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幼儿园中班学期总结简短范文(三篇)

更新:2023-09-14 22:53:31 高考升学网

2022幼儿园中班第二学期班级工作总结大全1

根据本学期初制定的班级工作计划,结合幼儿的年龄特点及日常生活的需要,利用多种途径,培养幼儿的各方面能力,班中幼儿在自己原有水平的基础上都有了很大程度的提高与发展。现将本学期班中各项工作做以总结。

一、本学期取得的成绩:

1、本学期与幼儿共同进行了两个主题活动“食品”和“神奇的宇宙”,通过这两个主题活动,幼儿在各方面都有了提高与发展。

由于前两次的主题活动的探究,幼儿对主题活动已有了进一步的了解,愿意主动积极地投入到各个活动中去。通过主题活动的探究,幼儿增添了许多平时接触不到的事物与知识,更爱发现、提出问题,并可以独立或和其他人共同解决问题。在进行主题活动“神奇的宇宙”时,有的幼儿提出要在宇宙安家,于是便抓住这个点,组织幼儿展开讨论,大胆想象,将自己的所想通过多种形式表现出来,并且展示在前面上,充分与幼儿互动。

幼儿园中班学期总结简短范文(三篇)

本学期与幼儿共同尝试了体育游戏,打破平日单一的体育活动,使幼儿完全参与到活动中来,充分发挥幼儿的主体性,例如:体育游戏的制定、开展都是由而自己创设出来的,抓住平时的教育契机,展开多种、新颖的体育游戏形式。在进行求得多种玩法时,

幼儿不但自己可以想出许多球的玩法,还能与其他人商量、合作完成游戏。无论是在创造性、主体性、还是合作都得到了良好的发挥。

2、在一日生活中,注重对幼儿各个环节常规习惯的培养,培养幼儿良好的常规习惯以及安全意识。

在日常生活的各个环节,班中三位老师密切配合,根据本班情况,及时调整工作方式,工作做到相互统一,互助,互指导,互提醒,培养幼儿自主的生活能力。

通过与幼儿一起准备运动会以及六一活动,增强了幼儿的集体意识,团结意识,懂得自己是集体中的一员,更爱自己的班集体了。

在室内或室外游戏时,与幼儿共同商讨并制定游戏规则,提醒他们在游戏时自觉遵守。并在日常生活中,巩固幼儿对自觉遵守安全意识的重视 。

3、及时与每名幼儿家长沟通,让家人了解孩子在园的表现。

崔嘉小朋友一直是班中各方面能力比较强的小朋友,但是由于家里人过于关爱,导致胆子相对较小,承受力稍差些,对此,我们与崔嘉的家长进行沟通,通过家园联系将嘉家在园的表现及时反映给家长,崔嘉的家长也是分配和我们的工作,及时讲意见与建议反馈到了家园联系中,是我们可以更了解崔嘉在家中的表现,更好地帮助她。平时给予崔嘉帮助与鼓励,让全班小朋友发现崔嘉的优点,充分建立他的自信心,她现在担子渐渐地大了,而且还愿意主动帮助有困难的小朋友。

二、本学期工作存在的不足:

1、美工区投放一些不同的绘画形式用具,使幼儿在绘画基本技能方面可以有所提高。

2、生活中注意对幼儿的安全教育。

3、及时更换家园共育,运用多种方式与家长进行沟通,真正做到家园互动

2022幼儿园中班第二学期班级工作总结大全2

我班有幼儿33人,其中男孩18人,女孩15人,这些孩子生性活泼开朗,但个性鲜明。虽然因为种种原因,教师有所更变,但是并未对幼儿造成很大影响,所以通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成中班幼儿园学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、教育教学工作

根据本班孩子情况,《纲要》和新教材要求,认真制定学期工作计划,每月提前计划好主题,布署安排好周计划,科学合理的安排好幼儿一日学习生活活动。备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十几个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,孩子们对这些活动都表现出较高的热情,均收到良好的效果。

在健康领域:孩子们的生活自理能力有了很大的提高,会自己穿脱衣裤,会帮老师做力所能及的事;了解了必要的安全知识,对陌生人有警觉;能积极参加体育活动。

在语言领域:孩子的理解能力有了很大提高;能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事;喜欢看书,看电视,听故事。乐意将自己熟悉的内容与同伴交流。

在社会领域:乐意参加幼儿园的各种活动,喜欢和同伴一起游戏;能知道自己与他人的不同;知道遵守集体生活中的基本规则;观察周围生活环境极其变化。

在科学领域:孩子们对周围的事物、现象比较感兴趣,有好奇心和求知欲;加深了对数量、形体、时空实际意义的理解;能从多个角度进行简单的比较、测量 、排序分类等认知活动。

在艺术领域:孩子们对绘画,音乐活动较感兴趣,能感受周围环境中的美;能用画笔表现出物体的基本部分和主要特征;能有表情的唱歌,喜欢仿编歌曲和动作;还喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

二、卫生保健方面

我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的午餐点心;管理好孩子的一日生活。孩子们由于年龄小,自我保护能力也不强,所以我们会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。

爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。爱孩子就是关怀孩子,就是尊重孩子, 爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样才能赢得孩子们的心,赢得家长朋友的心。

在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。

虽然取得了一定的成绩,但是还有许多的不足之初,如在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书破损较严重,因此,升大班后要加强阅读习惯的培养。 思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。今后我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

在今后的工作中我将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!

2022幼儿园中班第二学期班级工作总结大全3

一、前段时间的成效

时间如梭,日子过的真快。一转眼又是一个学期过去了,孩子们的欢声笑语还没有退却,转眼就迎来了暑假。回顾过去的一个学期,我们教师和保育员阿姨能时刻统一思想,密切配合,根据幼儿的发展和特点,班级常规管理特点,联系班级实际,积极开展班级工作,使班级集体朝着积极、快乐、团结、向上的方向发展。

二、现在的措施和成效。

1、结合新教材,开展丰富多彩的区域活动。

本学期我们结合新教材,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上的做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创设一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们找资料、齐动手,在教室里设立了小巧手、语言区、图书角、识字区等区角共十余个。鼓励幼儿利用空余时间去动手、观察。通过区域游戏活动,许多幼儿的动手能力的到了很大的提高,手工课作业也进步了,还锻炼了他们的耐心,幼儿在教室了追跑打闹的现象也减少了,教室空间小,我们合理的利用空间凭着幼儿的兴趣出发,在教室外的平台上设立了玩水区、建筑角、玩具角、自然角,在开展这种区域活动时,孩子们总是乐此彼。与此同时。我们还积极的与新教材实施的主题活动结合起来。如在“各种各样的种子”这一主题活动时,动员幼儿从家中拿来种子与花盆,让幼儿在动手的过程与平日的细心观察中,发现秘密,解决问题,“哎!你可别说,我们的小朋友还真有两下子,种子还真的发芽长业了呢!”在“青蛙”的主题活动中,为了让幼儿能够清楚的认识青蛙。我们动手在墙壁上制作了青蛙的生长循环图,还在自然角里投放了小蝌蚪,让幼儿更加直接得观察到小蝌蚪是怎样边青蛙的。

在春暖花开的季节,我们制作的柳条在教室里随风摆动,电风扇变成的绿树也生机勃勃的立于教室当中。“春天又来了”这一主题活动中,教室里到处洋溢着一股春意盎然的景象。

在新教材的实施过程中,在区域活动的实践和探索中,我们都在不断的积累经验,针对幼儿的特点采用行之有效的教育形式,促进了幼儿身心的和谐发展。

2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。

由于我班男生多,女生少,且大部分幼儿个性好动较调皮,针对这一现象我们两位教师步调一致,共同合作。课前反复强调,晨间谈话也开展类似的活动。经过一段时间的重抓教育,班里打架、说脏话的现象少了,团结友爱的、互相帮助、关心集体、热爱劳动的小朋友多了。比如:午睡起床后,很多小朋友能主动的互相帮助:穿衣服、整理床铺。早晨来园较早的幼儿能帮助老师、阿姨干一些力所能及的劳动。上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及水龙头的开关等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的能力,而且督促了

孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。

3、遵照保教并重的原则,增强幼儿的自我服务能力。

(1)在保育方面:

我们老师和阿姨在日常生活本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力的为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,天气好的时候,为幼儿晒晒被子,垫被、鞋子、外套等。虽说中班的孩子自立能力提高了,但冬天的衣裤太多,检查并帮助幼儿塞衣裤就成为了我们每天必不可少的一项工作,力求让每个幼儿都穿戴整齐的回家。另外,我们两位老师配合保育员阿姨作好卫生清洁工作,每天擦桌子、擦玩具柜,每天定时用紫外线进行消毒每周一次大扫除。在抗“非典”的危机时期,我们在做好常规性保育工作的繁忙的基础上,认真负责的做好抗“非典”的消毒工作,确保幼儿一个健康的环境。在平时也要求幼儿勤洗手、多锻炼,养成良好的卫生习惯。每次的手工课和剪贴作业后都提醒幼儿在平时也要保持教室的整洁,让幼儿在楼梯口关心一下全园的卫生评比,既督促幼儿自律又树立了幼儿的集体荣誉感,在老师、阿姨以及孩子们的共同配合下,本学期我们班的卫生红旗名列全园榜首。

(2)在教育方面:

本着以培养“完整儿童”为目标。本学期我们中班段初次接触新教材,对新教材都比较陌生,所以在日常的教育过程中,做到提前备课做好一切准备工作,同时,还虚心的请教优秀教师和同段教师共同商讨,大胆尝试新的思路,认真做好教具,不断总结经验,以达到良好的教学效果。

(3)注重家园联系,提高工作效果:

在注重保教工作的同时,进一步做好家园联系的工作。多形式、多途径的开展家园工作。在工作中,我们采取了多种形式进行交流。如:“电话、便签、书信、家访、座谈会等途径。我们的每一项工作都随时接受家长的检阅。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“三八母子卡拉ok比赛”、“家教知识竞赛”等,我们的家长都能积极的参加。在我们收到的家长反馈表中较多的是赞许的言语,当然也有中恳的建议,我们也认真的总结与采纳,使我们的工作开展的更完美、更和谐。

5、其他活动丰富多采、寓教于乐。

我们中三班积极参加园内组织的各项活动。在庆“六一”文艺演出中,时装表演《秀、秀、秀》得到了在场老师及家长的一致好评。不仅如此,班内活动也搞的丰富多采,在五月份进行的一次“小小歌唱家”比赛中,我班的倪佳甜小朋友获得了第一名,在参加段内的体育竞赛活动中,我班喜获1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖的好成绩。

三、总结及反思。

回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力的去完成。在取得成绩的同时我们也看到了不足之处,如:早操、常规的欠缺等。我们两位老师将在以后的工作中更加努力、相互配合,争取更大的进步。

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