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2020年江苏扬州大学校园环境和宿舍怎么样

更新:2023-09-16 18:34:24 高考升学网

扬州大学好不好?学校的院校有哪些,主要专业有哪些?高考将至,高考结束后大家都会忙活报考志愿选大学选专业的时候了。先为各位考生准备了扬州大学的相关资料情况,希望对大家有所参考作用。

  扬州大学坐落于长江、古运河之滨的历史文化名城??江苏省扬州市,是江苏省属重点综合性大学,是中国率先进行合并办学的高校,也被誉为中国高校改革的一面旗帜。办学历史最早可以追溯到1902年由中国近代著名实业家、教育家张謇创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)。1992年5月19日经国家教委批准,由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校联合组建扬州大学。

  扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校;2004年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估;学校具有招收外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)和招收港、澳、台学生的资格。

  学校占地面积4091亩,校舍建筑面积117万多平方米;7个校区位于市区中部,首尾相连;学校拥有普通全日制本科生33000多人,各类博、硕士研究生9000多人,成人学历教育学生11000多人;学校固定资产总值27.2亿元,教学科研仪器设备总值8.8亿元。

  院系设置专业设置

学院名称专业名称

扬州大学文学院

汉语言文学、汉语国际教育、秘书

扬州大学社会发展学院

历史学(师范)、档案学、社会工作、哲学

扬州大学马克思主义学院

思想政治教育(师范)

扬州大学艺术学院

美术学、音乐学、艺术设计、服装设计与工程、音乐表演


扬州大学法学院

法学

扬州大学外国语学院

英语(师范)、翻译、商务英语、日语、朝鲜语、法语、阿拉伯语

扬州大学数学科学学院

数学与应用数学、信息与计算科学、统计学

扬州大学物理科学与技术学院

物理学、电子信息科学与技术、微电子科学与工程、光信息科学与技术

扬州大学化学化工学院

化学、应用化学、高分子材料与工程、制药工程、化学工程与工艺


扬州大学教育科学学院 

教育学、小学教育(心理教育方向)、学前教育

扬州大学新闻与传媒学院

广播电视新闻学、教育技术学、摄影

扬州大学体育学院

体育教育、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学

扬州大学机械工程学院

械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计与理论、车辆工程、农业机械化工程、工业设计、材料加工工程


扬州大学信息工程学院

计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、通信工程、自动化、信息管理与信息系统、网络工程、物联网


扬州大学建筑科学与工程学院

建筑学、土木工程(建筑工程方向、交通土建工程方向)、工程管理、交通工程

扬州大学水利与能源动力工程学院

水利水电工程、农业水利工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化



扬州大学环境科学与工程学院

给水排水工程、环境工程、农业资源与环境、环境科学、海洋生物资源与环境


扬州大学农学院

农学、农学(农业信息技术)、农村区域发展、种子科学与工程

扬州大学园艺与植物保护学院

植物保护、生态学、园艺、园林


扬州大学动物科学与技术学院

动物科学、水产养殖学、草业科学

扬州大学兽医学院

动物医学、实验动物

扬州大学生物科学与技术学院

生物技术、生物科学(含师范)、生物工程

扬州大学医学院

临床医学(五年)、护理学、药学、中西医结合临床医学(五年)


扬州大学商学院

经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、农林经济管理、国际商务、工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、会计学、财务管理、行政管理、公共事业管理、国际商务(中外合作办学)




扬州大学旅游烹饪学院

(食品科学与工程学院)

旅游管理、烹饪与营养教育、食品卫生与营养学、食品科学与工程、食品质量与安全、乳品工程


扬州大学广陵学院

文法系、经济管理系、机械电子工程系、土木电气工程系、化工与医药系、旅游与艺术系、基础部

  关于扬州大学的一些评价:

  首先,我们来看一下扬州大学官方给出的自我评价:

  扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校,1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。扬州大学的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。参与合并的其他4所高校也均有60年左右的独立办学历史。

  学校办学条件优良,对外交流活跃。校园占地面积4091亩,校舍建筑面积117万多平方米;7个校区位于市区中部,首尾相连。全校固定资产总值27.2亿元,教学科研仪器设备总值8.8亿元,图书馆藏书402万册。拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。学校注重开展国际学术交流活动,先后与38个国家(地区)的高校和研究机构建立了合作交流关系。学校具有招收外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)和招收港、澳、台学生的资格。

  合并办学20多年来,学校走过了一条“联合?合并?调整?提高”的改革发展之路。建校之初,学校走的是联合办学的道路。从1995年上半年起,学校由松散型联合转变为实质性合并。1998年,学校按学科群重组了13个二级学院。2002年之后,基于学科建设需要,学校又进行院系重组,构建了扁平化的组织体系,减少了管理层次,理顺了内部关系,提高了运行效益,为学科、专业建设创造了更为有利的发展空间。学校各项事业呈现健康快速发展态势,校党委先后被江苏省委表彰为“江苏省先进基层党组织”、被表彰为“全国先进基层党组织”,学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估


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