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2019年度秋季学校禁毒工作计划

更新:2023-09-16 23:19:13 高考升学网

度秋季学校禁毒工作计划【1】

  为进一步加强学校禁毒教育工作,提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识水平,增强禁毒、防毒意识,推动学校创建“安全、无毒、文明”校园,根据区政法综治工作会议精神和《20XX年辖区禁毒工作安排意见》,现对20XX年我校禁毒工作做以下安排。

  一、以党的十六大、十六届五中全会、六中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,进一步加大小学生的禁毒宣传教育力度。我校要切实把禁毒宣传教育工作列入德育工作议事日程,以党的十六大精神和“三个代表”思相为指导,认真制定禁毒教育计划,把禁毒宣传教育工作作为法制教育的重要内容,每月一个专题上好禁毒教育课,并结合法制教育讲座、报告会,开展好禁毒知识讲座、禁毒专题报告,充分发挥校园网、班班通、专栏、橱窗的宣传教育作用,利用校园网、禁毒专栏等设施广泛宣传毒品的社会危害及禁毒的重要意义,结合学校德育工作、法制教育的阶段性工作重点,开展禁毒宣传周、宣传月等集中宣传教育工作。在今年“6?26”国际禁毒日期间,开展大型禁毒宣传活动,掀起禁毒宣传高潮。要充分发挥少先队、班级等组织在宣传教育工作中的优势,开展“远离毒品”为主题的签名宣誓仪式、手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等活动,通过广泛深入细致的宣传教育工作,使100%的小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,增强禁毒、防毒意识。

  二、深入扎实开展创建“安全、无毒、文明”校园工作,努力推动教育文明行业创建水平再上新台阶。

  我校要严格执行禁毒工作责任制,把创建“安全文明校园”、“无毒学校”和创建“示范文明学校”结合起来,“三校合一”,采取有效措施大力创建“安全、无毒、文明”学校。

  1、落实“四包责任制”(单位包职工、学校包学生、街道包居民、家庭包成员)。一是对在校学生的思想道德表现进行深入地排查和摸底,特别对有不良行为习惯的学生进行重点摸排,根据学生的实际表现开展教育和帮助,确保在校学生无涉毒、吸毒人员。要坚决防止学生进网吧等吸食摇头丸的行为,一经发现,彻底查处。二是对职工和职工家属、子女中的涉毒人员要摸清底子,登记造册,掌握清楚其思想、生活情况及动向,积极配合街道社区和政法部门做好禁戒毒工作,并采取单位包职工、家庭包成员的办法,制定帮助教育和挽救的措施办法,履行帮教职责,认真做好帮助挽救工作。

  2、要积极主动地与辖区内的街道社区、管段民警和法制副校长协调联系,及时准确地掌握在校学生有无与涉毒人员交往活动的情况,征求他们对学校禁毒教育的意见建议,协同配合做好学生的教育工作,扎实细致地做好单位涉毒人员的帮教工作,确保吸、涉毒人员。对学校出租房的外来流动人员进行清理登记,若有发现贩吸毒嫌疑人员,及时采取控制措施,掌握动向,坚决打击其犯罪活动。年内所有单位建成“安全、无毒、文明”单位。

  三、进一步加强对禁毒工作的领导,认真落实学校禁毒教育工作的各项目标任务。

  一是要明确和建立禁毒工作的领导机构的责任体系,严格执行领导责任查纠制度,实行目标管理责任制,凡禁毒工作考核不合格的,其综治考核即为不合格,切实建立起一个职责明确、分工配合、严格考核、责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制。并在设立专门办公室,负责学校禁毒工作的日常事务及安排、检查、协调、督促等具体工作。

  二是要层层签订目标管理责任书,明确各科室、年级组及班级的工作职责,把禁毒教育及禁戒毒工作的任务目标层层分解,落实到德育工作、法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和具体的人头上,狠抓工作落实。

  3、建立严格的考核、追究制度。各级禁毒工作的领导机构要坚持每月专题研究一次、每季度检查一次、年底全面考核的制度,将禁毒工作的目标责任列入工作机构和工作人员的工作实绩中加以考核,做到与业务工作同安排、同检查、同考核、同奖罚,对完不成目标责任人员要追究领导责任和工作责任,依据考核办法给予奖惩或组织处理,促进禁毒工作任务的落实。

  度秋季学校禁毒工作计划【2】

  20XX年度我校始终坚定不移地把德育工作摆在素质教育的首要位置,坚持以德治校,以德育人。作为一所拥有54个班级的中学,在日常行为规范教育中,始终把“五禁”教育(禁毒、禁烟、禁酒、禁赌、禁入“四厅一吧”)放在非常重要的突出地位上,并严抓不懈。学校严格遵循教育部和国家禁毒委等联发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和县教育局、县禁毒委联发的《关于进一步加强青少年学生禁毒预防教育实施意见》及州、县学校禁毒教育工作考核评分标准等文件精神,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动。目前,全校师生正为使我校“禁毒教育”活动取得新成效、更上新台阶而不懈努力。

  现将我校20XX年将开展禁毒预防教育活动计划如下:

  一、明确职责,转变育人观念。

  我校非常重视中学生毒品预防教育工作,成立以校长孟有廉为组长的禁毒教育工作领导小组,下设办公室,学生教育活动组、宣传组,明确职责,落实到人。本学期均能将毒品预防教育工作作为德育重点来抓,进行专项研究,制订专项活动工作方案及实施方案,开展教育宣传活动,使毒品教育变消极被动为积极主动。在学校开展禁毒预防教育活动中,学校校长和分管副校长经常下到班级、现场作指导并积极参与。领导的身体力行,转变广大师生对毒品预防教育的认识。

  二、创新载体,强化实践活动

  为以世界禁毒宣传日为契机,进一步增强“珍爱生命,远离毒品”意识,增强禁毒法制意识,提高防范毒品浸染的警惕性和自觉性。

  1、成立宣传普法禁毒工作领导机构,由孟有廉同志任宣传组长,史绍武同志任副组长,以邓文忠、王文敬、范生江、胡增光、江麒、赵国明、刘自红、赵正祥、康学林、潘兴博、潘进悌、马中和、易希荣、杨正奎、吴宗发为成员,加强组织领导,保证宣传工作顺利进行。

  2、加大宣传力度,团委制作禁毒宣传横幅2条,张贴禁毒标语90副,营造良好的舆论氛围。

  3、强化实践活动,由年级组负责,各班班主任开展禁毒主题班会,并且针对实际设计教案,进行两个课时禁毒课教育;学校利用广播站、宣传橱窗,开展禁毒征文活动、禁毒知识禁赛活动,寓教于乐,大力宣传有关禁毒法知识。

  三、寓教于乐,注重宣传实效。

  在常规教育工作方面,我们积极开展县禁毒委和县教育局联合部署的禁毒教育活动,即组织观看禁毒片光盘、参观禁毒教育基地、举办一次禁毒教育主题班会、组织学生开展一次禁毒教育征文活动、举办一次禁毒教育演讲比赛。并在此基础上,不断丰富活动的内容和形式,加强本校毒品预防教育工作:

  1、通过校园网播放禁毒预防教育专题片;

  2、4月30日举行“法制进校园讲座”一场,州县领导到我校开展法治进校园活动启动仪式;

  3、6月26日,在禁毒宣传日召开一次全校性的“禁毒教育”主题班会,;

  4、举办一次“禁毒教育”为主题的征文活动,各班举办“拒绝毒品、珍惜生命”的黑板报一期;

  5、组织学生参观镇综治委、禁毒办主办的禁毒教育图片展;

  6、聘请法制副校长王万平作以“普法、安全、禁毒”为内容的法制教育讲座;

  7、展出一期国家禁毒办编辑出版的“热爱生命,拒绝毒品”系列宣传画。通过这些形式多样,寓教于乐的活动,真正提高教育的实效;。

  四、多方参与,构建立体网络。

  禁毒教育是一个系统的社会工程,我们充分依靠家庭、社会的力量,构建起立体型的教育网络。校内除成立禁毒教育工作领导小组外,还与班主任签订《班级安全、法制和禁毒教育工作责任书》,组织班主任学习禁毒知识有关文件精神,建立一支信念坚守、业务精湛的德育队伍;组织全体老师配合班主任对学习、行为困难学生开展一对一的帮教活动。通过开办家长座谈会开展禁毒教育宣传,我们在每次家长座谈过程中,都能将“禁毒”教育作为一个重要内容来宣讲;同时在“国际禁毒日”和“五一”长假中,给每位学生家长分发“致家长信”(含禁毒教育要求),或分发“禁毒教育专题信”,提醒家长在假期这一特殊时段,加强对子女的约束、管理,以防社会不良人员来往。学生中发放禁毒教育知识读本,加强自我教育。在社区教育和防范方面,学校积极协调、邀请有关部门对学校周边治安环境加大整治力度,并经常组织学校德育干部和管理人员到学校附近的电子游戏室、网吧、娱乐场等易涉毒场所进行定期和不定期的明查暗访。充分发挥法制副校长和片区民警的作用,将社区中的真实案例,通过校园电视进行实况剖析,收到较好的教育效果。利用各种新闻媒介的力量和政府各部门领导重视、参与的契机,大力宣传“禁毒教育”的重要作用和社会意义,积极拓展“禁毒教育”的影响力。

  五、内强素质,提升文化底蕴。

  要做好毒品预防教育,根本的出路在于提高学生的内在素质,因此我校非常重视校园文化建设。学校每年都通过举办体育、文化周和科技活动等丰富多彩的体育、文艺、科技活动,发展学生的个性特长,培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情趣,提高他们的审美能力;注重校园环境建设,加强校园环境管理,以精心规划的绿地、草坪、花草、树木和净化美化的校园陶冶学生;以榜样人物生平简介,以突出我校精神的校训、校风、教风、学风和有益于学生成长的口号激励学生;以黑板报、橱窗、报纸、广播、影视以及图书馆、阅览室、阅报栏等多种形式和专用场所来感染学生;以富有学生生活气息的名人、名言、学生字画、各种警句和简练的日常要求来提示学生。同时,学校每学期都大张旗鼓地开展“校园佳星”行为规范生及各类三好生、优干、进步生等先进学生的评比,在广大学生中树立榜样,弘扬正气。学校一直重视规章制度的建设和完善,经过多年的积累,已建立起一整套比较完善的管理制度,成立一系列比较科学、有序的领导机构,力争以完善的制度、科学的管理和人文的评价帮助学生建立健全的人格。通过一系列的措施,加强校园文化建设,从而引导学生“学好知识、学会做人”,提升学生知识文化底蕴。

  总之,禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难,同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后,我们要进一步探索并实践更多形式的禁毒教育活动,扎扎实实做好中学生毒品预防教育工作,为创建“禁毒”工作的新局面而不懈努力。

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