高考填报志愿的时候,想必很多人关心大学的特色王牌专业,特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响,是一种高标准、高水平、高质量的专业,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。那么河南工业大学特色王牌专业有哪些有哪些呢,一起来看看。
根据河南工业大学本科招生网公布的数据可知,河南工业大学王牌专业类型有国家级:土木工程专业、食品科学与工程专业、粮食工程专业、计算机科学技术专业、电子商务专业等。省级(直辖市):粮食工程专业、生物技术专业、金融学专业、国际经济与贸易专业、经济学专业、机械设计制造以及自动化专业、过程装备与控制工程专业、动物科学专业、应用化学专业、计算机科学与技术专业、电子信息工程专业、自动化专业、材料科学与工程专业、电子商务专业、食品科学与工程专业、土木工程专业等。河南省首批优势特色学科建设工程:粮食产后安全及加工专业等。ESI(EssentialScienceIndicators)全球前1%:化学专业、工程学专业、农业科学专业等。国家级特色专业:电子商务专业、计算机科学与技术专业、粮食工程专业、法学专业、食品科学与工程专业等。
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 国家级 | 5 | 土木工程、食品科学与工程、粮食工程、计算机科学技术、电子商务 |
2 | 省级(直辖市) | 16 | 粮食工程、生物技术、金融学、国际经济与贸易、经济学、机械设计制造以及自动化、过程装备与控制工程、动物科学、应用化学、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、材料科学与工程、电子商务、食品科学与工程、土木工程 |
序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
---|---|---|---|
1 | 河南省首批优势特色学科建设工程 | 1 | 粮食产后安全及加工 |
2 | ESI(EssentialScienceIndicators)全球前1% | 3 | 化学、工程学、农业科学 |
3 | 国家级特色专业 | 6 | 电子商务、计算机科学与技术、粮食工程、法学、食品科学与工程、土木工程 |
4 | 河南省特色学科 | 1 | “粮食产后安全及加工”学科群 |
5 | 河南省一级学科重点学科 | 17 | 工商管理、管理科学与工程、药学、畜牧学、环境科学与工程、控制科学与工程、信息与通信工程、材料科学与工程、力学、化学、物理学、数学、新闻传播学、外国语言文学、马克思主义理论、法学、理论经济学 |
6 | 国家级一流本科专业建设点 | 18 | 粮食工程、环境工程、化学工程与工艺、土木工程、材料科学与工程、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、应用化学、国际经济与贸易、金融学、产品设计、电子商务、物流管理、食品科学与工程、软件工程、计算机科学与技术、电子信息工程、机械设计制造及其自动化 |
7 | 通过国家级专业认证(评估) | 14 | 工程管理、测控技术与仪器、环境工程、过程装备与控制工程、机械设计制造及其自动化、软件工程、高分子材料与工程、计算机科学与技术、化学工程与工艺、电子信息工程、土木工程、建筑学、材料科学与工程、食品科学与工程 |
8 | 省级一流专业建设点 | 28 | 食品质量与安全、无机非金属材料工程、自动化、数字媒体艺术、车辆工程、生物技术、材料成型及控制工程、数学与应用数学、播音与主持艺术、化学、建筑学、应用物理学、英语、市场营销、财政学、物联网工程、广播电视学、广告学、工商管理、视觉传达设计、电气工程及其自动化、会计学、法学、空间信息与数字技术、动物科学、高分子材料与工程、工程管理、经济学 |
9 | 省级特色专业 | 13 | 材料科学与工程、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、应用化学、动物科学、过程装备与控制工程、机械设计制造以及自动化、经济学、国际经济与贸易、金融学、生物技术、粮食工程 |
10 | 卓越农林人才教育培养计划2.0专业 | 1 | 食品科学与工程 |
11 | 卓越法治人才教育培养计划2.0专业 | 1 | 法学 |
12 | 卓越工程师教育培养计划2.0专业 | 2 | 计算机科学与技术、粮食工程 |
高考录取一般是按照本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科提前批、高职专科批依次录取下来的,虽然不同的省份稍有差别,但总体顺序是这样的,不会改变。这几批填报志愿和录取的时间是不同的,依次进行。
专科提前批中的公安类、乘务类等专业还需要参加面试,航海类专业对身体条件也有特殊要求。在填报志愿前务必查阅招生计划的附注说明和招生院校的招生章程。
专科提前批招生的院校(专业)大多对身体条件、思想政治品德或艺术专业成绩水平等方面有特殊要求,所以,考生填报志愿前,不应只考虑文化成绩要求,还要考虑除文化成绩以外的其他自身条件是否符合招生学校的基本要求。
河南工业大学包含院系和开设专业 | ||
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院系名称 | 包含专业 | 本专科 |
中英国际学院(软件学院) | 数字媒体技术 | 专科 |
计算机类(数字媒体技术) | 专科 | |
电子商务 | 专科 | |
软件技术 | 专科 | |
信息安全技术应用 | 专科 | |
大数据技术 | 专科 | |
人工智能与大数据学院 | 人工智能 | 本科 |
数据科学与大数据技术 | 本科 | |
软件工程 | 本科 | |
设计艺术学院 | 视觉传达设计 | 本科 |
产品设计 | 本科 | |
动画 | 本科 | |
环境设计 | 本科 | |
数字媒体艺术 | 本科 | |
粮油食品学院 | 食品质量与安全 | 本科 |
食品科学与工程 | 本科 | |
粮食工程 | 本科 | |
新闻与传播学院 | 播音与主持艺术 | 本科 |
新闻学 | 本科 | |
广告学 | 本科 | |
广播电视学 | 本科 | |
网络与新媒体 | 本科 | |
外语学院 | 翻译 | 本科 |
英语 | 本科 | |
经济贸易学院 | 金融学 | 本科 |
财政学 | 本科 | |
国际经济与贸易 | 本科 | |
经济学 | 本科 | |
理学院 | 应用统计学 | 本科 |
应用物理学 | 本科 | |
数学与应用数学 | 本科 | |
机电工程学院 | 车辆工程 | 本科 |
机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
包装工程 | 本科 | |
过程装备与控制工程 | 本科 | |
材料成型与控制工程 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 | |
材料科学与工程学院 | 无机非金属材料工程 | 本科 |
材料科学与工程 | 本科 | |
高分子材料与工程 | 本科 | |
复合材料与工程 | 本科 | |
土木工程学院 | 道路桥梁与渡河工程 | 本科 |
建筑环境与能源应用工程 | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
交通工程 | 本科 | |
建筑学 | 本科 | |
信息科学与工程学院 | 计算机科学与技术 | 本科 |
物联网工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
电子信息工程 | 本科 | |
空间信息与数字技术 | 本科 | |
化学化工学院 | 化学 | 本科 |
化学工程与工艺 | 本科 | |
应用化学 | 本科 | |
法学院 | 法学 | 本科 |
电气工程学院 | 轨道交通信号与控制 | 本科 |
电气工程及其自动化 | 本科 | |
机器人工程 | 本科 | |
测控技术与仪器 | 本科 | |
自动化 | 本科 | |
生物工程学院 | 生物技术 | 本科 |
动物科学 | 本科 | |
饲料工程 | 本科 | |
制药工程 | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
管理学院(MBA教育中心) | 电子商务 | 本科 |
财务管理 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
供应链管理 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
远程与继续教育学院 | 材料工程技术 | 专科 |
计算机应用技术 | 专科 | |
建设工程管理 | 专科 | |
工程造价 | 专科 | |
漯河工学院 | 食品营养与检验教育 | 本科 |
市场营销 | 本科 | |
视觉传达设计 | 本科 | |
机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
国际教育学院 | 市场营销 | 本科 |
人力资源管理 | 本科 | |
生物技术 | 本科 | |
食品科学与工程 | 本科 | |
会计学 | 本科 | |
环境工程学院 | 环境工程 | 本科 |
河南工业大学(Henan University of Technology)位于河南省会郑州市,是河南省人民政府和国家粮食局共建高校;始建于1956年,先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部;1959年开展本科教育,1981年开始硕士研究生教育,2013年开始博士研究生教育,2017年获批硕士研究生推免资格,2018年获批博士学位授予单位;1998年划归河南省管理,河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。建校至今,学校坚持“扎根中原,立足行业,服务全国,面向世界”的办学定位,严守“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念,秉承“明德、求是、拓新、笃行”的校训,大力弘扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的工大精神,凝练形成了“团结进取,务实高效”的校风、“博学奉献”的教风和“勤奋诚信”的学风。经过历代工大人的励精图治和薪火传承,学校已经发展成为一所以工学为主,涵盖理学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学和农学等学科协调发展的多科性大学,不仅具备完整的学士、硕士、博士三级人才培养体系,而且作为第二单位成功入选国家首批“ 2011协同创新计划”,是教育部“中西部高校基础能力建设工程”和“卓越工程师教育培养计划”建设高校,在推动行业、区域和国家经济社会发展,实现教育振兴的过程中做出了应有贡献,在人才培养、科学研究、社会服务等方面均取得了优异成绩。一、。
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