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小学开展国防教育日活动方案(两篇)

更新:2023-09-18 03:13:32 高考升学网

篇一:

一、教育目的

全体师生通过共同能与“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。

二、活动主题

“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”

三、教育原则

1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;

2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类教育活动内容,由浅入深、由易到难,有计划地安排教育活动。

四、教育内容和要求

(一)、小学1~3年级

国防知识

1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义。

2、了解“七一”、“八一”、“十一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者, 会讲一些战斗英雄故事

军事技能

4、结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,准备保卫祖国;

5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;

6、会做简单的军事游戏。

国防观念

7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;

8、热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。

(二)小学4~5年级

1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹;

2、了解中国人民解放军在时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位;

3、了解祖国的疆域及周边国家。

军事技能

1、进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风;

2、了解常用兵器、弹药常识,结合红十字青少年活动,学习救护知识;

3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

国防观念

1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感;

2、了解我国是一个民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业;

3、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯;

4、学习革命先烈、少年英雄英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。

五、具体活动

1、举行一次国旗下讲话,由校长作主题讲话。

2、悬挂一条宣传标语,内容为”赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”。

3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。

4、四、五年级每生精心制作一个国防知识小书签,用于赠送给一、二、三年级学生,并评选出优秀作品在学校橱窗展览。

5、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

篇二:

根据市相关文件精神,结合我校的实际,为切实搞好今年的国防教育日活动,现将系列活动安排如下:
一、国防教育日主题
今年国防教育日主题:热爱人民军队,共筑钢铁长城
二、活动内容、形式
各年级要按照今年的国防教育日主题,结合本班实际,重点组织开展以下活动:
1、组织一次集中宣传教育活动。
请各班于9月15日,利用班会或实践课开展一次国防教育和爱国主义教育,并在国防教育日前后,运用板报、墙报、展板、编写宣传标语等形式,开展国防教育宣传活动,营造浓厚的国防教育日氛围。
2、组织师生收看反映革命历史题材的影视剧。
在国防教育日前后的一段时间里,各班登录互联网下载反映革命历史题材的影视剧,在多媒体教室,利用班会课时间组织学生观看视频,再现革命先驱前赴后继、英勇奋战的历史,激发广大学生的爱国热情。
3、开展一次以“富国强军、共筑长城”为主题的班会活动。
结合学校实际,开展主题班会活动,学校组织师生以讲故事、主题演讲会、文艺表演等形式开展国防教育。
4、组织一次参观国防教育基地和爱国主义教育基地活动。
本着就近的原则,学校组织广大师生参观国防教育基地和爱国主义教育基地,利用基地开展入队及主题教育等活动。
三、切实加强组织领导、及时上报相关材料
各班要把组织开展国防教育日活动作为一项重要工作任务,认真抓好落实,及时总结汇报。

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