	2019	浙江	综合	物	613	34966
29	高分子材料与工程专业	2022	浙江	综合	化	605	42608
30	(6380元/年)高分子材料与工程专业	2021	安徽	理科	-	577	24323
31	(6380元/年)高分子材料与工程专业	2020	安徽	理科	-	597	23641
32	高分子材料与工程专业	2019	安徽	理科	-	570	22290
33	(6380元/年)高分子材料与工程专业	2022	安徽	理科	-	557	33934
34	高分子材料与工程专业	2021	山东	综合	化	578	31541
35	高分子材料与工程专业	2020	山东	综合	化	597	29000
36	高分子材料与工程专业	2019	山东	理科	-	581	27205
37	高分子材料与工程专业	2022	山东	综合	化	579	28761
38	(理工类，4年，6380元/年)高分子材料与工程专业	2021	广西	理科	-	540	19419
39	(理工类，4年，6380元/年)高分子材料与工程专业	2020	广西	理科	-	551	19441
40	高分子材料与工程专业	2019	广西	理科	-	553	20251
41	(理工类，4年，6380元/年)高分子材料与工程专业	2022	广西	理科	-	518	25539
42	(语种:不限)高分子材料与工程专业	2021	贵州	理科	-	501	25878
43	(大学南路88号)(语种不限)高分子材料与工程专业	2020	贵州	理科	-	525	24328
44	高分子材料与工程专业	2019	贵州	理科	-	526	20168
45	(语种:不限)高分子材料与工程专业	2022	贵州	理科	-	501	24668
46	高分子材料与工程专业	2021	云南	理科	-	532	32068
47	高分子材料与工程专业	2020	云南	理科	-	553	26940
48	高分子材料与工程专业	2022	云南	理科	-	560	19950
49	高分子材料与工程专业	2021	甘肃	理科	-	509	12421
50	高分子材料与工程专业	2020	甘肃	理科	-	524	12447
51	高分子材料与工程专业	2019	甘肃	理科	-	537	11706
52	高分子材料与工程专业	2022	甘肃	理科	-	493	15074

扬州大学在广西高考专业招生计划2024(人数+代码)

南京中医药大学和扬州大学哪个好 2024分数线排名对比

扬州大学广陵学院的国际经济与贸易专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

扬州大学广陵学院在云南录取分数线是多少？2024最低位次排名

浙江工业大学和扬州大学哪个好 2024分数线排名对比

2024扬州大学招生专业名单一览表(最新)

广州大学和扬州大学哪个好 2024分数线排名对比

扬州大学和西南医科大学哪个好 2024分数线排名对比

扬州大学广陵学院安徽录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

扬州大学的社会工作专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

扬州大学和沈阳医学院哪个好 2024分数线排名对比

扬州大学和广东医科大学哪个好 2024分数线排名对比

三、扬州大学师资和院系介绍

扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1952年全国院系调整时，其农科和代办的文史专修科西迁扬州，组建苏北农学院和苏北师范专科学校；其他4所院校也在同时期相继在扬建立或迁来扬州办学。1992年，学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。学校学科门类齐全。设有125个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。全校普通全日制本科生30700多人，各类博、硕士研究生16200多人。现有一级学科博士学位授权点21个，一级学科硕士学位授权点50个，博士专业学位类别3个，硕士专业学位类别27个，博士后流动站20个；拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，省优势学科7个，省一级学科重点（培育）学科9个，化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、环境生态学、微生物学等11个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。学校人才培养能力持续提高。建有国家级一流本科专业建设点32个，国家级特色专业6个，江苏高校品牌专业建设工程一期项目6个、二期项目18个，国家级人才培养模式创新实验区2个，省级优秀研究生工作站22个，教育部卓越人才培养项目8个，14个专业通过工程教育、临床医学及师范类专业认证和评估。拥有国家级一流本科课程20门，国家级精品课程14门，国家级精品资源共享课13门，教育部精品视频公开课2门，国家级双语教学示范课程1门，国家精品在线开放课程5门，国家级教学团队3个，教育部、农业部农科教合作人才培养基地2个，国家级校外实践教学基地1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级示范性虚拟仿真实验项目5项，获国家级教学成果二等奖4项、省高等教育教学成果特等奖5项和国家研究生教育成果二等奖1项。学校着力提升专业建设水平，实施扬州大学本科专业品牌化建设与提升工程，大力推进通识教育改革，深化创新创业教育，强化实践育人，积极打造“一院一品”，实行第二课堂学分制，推动第一第二课堂融合发展。学校混合教学改革案例入编联合国教科文组织《混合学习白皮书》，连续六次捧得全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”，多次荣获全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖并捧得“优胜杯”，荣获中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖3项，获评全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国实践育人创新创业基地、全国创新创