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中小学清明节学生祭英烈活动方案

更新:2023-09-20 22:22:14 高考升学网

 清明节祭英烈活动方案一:

清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。大队部特申请领导批准开展此项活动。方案如下:

中小学清明节学生祭英烈活动方案

活动目的

1.培养学生热爱家乡、关爱自然的情感。

2.了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

活动时间

20xx年4月

活动对象

五年级的少先队员。

活动内容

清明扫烈士墓的活动。

队伍的顺序

五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。

带队领导

朱主任

制定方案、组织实施

大队部

带队教师

五年级各中队语、数教师。

扫墓活动前准备工作

1.各中队发动队员通过社会调查、图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。

2.各中队引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。

3.带领队员自己动手扎一朵小白花和花圈,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

扫墓仪式

第一项:全体立正,出旗,敬礼(出旗)齐唱队歌。

第二项:少先队员代表向烈士墓敬献花圈,寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。

第三项:领导讲话。

第四项:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中队集体献词。

第五项:新队员入队仪式。

第六项:新队员讲话。

第七项:辅导员呼号,宣誓。

第八项:全体立正,退旗,敬礼。宣布清明扫墓仪式结束。

注意事项

1.牢固树立安全第一意识,全体师生要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和科任教师在出发前、回校后都要清点人数,保证做到不缺一个人。

3.学生有事要向班主任报告,个人不得擅自离开队伍。回到家后,要跟家长打招呼,方可去玩。

4.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告教师,听从安全领导指挥。

5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6.活动结束后,各班要安排学生清理垃圾,丢到指定地方。

7.队伍前进时,班主任排在队伍的前面,科任教师排在后面。

8.六年级的师生在4月1日上午前要做好扫墓活动的准备工作,每人要做一朵小白花。

9.各班班主任要做好学生的思想教育工作,全体师生在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

10.学生统一穿校服,各中队带队旗出发。

 清明节祭英烈活动方案二:

一、活动时间

4月1日―4月25日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆××网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠:在家或学校计算机教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

【1】小学生清明祭英烈活动方案

一、活动主题:网上祭英烈

二、活动目的:

为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动内容:

各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象:三至六年全体少先队员

五、活动时间:3月26日-4月10日

六、活动地点:信息技术教室

七、具体安排:

1.“网上祭英烈”签名寄语活动。

在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,组织学生登陆“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、“福建文明风网站”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动2.组织慰问帮扶、祭扫先烈先贤活动。

各学校要结合实际,组织学生慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命纪念地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,表达对先烈、先贤的感恩怀念之情。

【2】小学生清明祭英烈活动方案

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

【1】中小学清明节网上祭英烈活动方案

一、活动目的:

通过活动,学生学习老一辈无产阶级革命家和共产党人前仆后继,英勇献身的革命精神,了解革命先烈为了人民的幸福而进行的可歌可泣的斗争,对学生进行革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。我校政教室和团委举行题为“弘扬革命传统肩负时代使命 共建美好家园” 祭扫烈士墓活动。

二、活动时间:4.1下午第三节课在操场集合出发

三、活动地点:烈士陵园

四、参加对象:政教室、团委、初一年级组师生及相关人员。

五、活动前准备

1.准备物品:校旗,以班为单位,每班准备一个花圈,每人准备一朵小白花。

2.每班带两把扫帚和一把铲锹。

3.进行安全教育。

六、活动过程:

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前。

2.团员代表向革命烈士敬献花圈。

3.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬。

4.学校领导讲话。

5. 团员代表发言。

6.. 近前瞻仰纪念碑、送自己制造的小花。

7.打扫烈士墓周围卫生。

8.集合,全体合唱一首革命歌曲。

9.仪式结束,返回学校

七、纪律强调:

1、必须严格服从集体安排,一切行动听指挥,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

2、校服要整洁,团员佩带好团徽。

3、路上注意安全,自由活动时间,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。

4、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。

5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

6、爱护环境,不乱丢垃圾。

【2】中小学清明节网上祭英烈活动方案

一、活动时间

4月1日―4月25日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的`意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆××网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠:在家或学校计算机教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

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