一、学习内容和进度不同
一般来说高一高二就要结束课程,高三一年用来复习备考,至于分成三轮还是四轮备考,各个学校不太一样。有的科目结课晚,甚至还要后延一轮复习的开始时间。而复读生一般会在复习方面进度要快,毕竟已经学过一遍了,尤其是在一轮基础复习方面会要缩短时间,在二轮专项和三轮综合模拟上下的功夫更多些。也就是说高三的进度要慢些,训练难度稍微低些。当然也不是绝对的,还要看学生的程度,如果复读生成绩普遍较差,可能会倒过来。
二、学习态度和对成功的渴望度不同
整体上说,高三学生不如高四学生学习刻苦、努力,对成功的渴望更强烈。道理想必都明白,因为高三的学生还没有经历过高考,所有对高考的认识都来自于家长、老师或其他途径,他们对高考的残酷还没有清晰的直观的认识。而复读生就不一样了,既然复读,要么是成绩不理想、要么是志愿报的不理想,总之,我们可以说是复读生是经历过失败的人。他们之中很可能有因为一分之差而与理想大学失之交臂的人,他们已经清楚地意识到分数在高考中的重要性,也品尝到失败的滋味了。谁愿意再次失败呢,因此他们会更努力、更认真、更渴望成功。
三、承受的压力不同,心态不同
因为经历过失败的打击,复读生承受的压力更大些,他们是顶着“失败者”的帽子选择破釜沉舟再战一年的',等待他们的结果是什么,谁都说不清楚,包括他们自己,因此,复读生基本上是不给自己留后路的,他们更决绝些。而高三学生不一样,相对来说要轻松很多,君不见高三了还有很多游手好闲混天的,考不好大不了再来一年嘛,因为有退路,所以不重视、不珍惜眼下的学习。
四、在志愿填报上,复读生更谨慎
很多高三学生在志愿填报时,要“冲”一下,有点不知天高地厚的样子,觉得这个学校不错,也不管自己成功的几率大不大,都要试一试,因为他们觉得,大不了复读嘛。而复读生就要谨慎保守的多,尤其是在第一个和第二个志愿的选择上,他们谨慎得很,基本上注重“求稳”,不想冒险,因为毕竟已经不太输得起了。
1、正确认识自己
明白自己的优势与问题所在,然后再为自己的复读生活做一个计划。
优势:知识储备丰富。与普通高三学生比较,复读生已经学完了整个高中阶段的课程,从知识储备上看,他们知识相对丰富,具备一定的临考经验,在状态上把握较好;不用参加会考,可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。
劣势:学习素质不足。高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固,这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真,荒废学业的低分复读生,虽然成绩提升的空间较大,但是由于已经形成了知识的断层,所以需要下工夫补上。
2、不断纠正缺点
部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足,如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等,这些都需要不断改正。
3、克服眼高手低
眼高手低是很多复读生的通病,老师一讲就会,下课就忘。因为老师讲的部分内容,复读生在高中阶段都有过接触,感觉接受起来相对容易,并认为是自己已经掌握的内容,下课后,缺乏对知识的梳理、总结。在做题时,这一问题就表现得非常突出。
4、保持动力
在复读班开学的前3个月里,很多学生表现都不错,学习劲头很足,但以后,就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读生。