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新乡医学院三全学院特色王牌专业有哪些

更新:2023-10-03 12:04:10 高考升学网

高考填报志愿的时候,想必很多人关心大学的特色王牌专业,特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响,是一种高标准、高水平、高质量的专业,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。那么新乡医学院三全学院特色王牌专业有哪些有哪些呢,一起来看看。

一、新乡医学院三全学院特色王牌专业有哪些

根据新乡医学院三全学院本科招生网公布的数据可知,新乡医学院三全学院王牌专业类型有省级(直辖市):眼视光学专业等。河南省重点培育学科:细胞生物学专业等。河南省一流本科专业建设点:生物技术专业、临床医学专业、护理学专业等。河南省民办普通高等学校品牌专业建设点:医学影像技术专业、生物医学工程专业、医学检验技术专业、康复治疗学专业、眼视光学专业、护理学专业、临床医学专业等。国家特设专业:医疗产品管理专业、智能医学工程专业、数据科学与大数据技术专业、健康服务与管理专业、助产学专业、假肢矫形工程专业、生物制药专业等。

新乡医学院三全学院特色王牌专业有哪些

序号 专业层次 数量 专业
1 省级(直辖市) 1 眼视光学
序号 评级名称 数量 专业/学科名称
1 河南省重点培育学科 1 细胞生物学
2 河南省一流本科专业建设点 3 生物技术、临床医学、护理学
3 河南省民办普通高等学校品牌专业建设点 7 医学影像技术、生物医学工程、医学检验技术、康复治疗学、眼视光学、护理学、临床医学
4 国家特设专业 7 医疗产品管理、智能医学工程、数据科学与大数据技术、健康服务与管理、助产学、假肢矫形工程、生物制药

二、高考填志愿选专业和院校有哪些注意事项

高考志愿怎样填报比较好

高考志愿填报要拉开梯度,冷热搭配,服从调剂,兼顾地域。

“拉开梯度”指的是填报的每批次的学校,学校之间一定要拉开梯度,每个学校的专业也最好拉开梯度。

“冷热搭配”是指高考志愿填报时学校里面的专业既要有热门,也要有冷门,冷热一定要搭配。

“服从调剂”,在专业最后一栏有一个是否服从调剂,建议写上“服从”,以防分数已经够了学校提档线,但是够不着专业的录取线,最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”,反而被退档,导致掉档或落榜。

“兼顾地域”,地域性不一样的高校,分数也不一样,整个高考志愿填报体系有梯度,录取时风险会大大降低。

三、新乡医学院三全学院所有开设专业排名一览表

新乡医学院三全学院包含院系和开设专业
院系名称 包含专业 本专科
生命科学技术学院 生物技术 本科
生物工程 本科
生物制药 本科
智能医学工程学院 数据科学与大数据技术 本科
电子科学与技术 本科
智能医学工程 本科
生物医学工程 本科
光明眼科学院 眼视光学 本科
眼视光技术 专科
临床医学(眼科学方向) 本科
外语系 英语(医学科技英语方向) 本科
康复医学院 老年保健与管理 专科
康复治疗学 本科
假肢矫形工程 本科
康复工程 本科
康复辅助器具技术 专科
药学院 药学 专科
药物制剂 本科
药学 本科
口腔技术学院 口腔医学技术 本科
口腔医学技术 专科
健康管理学院 市场营销 本科
健康服务与管理 本科
公共事业管理(卫生事业管理方向、医政管理方向) 本科
医疗产品管理 本科
临床学院 临床医学 本科
医学影像学院 医学影像学 本科
医学影像技术 本科
医学检验学院 医学检验技术 专科
医学检验技术 本科
护理学院 护理学 本科
助产学 本科
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四、新乡医学院三全学院院校师资介绍

新乡医学院三全学院于2003年获批举办,同年12月份,被教育部确认为独立学院。2009年2月,新乡医学院与上海宇美企业管理有限公司签订合作办学协议,推动学校发展迈入新阶段。学校推行“书院+院系”的“双院制”全新育人模式。目前设有基础医学院、护理学院等16个专业院(系、部),仁智、羲和等6个住宿制书院,教务部、学务部等30个职能部门。现有全日制本科(含专升本)、专科2个办学层次,26个本科专业及方向、9个专科专业,涵盖医、管、理、工、文5个学科领域。在校生18973人,专任教师1186人。专任教师中,具有高级职称教师416人,占比35.08%;硕士以上学位人员566人,占比47.72%。学校推行“人才强校”战略,外聘高校和行业、企业专家共171人。学校现有两个校区,分别位于新乡市红旗区和平原示范区。新乡校区是新乡市的花园单位,平原校区建设项目被列为省重点建设项目,两校区共占地1019.6亩,校舍总建筑面积为66.1万㎡,教学、科研仪器设备值1.84亿元。学校秉承“全面适应社会需求,全面实施素质教育,全面培育医学英才”的办学指导思想,坚持“建设地方性、高水平、有特色、应用型的新型高等医学院校”的发展目标,坚定“转型发展、内涵发展、特色发展”的中期发展战略,紧握“健康中国”“健康中原”战略与教育领域改革的重要机遇,积极为地方经济社会发展提供人才保障和智力支持。办学十八年来。

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