西安欧亚学院江苏录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、西安欧亚学院江苏高考录取分数线多少分

1、2022年江苏高考历史(历史+不限)类考生上西安欧亚学院的最低录取分数线需要473分，对应的最低录取位次为54983名，招生录取人数为34人;

2、2022年江苏高考物理(物理+不限)类考生上西安欧亚学院的最低录取分数线需要441分，对应的最低录取位次为157245名，招生录取人数为16人;

3、2022年江苏高考物理(物理+不限)类考生上西安欧亚学院的最低录取分数线需要441分，对应的最低录取位次为157245名，招生录取人数为10人;

4、2021年江苏高考物理(物理+不限)类考生上西安欧亚学院的最低录取分数线需要427分，对应的最低录取位次为146210名，招生录取人数为26人;

5、2020年江苏高考理科类考生上西安欧亚学院的最低录取分数线需要316分，对应的最低录取位次为146330名，招生录取人数为18人;

二、西安欧亚学院在江苏的近三年的排名多少可以上

1、2022年西安欧亚学院在江苏的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江苏	2022	历史	历史+不限	本科	34	473	54983	省教育厅
江苏	2022	物理	物理+不限	本科	16	441	157245	省教育厅
江苏	2022	物理	物理+不限	本科	10	441	157245	省教育厅

2、2021年西安欧亚学院在江苏的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江苏	2021	历史	历史+不限	本科	34	477	54919	省教育厅
江苏	2021	物理	物理+不限	本科	26	427	146210	省教育厅

3、2020年西安欧亚学院在江苏的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江苏	2020	理科	-	本二	18	316	146330	省教育厅
江苏	2020	文科	-	本二	27	295	46718	省教育厅

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三、西安欧亚学院2023年最新学校简介

西安欧亚学院创办于1995年，是一所以管理、经济学科为主，艺术、文学、教育、工学等协调发展的国际化应用型普通本科高校。学院位于西安市雁塔区东仪路8号，是陕西省唯一承担国家教育体制改革试点项目的民办高校，教育部信息化试点优秀高校、陕西省高校教师培训基地。学院已连续8年位列中国校友会网“中国财经类民办大学排行榜”第一名，是中国大陆地区办学水平和办学层次最高的财经类民办大学之一。我们懂得学生的个性化特征，和当今市场经济最新鲜的变革，并且前瞻性地把握现代社会对人才的需求。我们致力于培养独一无二的毕业生，使其具备专业才能、终身学习能力和批判性思维，以应对全球化的工作环境。自建校起，欧亚就始终坚持初心，为学生提供高质量的教育服务，26年来获得持续发展和良好的社会口碑。目前共有2万余名学生在会计学院、金融学院、工商管理学院、文化传媒学院、人文教育学院、艾德艺术设计学院、信息工程学院、人居环境学院、高职学院、通识教育学院这10个二级学院58个专业中，根据自己的特长有选择地完成大学学业。商科教育领航者作为本地区应用技术大学商科教育领航者，西安欧亚学院以商科为载体，利用先进的教育理念，改变了传统的商科的知识结构，教学环境、教学模式、教学内容、考核方式。1欧亚商科遵循学生的认知规律，探索教与学的新范式。追求教育的新境界，在商科领域注重培养学生的批判性思维、表达与思考能力、终身学习能力，使之既适合行业需要，又适应社会快速发展需要。2欧亚商科关注社会发展变迁、面向未来，培养有自我价值观念的终身学习者。3在信息时代，欧亚商科遵循商业文明的规律，利用新电子商务、新金融、新物流等手段服务于教育。4欧亚商科在于所有与市场相关联的经济、管理学科之间没有知识壁垒，是附属、服务于市场经济需求的复合型商科。艺术与科技的设计传媒身处大数据和科技飞速发展的时代，艺术设计和文化传媒教育借势焕发出更多的创意和想象力，当专业课程融入批判性思维、文化表达、商业管理、科技应用，学习的边界无限拓展。连接未来的新工科关注BIM信息化、绿色建筑、人工智能、通信等最前沿的技术，你不仅掌握技术，还会成为更懂得人文和生活、更具情商的人。在地国际化的人文教育充满创新精神和未来使命的人文教育，拥有前沿的教育观和儿童观，致力引领中国儿童教育行业的未来，培养真正关注儿童全人发展、符合未来教育特征、有着独立思考能力和创新思维的人。多元发展的特色高职房地产、金融、文化休闲、体育、数字创意五大专业群，开展校企合作定制培养，让你与工作岗位零距离对接。不论是就业、创业，还是国内升学、出国深造，在这里，你按着自己的兴趣选择未来的职业发展。“以学生为中心”的教学范式引导学生主动学习“互联网+”改变了高等教育的生态，教育受时间、空间、语言文化和年龄的限制大大减弱，终身学习将成为常态。所以，我们致力于在教学上不断精益求精，持续改进卓越的教学能力，提升学生的学习能力。我们与美国杜肯大学合作成立“卓越教学中心”（CTE：Center for Teaching Excellence），项目，用以支持、提高、改进学校的教与学，帮助教师转变课堂教学模式、提升课堂授课水平。同时，我们还引入翻转课堂教学模式，调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生，使学生更专注于主动的基于项目的学习。紧跟信息时代，欧亚与香港、台湾知名教育机构合作开发新型的云教学管理平台TronClass，结合云端技术打造学习、行动、社交一体化的学习管理平台。如今，欧亚的教师们重新设计了他们的教学大纲和课堂，将“以学生为中心”的教学范式运用到课堂，并主动拓展知识领域。而学生们则对新的教学方法和主动学习的新环境充满热情。除了选聘教育界知名教授、学者之外，我们还会有目标地聘任活跃在各行各业的领军人物及一些具有海外学术背景或从业经验的教师，他们带来的国际化资讯和更多元的思维模式，将为学生打开新的世界。我们强调把教师的权威最小化、把学生的兴趣和愿望最大化，在课堂中让学生表现出尊严、活力、自我管理和团队合作。在青年社区，我们帮助学生提升基本素养，并最大限度地挖掘和发挥个人特长和潜能。我们有105个社团和学生志愿组织，全部由学生主导，涉及艺术、文学、体育、社会实践等多个领域。欧亚特别为同学们建立了“周三活动日”，学生可以组织或参加各种各样的校园活动，在跨专业、跨团队的交流与合作中，碰撞出许多创造性思维，分享兴趣和梦想。校内还设置了极具艺术氛围的交流和展示空间，这将提升学生审美，使他们追寻更有品位的生活.从学生入校、学习、实习实践、就业到校友服务，每一个环节都体现着欧亚先锋的气质。开放的校园文化正在培养着有别于传统的，创新的现代精神，这种精神为学生创造着各种可能性。与世界知名高校和企业合作拓展学生