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扬州大学的农学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-03-21 04:51:50 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的扬州大学农学专业录取分数线数据,包含近三年扬州大学农学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

扬州大学的农学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、扬州大学农学专业分数线是多少分

最新据2023年扬州大学招生办官方公布的农学专业录取数据,我们可以知道扬州大学农学专业录取分数线如下:

1、在山西省份2019年的扬州大学农学专业理科专业分数线是523分,对应的最低录取位次在24643名;

2、在山西省份2022年的扬州大学农学专业理科专业分数线是526分,对应的最低录取位次在21970名;

3、在黑龙江省份2020年的扬州大学农学专业理科专业分数线是568分,对应的最低录取位次在10912名;

4、在江苏省份2021年的扬州大学农学专业物理专业分数线是525分,对应的最低录取位次在60826名;

5、在江苏省份2022年的扬州大学农学专业物理专业分数线是544分,对应的最低录取位次在61252名;

6、在湖南省份2021年的扬州大学农学专业物理专业分数线是586分,对应的最低录取位次在17864名;

二、扬州大学农学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (农林类)农学专业 2021 河北 物理 物理+(化学或生物) 570 29403
2 (农林类)农学专业 2020 河北 理科 - 612 23913
3 (农林类)农学专业 2019 河北 理科 - 582 25703
4 农林类农学专业 2022 河北 物理 物理+(化学或生物) 563 30033
5 农学专业 2021 山西 理科 - 535 21549
6 农学专业 2020 山西 理科 - 556 23655
7 农学专业 2019 山西 理科 - 523 24643
8 农学专业 2022 山西 理科 - 526 21970
9 农学专业 2021 辽宁 物理 物理+(化或生) 571 18067
10 (语种不限)农学专业 2020 辽宁 理科 - 561 20037
11 农学专业 2019 辽宁 理科 - 570 17949
12 农学专业 2022 辽宁 物理 物理+(化或生) 558 22152
13 农学专业 2021 吉林 理科 - 508 13211
14 农学专业 2020 吉林 理科 - 543 12745
15 农学专业 2019 吉林 理科 - 552 12896
16 农学专业 2022 吉林 理科 - 491 18873
17 农学专业 2021 黑龙江 理科 - 499 16684
18 农学专业 2020 黑龙江 理科 - 568 10912
19 农学专业 2019 黑龙江 理科 - 586 8308
20 农学专业 2022 黑龙江 理科 - 488 19110
21 农学专业 2021 江苏 物理 物理+(化学或生物) 525 60826
22 农学专业 2020 江苏 理科 - 354 67096
23 农学专业 2019 江苏 理科 - 352 58505
24 农学专业 2022 江苏 物理 物理+(化学或生物) 544 61252
25 (2750元/年)农学专业 2021 安徽 理科 - 564 31405
26 (2750元/年)农学专业 2020 安徽 理科 - 594 25235
27 农学专业 2019 安徽 理科 - 566 24333
28 (2750元/年)农学专业 2022 安徽 理科 - 555 35409
29 农学专业 2021 江西 理科 - 562 22969
30 农学专业 2020 江西 理科 - 577 20362
31 农学专业 2019 江西 理科 - 568 17243
32 农学专业 2022 江西 理科 - 546 25248
33 农学专业 2021 山东 综合 物 或 化 或 生 571 36965
34 农学专业 2020 山东 综合 物 或 化 或 生 588 36252
35 农学专业 2019 山东 理科 - 578 29275
36 农学专业 2022 山东 综合 物 或 化 或 生 564 42294
37 (2750元/年;办学地点扬州市)农学专业 2021 河南 理科 - 581 41207
38 农学专业 2019 河南 理科 - - -
39 (2750元/年;办学地点扬州市)农学专业 2022 河南 理科 - 568 39068
40 (农林类)农学专业 2021 湖北 物理 物理+(化或生) 588 21487
41 农学专业 2020 湖北 理科 - 587 21037
42 农学专业 2019 湖北 理科 - 569 20801
43 (农林类)农学专业 2022 湖北 物理 物理+(化或生) 567 20643
44 农学专业 2021 湖南 物理 物理+(化学或生物) 586 17864
45 农学专业 2019 湖南 理科 - 569 17390
46 农学专业 2022 湖南 物理 物理+(化学或生物) 546 34203
47 (理工类,4年,2750元/年)农学专业 2021 广西 理科 - 538 20183
48 (理工类,4年,2750元/年)农学专业 2020 广西 理科 - 547 20800
49 农学专业 2019 广西 理科 - 562 17286
50 (理工类,4年,2750元/年)农学专业 2022 广西 理科 - 506 30812
51 农学专业 2021 海南 综合 物 或 化 或 生 611 8277
52 农学专业 2020 海南 综合 物 或 化 或 生 632 5543
53 农学专业 2019 海南 理科 - 653 4614
54 农学专业 2022 海南 综合 物 或 化 或 生 616 8128
55 农学专业 2021 四川 理科 - 566 42545
56 农学专业 2022 四川 理科 - 564 40268
57 (语种:不限)农学专业 2021 贵州 理科 - 513 21186
58 农学专业 2019 贵州 理科 - 524 20797
59 (语种:不限)农学专业 2022 贵州 理科 - 486 31149
60 (农林类)农学专业 2021 云南 理科 - 561 19322
61 (农林类)农学专业 2020 云南 理科 - 552 27373
62 (农林类)农学专业 2019 云南 理科 - 571 19253
63 (农林类)农学专业 2022 云南 理科 - 557 21035
64 (农林类)农学专业 2021 甘肃 理科 - 502 14050
65 农学专业 2020 甘肃 理科 - 534 10352
66 (农林类)农学专业 2022 甘肃 理科 - 466 23866
67 农学专业 2021 新疆 理科 - 470 9428
68 农学专业 2020 新疆 理科 - 496 8544
69 农学专业 2019 新疆 理科 - 512 8375
70 农学专业 2022 新疆 理科 - 447 10481
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三、扬州大学师资和院系介绍

扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州,是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校,全国首批博士、硕士学位授予单位,全国率先进行合并办学的高校。学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1952年全国院系调整时,其农科和代办的文史专修科西迁扬州,组建苏北农学院和苏北师范专科学校;其他4所院校也在同时期相继在扬建立或迁来扬州办学。1992年,学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。学校学科门类齐全。设有125个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。全校普通全日制本科生30700多人,各类博、硕士研究生16200多人。现有一级学科博士学位授权点21个,一级学科硕士学位授权点50个,博士专业学位类别3个,硕士专业学位类别27个,博士后流动站20个;拥有国家级重点学科2个,国家重点(培育)学科1个,省优势学科7个,省一级学科重点(培育)学科9个,化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、环境生态学、微生物学等11个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。学校人才培养能力持续提高。建有国家级一流本科专业建设点32个,国家级特色专业6个,江苏高校品牌专业建设工程一期项目6个、二期项目18个,国家级人才培养模式创新实验区2个,省级优秀研究生工作站22个,教育部卓越人才培养项目8个,14个专业通过工程教育、临床医学及师范类专业认证和评估。拥有国家级一流本科课程20门,国家级精品课程14门,国家级精品资源共享课13门,教育部精品视频公开课2门,国家级双语教学示范课程1门,国家精品在线开放课程5门,国家级教学团队3个,教育部、农业部农科教合作人才培养基地2个,国家级校外实践教学基地1个,国家级实验教学示范中心1个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,国家级示范性虚拟仿真实验项目5项,获国家级教学成果二等奖4项、省高等教育教学成果特等奖5项和国家研究生教育成果二等奖1项。学校着力提升专业建设水平,实施扬州大学本科专业品牌化建设与提升工程,大力推进通识教育改革,深化创新创业教育,强化实践育人,积极打造“一院一品”,实行第二课堂学分制,推动第一第二课堂融合发展。学校混合教学改革案例入编联合国教科文组织《混合学习白皮书》,连续六次捧得全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”,多次荣获全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖并捧得“优胜杯”,荣获中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖3项,获评全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国实践育人创新创业基地、全国创新创

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