高考语文作文评分标准
高考作文基础等级包括内容与表达两部分,各20分,分为四等:一等20-17分,二等16-12分,三等11-7分,四等6-0分。发展等级20分,包括深刻、丰富、有文采、有创意几个方面。
高考作文评分标准基础等级
内容20分:
等级:一等(20-17分)
标准:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚
等级:二等(16-12分)
标准:符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚
等级:三等(11-7分)
标准:基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实
等级:四等(6-0分)
标准:偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假
表达20分:
等级:一等(20-17分)
标准:符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字体工整
等级:二等(16-12分)
标准:基本符合文体要求,结构完整,语言通顺,字体较工整
等级:三等(11-7分)
标准:大体符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹清楚
等级:四等(6-0分)
标准:不符合文体要求,结构混乱,语言不通顺,语病多,字迹潦草难辨
发展等级20分:
深刻
1、透过现象深入本质
2、揭示问题产生根源
3、观点具有启发作用
丰富
1、材料丰富
2、形象丰满
3、意境深远
高考英语作文的评分标准是能否准确运动语法、词汇、拼写、标点等。在使用一些句型、短句的时候,能不能够清楚表达自己的意思,从而写出流畅易懂得作文。高考英语作文在评分的时候,主要从内容要点、运动词汇和语法结构的数量、词汇的准确运动和句子的结构把握、上下文的连贯性等四个方面进行考虑。如果你的书写很差,影响正常的阅读,会将分数降低一个档次。英语作文内容太少,阅卷教师无法进行评判的,或者是写作内容和作文要求无...查看更多
高考作文评分标准,符合题意,中心突出,感情真挚,结构严谨的划分为一等;内容较为充实,结构较为完整划分为二等;中心基本明确,感情基本真实,内容单薄划分为三等;偏离题意,中心不明确,内容不当划分为四等。一等二等三等四等基础等级内容符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实...查看更多
想要了解高考作文怎么评分的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由周老师为你精心准备了“高考作文评分标准细则”的答案,本文仅供参考,持续关注本公众号将可以持续获取更多资讯!高考作文评分标准细则(一)基础等级1、基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。2、内容项(20分)的重点是题意、内容。3、对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、...查看更多
2021高考语文作文评分标准详细表基础等级基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。内容项(20分)——题意、内容其重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。表...查看更多
1、问:高考作文没写完扣多少分?答:高考作文没写完分为两种情况:一种是字数不够没写完;另一种是字数够了,结尾没写完。如果考生高考作文字写得好,开头也比较有文采,只是差一点没有写完的话,那么,对于分数的影响不会很大,大概也可以打 到35-40分左右。如果考生高考作文没写完,而且字数差的很多的话,那么,对于分数的影响就会很大了。每少50个字就要扣一分,如果你的高考作文一看意思就不完整,那么,高考作文估...查看更多
一、关于作文的“分等评分”(一)基础等级基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。表达项(20分)的...查看更多
一、高考作文评分标准细则(一)基础等级1、基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。2、内容项(20分)的重点是题意、内容。3、对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。4、考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。5、...查看更多
一、河北高考作文评分标准二、河北高考作文写作注意事项“想要真正写好作文,多读和多写是最为有效的训练途径。”多阅读是指多读一些经典名著和优美散文,多写即是多练笔,并且要有反复修改自己文章的习惯,修改的过程不仅能促使学生进行更深入的思考,在遣词造句和语感培养方面,也是有好处的。那么作文的套路需不需要学习呢?适当的套路,也就是高考作文的范式,也是有必要掌握的。“范式就像是作文的骨架,它是一种外在形态,好...查看更多
一、内蒙古高考作文评分标准一、内容项一等 符合题意:凡是在材料内容及含义范围内行文的,中心突出:凡是紧紧围绕主题构思行文的,内容充实:凡是材料丰富,表现主题的,思想健康:凡是思想倾向积极健康的,感情真挚:凡是行文合情入理的。二等 符合题意:凡是在材料内容及含义范围内行文的,中心明确:凡是能围绕主题构思行文的,内容较充实:材料能基本表现,主题思想健康:凡是思想倾向积极健康的,感情真实:凡是行...查看更多
一、西藏高考作文评分标准基础等级(1)内容20分等级:一等(20 ~ 17分)标准:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚等级:二等(16 ~ 12分)标准:符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚等级:三等(11 ~ 7分)标准:基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实等级:四等(6 ~ 0分)标准:偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假(2)表达20分等级:一等(20 ~ 17分)...查看更多
有文采
1、语言生动,句式灵活
2、善于运用修辞方法
3、文句有意蕴
有创意
1、见解新颖、材料新鲜、构思精巧
2、推理、想象有独到之处
3、有个性特征
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