苏州科技大学天平学院的土木工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的苏州科技大学天平学院土木工程专业录取分数线数据，包含近三年苏州科技大学天平学院土木工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、苏州科技大学天平学院土木工程专业分数线是多少分

最新据2023年苏州科技大学天平学院招生办官方公布的土木工程专业录取数据，我们可以知道苏州科技大学天平学院土木工程专业录取分数线如下：

1、在山西省份2019年的苏州科技大学天平学院土木工程专业理科专业分数线是396分，对应的最低录取位次在34045名；

2、在江西省份2021年的苏州科技大学天平学院土木工程专业理科专业分数线是468分，对应的最低录取位次在93436名；

3、在河南省份2020年的苏州科技大学天平学院土木工程专业理科专业分数线是490分，对应的最低录取位次在187213名；

4、在广东省份2019年的苏州科技大学天平学院土木工程专业理科专业分数线是432分，对应的最低录取位次在155570名；

5、在四川省份2021年的苏州科技大学天平学院土木工程专业理科专业分数线是451分，对应的最低录取位次在156754名；

6、在四川省份2019年的苏州科技大学天平学院土木工程专业理科专业分数线是469分，对应的最低录取位次在157659名；

二、苏州科技大学天平学院土木工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(办学地点天平校区)土木工程专业	2021	山西	理科	-	389	17252
2	(道桥工程)(办学地点天平校区)土木工程专业	2020	山西	理科	-	413	29190
3	(建筑工程)(办学地点天平校区)土木工程专业	2020	山西	理科	-	415	28024
4	(道桥工程)土木工程专业	2019	山西	理科	-	396	34045
5	(建筑工程)土木工程专业	2019	山西	理科	-	397	33387
6	(道桥工程方向)(语种不限)土木工程专业	2020	上海	综合	物	-	-
7	(建筑工程方向)(语种不限)土木工程专业	2020	上海	综合	物	-	-
8	(建筑工程方向。办学点:天平校区,语种:不限)土木工程专业	2019	上海	综合	物 或 化 或 生	414	33781
9	土木工程专业	2021	江苏	物理	物理+不限	452	130822
10	土木工程专业	2020	江苏	理科	-	323	134427
11	(建筑工程)土木工程专业	2019	江苏	理科	-	320	127534
12	(道桥工程)土木工程专业	2019	江苏	理科	-	320	127534
13	土木工程专业	2022	江苏	物理	物理+不限	-	-
14	(15000元/年)土木工程专业	2021	安徽	理科	-	462	114699
15	(建筑工程)(15000元/年)土木工程专业	2020	安徽	理科	-	502	94764
16	(建筑工程)土木工程专业	2019	安徽	理科	-	487	86605
17	土木工程专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	-	-
18	土木工程专业	2021	江西	理科	-	468	93436
19	(建筑工程)土木工程专业	2020	江西	理科	-	486	83803
20	(建筑工程)土木工程专业	2019	江西	理科	-	471	80719
21	(15000元/年；办学地点天平校区)土木工程专业	2021	河南	理科	-	470	189083
22	(建筑工程)(15000元/年；办学地点天平校区)土木工程专业	2020	河南	理科	-	490	187213
23	(建筑工程)土木工程专业	2019	河南	理科	-	443	193825
24	(15000元/年)土木工程专业	2022	河南	理科	-	-	-
25	(办学地点天平校区)土木工程专业	2021	湖北	物理	物理+不限	464	85426
26	(建筑工程)(地点：天平校区)土木工程专业	2020	湖北	理科	-	455	91045
27	(建筑工程)(地点天平校区)土木工程专业	2019	湖北	理科	-	450	85279
28	土木工程专业	2021	广东	物理	物理+不限	481	160066
29	(培养建筑工程人才)土木工程专业	2020	广东	理科	-	454	163624
30	(培养建筑工程人才)(天平校区）土木工程专业	2019	广东	理科	-	432	155570
31	(理工类，4年，15000元/年，在天平校区办学)土木工程专业	2021	广西	理科	-	373	115624
32	(道桥工程)(理工类，4年，15000元/年，在天平校区办学)土木工程专业	2020	广西	理科	-	366	120510
33	(建筑工程)(理工类，4年，15000元/年，在天平校区办学)土木工程专业	2020	广西	理科	-	368	119053
34	(道桥工程)(在天平校区办学)土木工程专业	2019	广西	理科	-	354	122541
35	(建筑工程)(在天平校区办学)土木工程专业	2019	广西	理科	-	364	116431
36	(理工类，4年，15000元/年，在天平校区办学)土木工程专业	2022	广西	理科	-	-	-
37	土木工程专业	2021	重庆	物理	物理+不限	477	68261
38	(建筑工程)(办学地点天平校区)土木工程专业	2020	重庆	理科	-	435	72889
39	(建筑工程)(办学地点：天平校区)土木工程专业	2019	重庆	理科	-	457	72969
40	(天平校区)土木工程专业	2021	四川	理科	-	451	156754
41	(建筑工程)(天平校区)土木工程专业	2020	四川	理科	-	455	159242
42	(建筑工程)(天平校区)土木工程专业	2019	四川	理科	-	469	157659
43	(天平校区)(语种:不限)土木工程专业	2021	贵州	理科	-	393	102157
44	(道桥工程)(天平校区(语种不限))土木工程专业	2020	贵州	理科	-	402	111619
45	(道桥工程)土木工程专业	2019	贵州	理科	-	396	102660
46	(语种:不限)土木工程专业	2022	贵州	理科	-	-	-
47	(天平校区)土木工程专业	2021	云南	理科	-	455	79157
48	(建筑工程)天平校区土木工程专业	2020	云南	理科	-	451	84532
49	(建筑工程天平校区)土木工程专业	2019	云南	理科	-	442	84755
50	土木工程专业	2022	云南	理科	-	446	85914

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三、苏州科技大学天平学院师资和院系介绍

“晚立龙门最高处，始知身世与天平”。苏州科技大学天平学院是经教育部批准的、本科层次的全日制普通高等院校，学制四年，地处古城苏州的西部----国家级高新技术产业开发区内。学院1999年筹建、2000年9月开始招生，2005年按照教育部〔2003〕第8号和江苏省教育厅〔2005〕第40号文件精神，改设为独立学院，是江苏省内成立较早的独立学院之一。母体学校----苏州科技大学由原苏州城市建设环境保护学院和苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成，是一所以工为主，工、理、文、管、艺协调发展，中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校。目前，学院设有党委办公室、院长办公室、人事处、财务处、教务处、学生处、招生就业处、总务处、团委、网络信息中心等行政机构；设有环境科学与工程学院、土木工程学院、智能制造学院、管理学院、语言文化学院、艺术学院、公共教学部。学院现有全日制在校本科生9000余人，面向全国18个省、市、自治区招生，设有风景园林、环境工程、土木工程、财务管理、汉语言文学、环境设计、英语等28个专业，计算机科学与技术、汉语言文学、酒店管理、财务管理、市场营销、物流管理和人力资源管理等7个专转本专业，形成了以工为主，工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的专业格局。此外，我院积极实施现代职教体系贯通培养项目，包括与苏州高等职业技术学校联合培养的电子信息工程（3+4）专业、与苏州健雄职业技术学院联合培养的酒店管理（3+2）专业、与苏州农业职业技术学院联合培养的风景园林（4+0）专业，与苏州市职业大学联合培养的机械设计制造及其自动化（4+0）专业等。2019年，我院获批物流管理、日语、机械设计制造及其自动化3个省一流（特色）专业建设点。学院办学条件优良，校园环境幽雅，基础设施齐全。学院不仅在苏州市长江路55号（原长江路8号）拥有独立校园，建有现代化的教学大楼和实验大楼、多媒体教室、图书馆、标准的田径运动场和足球场等教育教学设施和配套的生活设施；还共享举办高校—苏州科技大学江枫校区和石湖校区先进的教学资源。学院图书馆藏中文图书达87.6万多册，生均图书89.7册；电子资源丰富，自有数据库12个，共享母体学校中外文数据库54个。学院依托母体学校苏州科技大学的优质师资资源，建立了一支专兼职相结合的师资队伍。自有专任教师中，10人入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，3人获市级“优秀教育工作者”称号，2人获得“苏州市青年五四奖章”。共享的母体学校教师队伍中，多位教师获全国“五一”劳动奖章、全国先进工作者、国家级和省部级有突出贡献的中青年专家以及“江苏省高等学校教学名师”等奖项或荣誉称号。学院坚持以教学为中心，加强教学基本建设，重视青年教师的培养。近年来，我院教师在首届全国高等院校英语教师教学基本功大赛中荣获一等奖和最佳教态奖，在江苏省高等学