　　乙：1983年、国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为“国际消费者权益日”。这是基于美国前总统约翰.肯尼迪于1962年3月15日在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》，首次提出了著名的消费者的“四项权利”，即：有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出这四项权利，以后逐渐为世界各国消费者组织所公认，并作为最基本的工作目标。

　　甲：同时，选择这样一天作为“国际消费者权益日”，也是为了扩大宣传，促进各国消费者组织的合作和交往,在国际范围内引起重视，推动保护消费者的活动。正如国际消费者联盟组织主席罗达房.帕金所说：“人民的交往，产品的交换，技术和通信的活动等等，就要求我们必须在全球范围内考虑并行动。”她又说：“每个国家的消费者组织应列入世界范围的为消费者权利的保障而斗争的行列。”当这种斗争每天继续下去的时候，我们在每年选择一天，让各方面都能听到我们为消费者而发出的声音，并且获得为未来的任务而努力的精神动力。

　　乙：是的。其实这对于我们岛石镇小学的雏鹰假日小队来说，也可以走上街头开展很有意义的活动，如发放辨假资料等等。

　　三、“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日

　　乙：嗳，帅少建，那我可要考考你了，你知道明天是什么日吗?

　　甲：明天是3月16日，我想想!哦，我知道，是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日。对吗?

　　乙：不错，你还挺有记性的嘛!那如果我们的队员也想参加到这项行动中来，该怎么办呢?

　　甲：这好办!“手拉手”互助活动开始于90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，它倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。

　　乙：恩!再说说怎么参与实践吧!

　　甲：每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤：

　　第一步：“手拉手找朋友”。基层少先队组织提供贫困地区或有困难的少年儿童的名单，并组织队员填写“手拉手友情卡”，找到需要帮助的小伙伴。

　　第二步：“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到“五个一”：交一个手拉手好朋友，写一封手拉手交友信，给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具)，为小伙伴做一件好事，向小伙伴学一种新知识(或新本领)。

　　第三步：“手拉手看朋友”。各级少先队组织要利用寒暑假组织队员就近就便看望手拉手小伙伴，共同参加各种实践活动，体验生活。

　　乙：各位在听小广播的队员们都听清楚了吗?不如，我们都一起着手行动起来吧!

　　四、学生文章欣赏

　　甲：那接下去我们就来欣赏一篇学生的文章，题目是《“手拉手”活动真让我高兴》。

　　乙：“手拉手”活动真让我高兴

　　这次有幸，我成为了“手拉手”活动的学生代表。我们要乘车去我们的“手拉手”学校??桂花完全小学。哈哈，激动的我一晚上没睡好觉。

　　这天一大早，经过一个多小时的乘车，我们终于来到了这所小学。此校共有二百八十多名学生。这里除教学楼外，还有男、女生宿舍、食堂、菜地等。

　　走进学校操场，首先映入眼帘的就是两片菜地，嫩嫩的菜芽娇小可爱，茁壮成长。为了节约些书本费，同学们便自力更生，自己种菜自己吃，真让我佩服。这样既卫生、健康，又省了钱，不是一举两得吗?走进教室，在坑坑洼洼的水泥地上，一排排整齐的桌椅呈现在眼前。屋里的陈设极其简单，桌椅、讲台都有些旧了。天花板上，六个灯框下只有五根灯管，两台电风扇挂在离学生两三米的房顶。每间教室都显得那么空荡。学生的课本都是黑白的，文具也都是比较简单的了。

　　甲：但就是在这样的环境里，同学们的学习劲头依然很强。走廊的墙上还印着：“学不思则惘”等各种学习的名言。那里还没有开设英语课，我们的英语老师便专程给他们上了一节。大家的学习劲头很高，个个争着发言，抢着举手，课堂气氛非常活跃。不像在城里的某些同学，不爱学习，老师恨不得拿鞭子抽着他学，在教室后面、窗外的走廊上，挤满了想求知的同学。虽然人很多，但在老师讲单词的时候没有一个人说话，都认真的听着、学着，高兴极了!看着他们那求知的眼神，满意的微笑，做为朋友，我们当然最开心啦!不光在学习上，生活上他们更值得我们学习。我们参观了几个女生宿舍真实让我不可思议。床单、被子都叠得整整齐齐。牙刷、毛巾、饭盒、脸盆都摆得井井有条，简直就像在部队一样。我欣喜的看着，这儿摸摸，那儿看看，真想躺床上打两个滚!鞋子、暖水瓶、书包都是整整齐齐各就各位。太棒了，这是小学生做的吗?

　　这次参加“手拉手”活动，我结交了好多朋友，也从他们身上学到了很多。这次快乐之旅，我是永远也不会忘记的!

　　乙：啊!这样的活动太有意义了!

　　甲：是啊，少先队活动可谓是丰富多彩啊!在新的一年里我们真希望我们的少先队组织能够多开展一些活动，让我们在活动中学懂知识，学会做人，感受童年的乐趣!

　　五、结束曲《中国少年先锋队队歌》

　　乙：是的，那我们今天的小广播也已接近尾声了。希望我们的队员能够积极给我们红领巾信箱投稿。我们下周四再见!

　　甲：再见!