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机关干部个人主题教育开展情况汇报范文

更新:2023-09-17 14:33:10 高考升学网

机关领导干部主题教育情况总结

第一批主题教育开展以来,局党委在X的坚强领导和第X指导组的精心指导下,认真落实“十二字”总要求,密联系实际,对焦“四项措施”,突出“四个到位”,周密部署、统筹推进,主题教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。

一、主要做法

(一)组织领导坚强有力、部署周密。一是深化认识提站位。省局党委深入关于开展主题教育重要讲话精神及X局长讲话要求,准确把握主题教育的任务、目标和要求,深刻认识开展主题教育的重大意义,以高度的政治责任感把主题教育抓实抓细抓到位。二是对焦主体严部署。成立主题教育领导小组及办公室,并制定两个“工作规则”,建立日动态、周报告、周例会等制度机制。省局主要负责人发挥“第一责任人”作用,带头抓、带头学、带头讲。党委班子成员履行“一岗双责”,督促分管部门高标准、高质量开展学习教育。机关各党支部组织开展形式多样、有声有色的主题教育。省局纪检组落实监督工作任务,充分发挥纪检机构监督作用。省局主题教育办指导各市局、县区局结合重点工作先学起来、先改起来,一竿子插到底推动问题解决。三是把握研定方向稳推进。制定学习教育工作计划、调查研究工作方案、领导班子和领导干部检视问题工作计划、讲专题党课工作计划和专题民主生活会方案,制作任务书、时间表、责任人一览表和路线图,以表格化、清单化的形式从“组织推动、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”X大方面细化X大类、X项具体任务,对表推进。

机关干部个人主题教育开展情况汇报范文

(二)学习教育有声有色、入脑入心。省局党委集中举办为期X天的主题教育读书班,处级以上党员干部参加为期X天专题辅导班。省局党委委员带头制定每天自学不少于X小时个人学习计划,通读指定书目X本,正精读指定书目X本,人均撰写心得体会X篇,讲专题党课X场次。省局党委委员先后开展专题集中研讨X次,并以普通党员身份参加机关各支部组织的学习交流X次。抓载体、丰内涵,做实“七个一”活动显特色,先后开展“不忘初心、牢记使命”红色教育,组织收看《两弹一星精神》《红色》等影片;参观红军西路军纪念馆,开展“重温入党誓词、铭记初心使命”主题党日活动;推进“不忘初心、扛牢脱贫攻坚使命”脱贫攻坚活动;结合巡视开展“巡视整改补短板、立行立改见成效”活动;组织机关党员开展主题教育应知应会知识测试;开设主题教育专栏,刊登信息简报XX篇;召开纪念中国共产党成立98周年大会,评选表彰XX个先进党支部、XX名优秀共产党员和XX名优秀党务工作者;以张富清、黄文秀等先进典型为榜样,学习他们先进事迹,汲取精神力量,不断提高主题教育针对性和实效性,增强感染力和号召力。

(三)调查研究深接地气、求真务实。省局党委委员紧扣XX个调研课题方向,分头带队深入市局、县局、企业一线、生产车间看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施,摸清摸透各方情况,找准问题症结,制定解决举措,推动矛盾在一线化解、问题在一线解决。省局班子成员主动向地方党政部门专题汇报重点政策落实、主题教育进展情况,听取对工作的意见和建议。召开主题教育调研成果交流会,分析研判问题并研究制定可行措施,使调查研究真正成为发现问题、解决问题、推动工作落实的有力抓手。主题教育期间开展实地调研XX个次,与群众座谈XX户次,向地方党政部门专题汇报XX次,形成调研报告XX篇。

(四)检视问题刀刃向内、自我革命。严格按照“四个对照”“四个着力查找”要求,对照主题教育专项整治工作方案、对照党章、对照《准则》、对照《条例》,面向地方党政部门、面向基层机关、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议,深刻检视,查摆问题XX个。针对巡视、督查反馈问题、上年度民主生活会查摆问题和集中整治形式主义、官僚主义方面问题,省局党委召开集体约谈会,开展“照镜子”“找病灶”“开良方”,督促责任单位立行立改、整改到位。

(五)整改落实全程督办、一抓到底。坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则,通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式,建立问题“大清单”和“整改清单”,制定专项整治工作方案,紧盯关键经济指标、基建项目、政策落实等方面存在阻碍高质量发展的突出问题,紧盯优化营商环境、深化“放管服”改革等方面的重点问题,层层压紧压实主体责任和监督责任,扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前已完成问题整改XX个,占比XX%,正在推进整改XX个,同时对存在的问题分成长期、中期和短期三大类,建立长效机制,将整改成果转化上升为新制定的制度办法XX个,修改完善的制度办法X个。

二、取得成效

按照中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,省局党委班子努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,取得了一批理论成果、实践成果和制度成果,总体上实现了主题教育的预期目标。

(一)进一步强化理论武装,厚实了理论素养。班子成员坚持把学习作为主线贯穿始终,带头联系实践学、创新方式学、及时跟进学,撰写学习心得体会XX篇、作专题研讨发言XX人次、上专题党课XX人次,参加所在支部“三会一课”XX人次,参加主题党日活动XX人次。形成了一批理论学习成果,加深了对和党中央大政方针的理解,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)进一步坚定理想信念,提高了政治觉悟。班子成员通过深入研读原著,认真组织开展学习时代楷模先进事迹、革命传统教育、警示教育等形式多样的学习教育活动,进一步深化了对马克思主义基本原理和的思想认同、理论认同、情感认同,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到“两个维护”,进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵。

(三)进一步推动解放思想,增强了担当精神。班子成员坚持问题导向、实践导向、需求导向,做实调查研究,开展“三个换位”体验式调研,撰写调研报告XX篇,反映问题XX条,提出解决问题的措施建议XX条;做实检视问题,形成班子问题X个方面X类、班子成员问题清单X条,通过逐条逐项抓整治,取得了让干部群众看得见、摸得着、感受得到的成效。在立行立改、即知即改的同时,针对一时难以解决的问题,研究出台一系列夯基垒台的制度规章,做到已解决的巩固提高、未解决的紧盯不放,担当实干的意识、方法、能力均得到提升。

(四)进一步践行为民情怀,强化了服务意识。班子成员树立以人民为中心的发展理念,针对群众反映强烈的难点堵点,推广优化“三项服务”,研究制定优化营商环境10条新举措;针对基层部门屡有反映的形式主义突出问题,实施X方面共计XX条为基层减负措施,解决了一批长期以来想解决但未解决的难题,增进了同干部群众的感情,赢得了广大群众的信任和好评。

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三、下步打算

(一)强化责任导向,在学习贯彻上持续往深里学。坚持和完善主题教育形成的良好学风,持续深入学习,引导广大党员、干部把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到行动上,加深对自身职责的领悟,推进工作实打实、硬碰硬,解决问题雷厉风行、见底见效,弘扬担当实干作风。

(二)强化需求导向,在坚持群众观念和群众路线上持续往实里做。坚持眼睛向下、脚步向下,紧紧围绕群众和基层的痛点、难点、堵点问题,不断巩固和坚持三个“换位体验式”调研方式和成果,持续推出一些更有针对性、开创性的便民服务举措,让基层干部群众看到行动、看到改变,对主题教育有实实在在的获得感。

(三)强化问题导向,在解决实际问题上持续往深里改。坚持把“改”字贯穿始终,从思想深处检视问题原因,既治已病,又治未病,既抓当前,又谋长远,把局党委班子XX个方面XX类问题、班子成员XX条问题及专项整治任务逐项整改到位。建立跟踪问效机制,在整改落实过程中力戒形式主义,确保各类问题最终得到解决,展现出新气象新成效。

(四)强化实践导向,在巩固和扩大主题教育成果上持续往实里走。同中央部署和上级安排对表对标,同改革发展对接衔接,丰富方式方法,结合第二批主题教育,进一步把党委在主题教育调研中形成的重大项目制度做细做实,形成一批主题教育成果,及时总结和推广基层探索创新的好经验好做法,使主题教育成果不断巩固扩大。

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