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东北师范大学的教育技术学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-05-14 00:45:47 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的东北师范大学教育技术学专业录取分数线数据,包含近三年东北师范大学教育技术学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

东北师范大学的教育技术学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、东北师范大学教育技术学专业分数线是多少分

最新据2023年东北师范大学招生办官方公布的教育技术学专业录取数据,我们可以知道东北师范大学教育技术学专业录取分数线如下:

1、在河北省份2020年的东北师范大学教育学类专业文科专业分数线是614分,对应的最低录取位次在1923名;

2、在河北省份2019年的东北师范大学教育学类专业文科专业分数线是618分,对应的最低录取位次在2041名;

3、在辽宁省份2022年的东北师范大学教育学类专业历史专业分数线是599分,对应的最低录取位次在1235名;

4、在黑龙江省份2020年的东北师范大学教育学类专业文科专业分数线是577分,对应的最低录取位次在1190名;

5、在广西省份2020年的东北师范大学教育学类专业文科专业分数线是576分,对应的最低录取位次在1308名;

6、在贵州省份2020年的东北师范大学教育学类专业文科专业分数线是608分,对应的最低录取位次在1664名;

二、东北师范大学教育技术学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2020 天津 综合 史 或 物 652 4691
2 (入学一年后按成绩志愿分专业培养)(教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2019 天津 理科 - 623 3733
3 (师范类;含教育学、学前教育、小学教育专业)教育学类专业 2021 河北 历史 历史+不限 604 2097
4 (师范类;含教育学、学前教育、小学教育专业)教育学类专业 2021 河北 物理 物理+不限 600 13430
5 (含教育学、学前教育、小学教育专业;师范类)教育学类专业 2020 河北 文科 - 614 1923
6 (含教育学、学前教育、小学教育专业;师范类)教育学类专业 2020 河北 理科 - 633 13339
7 (入学一年后按成绩志愿分专业培养)(含教育学、学前教育、小学教育专业;师范类)教育学类专业 2019 河北 文科 - 618 2041
8 (入学一年后按成绩志愿分专业培养)(含教育学、学前教育、小学教育专业;师范类)教育学类专业 2019 河北 理科 - 609 12848
9 师范类;含教育学、小学教育、学前教育专业教育学类专业 2022 河北 历史 历史+不限 600 2130
10 师范类;含教育学、小学教育、学前教育专业教育学类专业 2022 河北 物理 物理+不限 589 14462
11 (师范类)(包含专业教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2021 山西 文科 - 588 1572
12 (师范类)(包含专业教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2020 山西 文科 - 577 1676
13 (师范类)(包含专业教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2020 山西 理科 - 587 12169
14 (师范类)(包含专业:教育学、学前教育、小学教育)(入学一年后按成绩志愿分专业培养)教育学类专业 2019 山西 文科 - 575 1548
15 (师范类)(包含专业:教育学、学前教育、小学教育)(入学一年后按成绩志愿分专业培养)教育学类专业 2019 山西 理科 - 577 7376
16 (师范类)(包含专业教育学、小学教育、学前教育)教育学类专业 2022 山西 文科 - 564 1292
17 (师范类)(办学地点本部校区)(收费标准3850元/年)(包含专业教育学、学前教育、小学教育)(学制四年)教育学类专业 2020 内蒙古 文科 - 600 974
18 (入学一年后按成绩志愿分专业培养)(师范类)(办学地点:本部校区)(包含专业:教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2019 内蒙古 文科 - 603 770
19 (师范类)(包含专业:教育学、小学教育、学前教育,自由校区)教育学类专业 2022 内蒙古 文科 - 557 725
20 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2021 辽宁 历史 历史+不限 618 1134
21 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)(语种不限)教育学类专业 2020 辽宁 文科 - 624 1158
22 (入学一年后按成绩志愿分专业培养)(教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2019 辽宁 理科 - 602 8800
23 (教育学、小学教育、学前教育)(师范类)教育学类专业 2022 辽宁 历史 历史+不限 599 1235
24 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2021 吉林 文科 - 571 1043
25 (教育学、小学教育、学前教育)(师范类)教育学类专业 2022 吉林 文科 - 552 1032
26 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2021 黑龙江 文科 - 577 1009
27 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2021 黑龙江 理科 - 578 4451
28 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2020 黑龙江 文科 - 577 1190
29 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2020 黑龙江 理科 - 603 5627
30 (教育学、学前教育、小学教育)(入学一年后按成绩志愿分专业培养)(师范类)教育学类专业 2019 黑龙江 理科 - 586 8308
31 (教育学、小学教育、学前教育)(师范类)教育学类专业 2022 黑龙江 理科 - 553 5838
32 (教育学、小学教育、学前教育)(师范类)教育学类专业 2022 黑龙江 文科 - 554 899
33 (教育学、学前教育、小学教育)(师范)教育学类专业 2019 江苏 理科 - 372 22330
34 (师范)(3850元/年;含教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2021 安徽 文科 - 623 2145
35 (师范)(3850元/年;含教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2021 安徽 理科 - 600 14124
36 (师范)(3850元/年;含教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2020 安徽 文科 - 594 2570
37 (师范)(3850元/年;含教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2020 安徽 理科 - 607 18666
38 (师范)(含教育学、学前教育、小学教育;入学一年后按成绩、志愿分专业培养)教育学类专业 2019 安徽 文科 - 608 1688
39 (师范)(含教育学、学前教育、小学教育;入学一年后按成绩、志愿分专业培养)教育学类专业 2019 安徽 理科 - 591 13304
40 (师范)(3850元/年;含教育学、小学教育、学前教育)教育学类专业 2022 安徽 理科 - 594 13591
41 (师范类)(教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2021 山东 综合 史 或 物 601 16143
42 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2020 山东 综合 史 或 物 616 17076
43 (入学一年后按成绩志愿分专业培养,教育学、学前教育、小学教育,师范类)教育学类专业 2019 山东 文科 - 601 2292
44 (入学一年后按成绩志愿分专业培养,教育学、学前教育、小学教育,师范类)教育学类专业 2019 山东 理科 - 598 17352
45 (师范类)(教育学、小学教育、学前教育)教育学类专业 2022 山东 综合 史 或 物 597 17147
46 (师范)(3850元/年;包含专业教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2021 河南 文科 - 615 3798
47 (师范)(包含专业:教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2020 河南 文科 - 606 3880
48 (师范)(3850元/年;包含专业教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2020 河南 理科 - 622 25751
49 (师范)(包含专业:教育学、学前教育、小学教育;入学一年后按成绩志愿分专业培养)教育学类专业 2019 河南 文科 - 590 3276
50 (师范)(包含专业:教育学、学前教育、小学教育;入学一年后按成绩志愿分专业培养)教育学类专业 2019 河南 理科 - 596 18059
51 (师范)(3850元/年;包含专业教育学、小学教育、学前教育)教育学类专业 2022 河南 理科 - 587 23098
52 (师范)(3850元/年;包含专业:教育学、小学教育、学前教育)教育学类专业 2022 河南 文科 - 583 2997
53 (师范类;教育学、学前教育、小学教育;办学地点本部校区)教育学类专业 2021 湖北 历史 历史+不限 603 3454
54 (师范类;教育学、学前教育、小学教育;办学地点本部校区)教育学类专业 2021 湖北 物理 物理+不限 602 15582
55 (含:教育学、学前教育、小学教育)(师范类;地点:本部校区)教育学类专业 2020 湖北 文科 - 580 3273
56 (含教育学、学前教育、小学教育)(师范类;地点本部校区)教育学类专业 2020 湖北 理科 - 603 14724
57 (入学一年后按成绩志愿分专业培养;教育学、学前教育、小学教育)(师范类;地点本部校区)教育学类专业 2019 湖北 文科 - 587 2835
58 (入学一年后按成绩志愿分专业培养;教育学、学前教育、小学教育)(师范类;地点本部校区)教育学类专业 2019 湖北 理科 - 596 11395
59 (师范类;教育学、小学教育、学前教育;办学地点自由校区)教育学类专业 2022 湖北 历史 历史+不限 577 3469
60 (师范类;教育学、小学教育、学前教育;办学地点:自由校区)教育学类专业 2022 湖北 物理 物理+不限 578 15658
61 (包含教育学、学前教育、小学教育)(师范)教育学类专业 2021 湖南 历史 历史+不限 591 2513
62 (包含教育学、学前教育、小学教育)(师范)教育学类专业 2021 湖南 物理 物理+不限 598 12780
63 (师范)(含教育学、学前教育、小学教育;收费3850元/年)教育学类专业 2020 湖南 文科 - 609 2757
64 (师范)(含教育学、学前教育、小学教育;收费3850元/年)教育学类专业 2020 湖南 理科 - 605 13873
65 (入学一年后按成绩、志愿分专业培养)(含教育学、学前教育、小学教育专业;师范类)教育学类专业 2019 湖南 文科 - 600 2934
66 (入学一年后按成绩志愿分专业培养)(含教育学、学前教育、小学教育专业;师范类)教育学类专业 2019 湖南 理科 - 584 12127
67 (师范)(包含教育学、小学教育、学前教育;办学地点:自由校区)教育学类专业 2022 湖南 历史 历史+不限 581 2464
68 (文史类,师范,4年,3850元/年,包含专业教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2020 广西 文科 - 576 1308
69 (师范类。包含专业教育学、学前教育、小学教育。办学地点本部校区。)教育学类专业 2021 重庆 历史 历史+不限 608 1800
70 (师范类。包含专业教育学、学前教育、小学教育办学地点本部校区。)教育学类专业 2021 重庆 物理 物理+不限 618 9284
71 (师范类包含专业教育学、学前教育、小学教育办学地点本部校区)教育学类专业 2020 重庆 文科 - 598 1988
72 (师范类包含专业教育学、学前教育、小学教育办学地点本部校区)教育学类专业 2020 重庆 理科 - 592 9479
73 (入学一年后按成绩志愿分专业培养)(师范类包含专业:教育学、学前教育、小学教育办学地点:本部校区)教育学类专业 2019 重庆 文科 - 589 2331
74 (入学一年后按成绩志愿分专业培养)(师范类包含专业:教育学、学前教育、小学教育办学地点:本部校区)教育学类专业 2019 重庆 理科 - 603 9266
75 (师范类。包含专业教育学、小学教育、学前教育。办学地点:自由校区。)教育学类专业 2022 重庆 历史 历史+不限 582 1759
76 (师范类。包含专业教育学、小学教育、学前教育。办学地点自由校区。)教育学类专业 2022 重庆 物理 物理+不限 588 8601
77 (师范)(包含专业教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2021 四川 文科 - 590 3300
78 (师范)(包含专业教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2021 四川 理科 - 610 15628
79 (师范)(自由校区)(包含专业:教育学、小学教育、学前教育)教育学类专业 2022 四川 理科 - 607 15134
80 师范。自由校区。包含专业:教育学、小学教育、学前教育教育学类专业 2022 四川 文科 - 588 3234
81 (教育学、学前教育、小学教育)(师范)(语种:不限)教育学类专业 2021 贵州 文科 - 622 1502
82 (教育学、学前教育、小学教育)(师范)(语种不限)教育学类专业 2020 贵州 文科 - 608 1664
83 (教育学、小学教育、学前教育(师范)(语种:不限))教育学类专业 2022 贵州 理科 - 567 6544
84 (师范类)(教育学、学前教育、小学教育)本部校区教育学类专业 2021 云南 文科 - 631 1116
85 (师范类)(教育学、学前教育、小学教育)本部校区教育学类专业 2020 云南 文科 - 626 1073
86 (师范类)(包含专业教育学、小学教育、学前教育)自由校区教育学类专业 2022 云南 文科 - 631 1563
87 (教育学、小学教育、学前教育)(师范类)教育学类专业 2022 陕西 文科 - 563 1898
88 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2021 甘肃 文科 - 564 1443
89 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2020 甘肃 文科 - 584 1295
90 (教育学、小学教育、学前教育)(师范类)教育学类专业 2022 甘肃 文科 - 541 1242
91 (含教育学、学前教育、小学教育专业;师范类)教育学类专业 2021 青海 文科 - 526 518
92 (年收费3850元包含专业教育学、学前教育、小学教育。)教育学类专业 2020 青海 文科 - 537 522
93 (师范类。包含专业教育学、小学教育、学前教育)教育学类专业 2022 青海 文科 - 508 585
94 (师范)(语种不限)教育学类专业 2020 宁夏 理科 - 549 2051
95 (师范)(教育学、小学教育、学前教育)(语种不限)教育学类专业 2022 宁夏 文科 - 551 474
96 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2021 新疆 文科 - 543 1046
97 (教育学、学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 2021 新疆 理科 - 516 5008
98 (教育学、学前教育、小学教育)教育学类专业 2020 新疆 文科 - 546 1254
99 (教育学学前教育小学教育)教育学类专业 2019 新疆 理科 - 549 4727
100 (师范类)教育技术学专业 2019 天津 理科 - 603 5492
101 (师范类)教育技术学专业 2020 河北 理科 - 635 12472
102 (师范类)教育技术学专业 2019 河北 理科 - 595 18946
103 (师范类)(办学地点净月校区)教育技术学专业 2020 山西 理科 - 590 11306
104 (师范类)(办学地点净月校区)(收费标准3850元/年)(学制四年)教育技术学专业 2020 内蒙古 理科 - 580 4539
105 (师范类)教育技术学专业 2020 黑龙江 理科 - 590 7385
106 (师范类)教育技术学专业 2019 黑龙江 理科 - 589 7708
107 (师范)教育技术学专业 2019 安徽 理科 - 580 17664
108 (师范类)教育技术学专业 2020 山东 综合 609 20749
109 (师范类)教育技术学专业 2019 山东 理科 - 600 16107
110 (师范)(3850元/年;办学地点净月校区)教育技术学专业 2020 河南 理科 - 620 27221
111 (师范)(办学地点:净月校区)教育技术学专业 2019 河南 理科 - 581 27095
112 (师范类;地点净月校区)教育技术学专业 2020 湖北 理科 - 595 17755
113 (师范类;地点净月校区)教育技术学专业 2020 湖北 理科 - 561 33393
114 (办学地点净月校区)(公费师范)教育技术学专业 2021 湖南 物理 物理+化学 586 17864
115 (师范)(办学地点净月校区)教育技术学专业 2020 湖南 理科 - 600 15725
116 (师范类办学地点净月校区)教育技术学专业 2020 重庆 理科 - 583 11448
117 (师范类办学地点:净月校区)教育技术学专业 2019 重庆 理科 - 606 8531
118 (师范)(净月校区)(语种不限)教育技术学专业 2020 贵州 理科 - 578 9392
119 (师范类)净月校区教育技术学专业 2020 云南 理科 - 622 6807
120 (师范类)(教学地点吉林省长春市长春净月高新技术产业开发区净月校区)教育技术学专业 2020 陕西 理科 - 558 14447
121 (师范类)教育技术学专业 2020 甘肃 理科 - 541 9033
122 教育技术学专业 2020 新疆 理科 - 541 4594
123 教育技术学专业 2019 新疆 理科 - 531 6376
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三、东北师范大学师资和院系介绍

 巍巍东师,根溯延安。1945年10月25日,毛泽东主席接见延安大学校院主要领导干部,指示学校向东北迁移,创办“新型的东北大学”。1946年2月东北大学在本溪建校,是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1949年7月定址于长春。1950年4月更名为东北师范大学。1996年9月成为首批国家“211工程”重点建设大学。2004年6月经教育部批准设立研究生院。2007年,入选国家教师教育“985工程”优势学科创新平台建设高校。2017年9月,入选国家“双一流”建设高校。   两区办学,专业合理。学校现有自由校区和净月校区。全日制在校学生26997人,专任教师1671人,其中教授511人,副教授645人。学校设有22个学院(部),81个本科专业,23个博士学位授权一级学科,37个硕士学位授权一级学科,1个博士专业学位授权点和22个硕士专业学位授权点,以及22个博士后科研流动站。学科点覆盖了除军事学和医学以外的11个学科门类,形成了层次分明、类型多样的人才培养体系。  特色鲜明,成效斐然。学校以教育教学为立校之本。建校70余年来,形成了“为基础教育服务”的鲜明办学特色,被誉为“人民教师的摇篮”。上世纪50年代,我国著名教育家、校长成仿吾提出了为中小学教育服务的办学思想,学校首开中国高师函授教育之先河;80年代,学校主动服务农村基础教育,走出了一条享誉基础教育界的“长白山之路”;90年代,实施“优师工程”,为基础教育培养优秀教师;进入新世纪,启动实施“教育家培养工程”,探索“U-G-S教师教育新模式”。“优师工程”和“U-G-S教师教育新模式”先后荣获高等教育国家级教学成果一等奖。  科研强校,成果丰硕。学校以科学研究为强校之本。近年来,学校学科建设工作取得历史性突破,2017年9月公布的国家“世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科”中,马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程6个学科入选世界一流学科建设行列,入选数量位列全国第19位、211院校之首。在教育部学位中心第四轮学科评估中,A类学科6个(其中马克思主义理论获评A+),B类学科15个。34个学科入选吉林省特色高水平学科。学校现有药物基因和蛋白筛选1个国家工程实验室和14个部级重点研究基地,世界文明史研究中心、农村教育研究所2个教育部人文社会科学重点研究基地。近年来,获得国家自然科学二等奖四项,其中材料科学研究领域的两项、统计学研究领域的一项、化学研究领域的一项成果获此殊荣;获得第七、八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖四项,其中历史学研究领域的三项、马克思主义理论研究领域的一项成果获此殊荣。  开放办学,助力发展。学校先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、日本、俄罗斯等30多个国家和地区的297所大学和科研机构建立了合作交流关系。201

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