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江苏大学的教育技术学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2023-12-24 22:36:01 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的江苏大学教育技术学专业录取分数线数据,包含近三年江苏大学教育技术学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

江苏大学的教育技术学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、江苏大学教育技术学专业分数线是多少分

最新据2023年江苏大学招生办官方公布的教育技术学专业录取数据,我们可以知道江苏大学教育技术学专业录取分数线如下:

1、在江苏省份2020年的江苏大学教育技术学专业文科专业分数线是353分,对应的最低录取位次在13737名;

2、在江苏省份2020年的江苏大学教育技术学专业理科专业分数线是365分,对应的最低录取位次在43905名;

3、在安徽省份2019年的江苏大学教育技术学专业理科专业分数线是568分,对应的最低录取位次在23259名;

4、在河南省份2021年的江苏大学教育技术学专业理科专业分数线是587分,对应的最低录取位次在35958名;

5、在湖北省份2019年的江苏大学教育技术学专业理科专业分数线是572分,对应的最低录取位次在19634名;

6、在云南省份2019年的江苏大学教育技术学专业理科专业分数线是577分,对应的最低录取位次在17348名;

二、江苏大学教育技术学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (师范类)教育技术学专业 2021 山西 理科 - 548 16829
2 (师范类)教育技术学专业 2020 山西 理科 - 576 15710
3 (师范类)教育技术学专业 2019 山西 理科 - 553 13417
4 (师范类)教育技术学专业 2022 山西 理科 - - -
5 (师范)教育技术学专业 2021 江苏 物理 物理+不限 541 45705
6 (师范)教育技术学专业 2020 江苏 文科 - 353 13737
7 (师范)教育技术学专业 2020 江苏 理科 - 365 43905
8 (师范)教育技术学专业 2019 江苏 文科 - 347 12553
9 (师范)教育技术学专业 2019 江苏 理科 - 361 40175
10 (师范)教育技术学专业 2022 江苏 物理 物理+不限 558 46910
11 (师范)(5200元/年)教育技术学专业 2020 安徽 理科 - 598 23097
12 (师范)教育技术学专业 2019 安徽 理科 - 568 23259
13 (师范类)教育技术学专业 2021 福建 物理 物理+不限选考科目 578 17050
14 (师范类)教育技术学专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 563 20934
15 (师范)(5200元/年)教育技术学专业 2021 河南 理科 - 587 35958
16 (师范)(5200元/年)教育技术学专业 2020 河南 理科 - 615 31039
17 (师范)教育技术学专业 2019 河南 理科 - 562 41266
18 (师范)(5200元/年)教育技术学专业 2022 河南 理科 - 566 41164
19 (师范类)教育技术学专业 2020 湖北 理科 - 590 19831
20 (师范类)教育技术学专业 2019 湖北 理科 - 572 19634
21 (理工类,师范,4年,5200元/年)教育技术学专业 2021 广西 理科 - 530 23460
22 (理工类,师范,4年,5200元/年)教育技术学专业 2020 广西 理科 - 547 20800
23 (师范)教育技术学专业 2019 广西 理科 - 563 16963
24 (理工类,师范,4年,5200元/年)教育技术学专业 2022 广西 理科 - 525 22769
25 (师范)教育技术学专业 2021 四川 理科 - 587 27956
26 (师范)教育技术学专业 2020 四川 理科 - 600 26236
27 (师范)教育技术学专业 2019 四川 理科 - 616 23896
28 (师范)教育技术学专业 2022 四川 理科 - 546 54368
29 (师范)(语种不限)教育技术学专业 2020 贵州 理科 - 545 17603
30 (师范)教育技术学专业 2019 贵州 理科 - 543 14923
31 (师范)(语种:不限)教育技术学专业 2022 贵州 理科 - 475 36568
32 (师范类)教育技术学专业 2021 云南 理科 - 548 24717
33 (师范类)教育技术学专业 2020 云南 理科 - 579 17604
34 (师范类)教育技术学专业 2019 云南 理科 - 577 17348
35 (师范类)教育技术学专业 2022 云南 理科 - 551 23365
36 (师范类)教育技术学专业 2021 甘肃 理科 - 500 14504
37 (师范类)教育技术学专业 2020 甘肃 理科 - 528 11568
38 (师范类)教育技术学专业 2019 甘肃 理科 - 539 11222
39 (师范类)教育技术学专业 2022 甘肃 理科 - 471 22122
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三、江苏大学师资和院系介绍

江苏大学是2001年8月经教育部批准,由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学,是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校,以及首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校。学校具有百年办学历史,文化底蕴深厚。原江苏理工大学的前身镇江农业机械学院,是为贯彻毛泽东同志关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示,1960年由南京工学院(现东南大学)分设独立建校的,办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等创办的三江师范学堂。学校作为国内最早设立农机专业、最早系统开展农机教育的高校,坚持立足江苏、服务行业,始终以推动我国农业机械化、现代化为使命,培养了我国第一批农机本科、硕士和第一位农机博士、博士后,为我国农业装备人才培养、科技创新,为推动农民增收、农业发展和农村稳定作出了积极的贡献,形成了“工中有农,以工支农”的鲜明办学特色和独特的文化情怀。学校办学起点高,综合实力一直位居全国百强之列。早在1978年,学校就被国务院确定为全国88所重点大学之一,1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校。近年来,学校聚焦内涵发展,深入实施“高水平、有特色、国际化”发展战略,国内外办学影响持续提升。QS、THE、ARWU等国际权威世界大学排名,学校均跻身top1000。《2021中国大学评价》,学校综合排名列全国第38位。学校办学规模较大,办学条件优良。学科涵盖工学、农学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、法学、文学、教育学、历史学、艺术学等12大学科门类。设有27个学院,97个本科专业。专任教师2700余人(具有一年以上海外经历的比例达41%),集聚了一批高层次人才群体。在校生40000余人,其中研究生13000余人,学历留学生2300余人。江苏大学京江学院全日制在校生11000余人。校园占地面积3000余亩,各类建筑面积120万余平方米。教学科研仪器设备总值12.1亿元。图书馆建筑面积5.1万平方米,藏书322万册,订阅各类数据库116个,自建特色数据库11个,建有教育部科技查新站、农业装备文献资源中心和国际赛珍珠文献资源中心。拥有一所集医疗、教育、科研、预防为一体的三级甲等附属医院。设有江苏大学出版社和杂志社,出版图书1500余种,主办国际、国内学术期刊11种,其中《江苏大学学报》(自然版)、《江苏大学学报》(社科版)、《排灌机械工程学报》为全国中文核心期刊,《高校教育管理》为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊。学校办学水平高,拥有一批高水平学科。工程学、材料科学、临床医学、化学、农业科学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、环境生态学、分子生

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