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邢台学院邮编

更新:2023-09-15 22:33:34 高考升学网

一、邢台学院邮编是多少

邢台学院的邮编为054001,该校地址位于河北省邢台市桥东区,是一所省市共建、以市为主的全日制普通本科院校,是河北省最早成立的四所师范之一。

二、邢台学院简介

邢台学院是一所省市共建、以市为主的全日制普通本科院校。学校前身直隶第四初级师范学堂,始建于1910年(清宣统二年),至今已有109年历史,是河北省最早成立的四所师范之一。成立初期的旧址部分仍保留在校园内,该旧址见证了中国师范教育百年发展历程。1996年3月,邢台师范专科学校、邢台教育学院、邢台经济管理干部学校三校合并,成立邢台师范高等专科学校。2002年3月,经教育部批准升格为邢台学院。

学校位于邢台市桥东区泉北东大街88号,总占地面积943亩,总建筑面积约30.1万m2。教学科研仪器设备总值约1.36亿元,纸质图书129余万册,电子图书约22余万种。全校教职工1200余人,全日制在校生18000余人。学校设有20个二级学院(系部),52个本科专业,涵盖文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学和艺术学九个学科门类。拥有师范教育和应用型人才培养为主体的两大教育体系,其中师范教育本科专业15个,应用型本科专业37个。拥有一个国家级特色专业建设点,三个省级重点发展学科,一个省级人才培养基地,两个省级实验教学示范中心,两个省级社科研究基地。

在百年办学历程中,学校始终与国家命运、社会发展相结合,累计培养了近18万名各类人才,毕业生遍及各个工作领域。在辛亥革命、国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争和新中国建设等不同时期,为民族利益和国家繁荣昌盛做出了重要贡献。1925年5月,直隶四师党支部委员会成立,是当时冀南地区建立最早的中国共产党支部之一;1931年3月,四师学潮运动,在全国产生较大影响,推进了高校民主治校进程。历届校友中有大批的无产阶级革命家和著名专家学者,如原中央书记处书记、全国人大常委会副委员长刘宁一,国家计委副主任张玺,广西壮族自治区第一书记乔晓光,著名教育家、原湖北大学校长孟宪禔,著名书画家周抡园、白寿章,著名史学家胡如雷,著名诗人王亚平等。2000年11月,原中央政治局常委、国务院副总理李岚清莅临学校视察;2002年7月,原中央政治局委员、中央军委副主席迟浩田上将到校视察,均对学院改革与发展所取得的成就给予了充分肯定。升本以来,学校坚持走“特色兴校,以质图强”的发展道路,主动适应地方经济社会发展需要,不断加强教学基本建设,深化教学改革,办学质量不断提高,服务地方经济社会发展的能力日益增强。

学校秉承“纯德实学”的校训,积极探索应用型人才培养新思路,为地方输送了大批用得上、留得住的优秀师资和应用型人才,学校的毕业生遍及邢台市各行业领域。目前,邢台市16%的党政机关、事业单位的副处级以上领导干部,近50%的中小学教师为邢台学院毕业生。

学校坚持服务社会为己任,一方面厚实基础学科专业,积极推进师范专业教育教学改革,通过建立“大学高考网盟一论坛”,全面加强与区域基础教育的深度合作,构建了“高校、地方政府、中小学”三位一体的教师教育共同体,积极服务区域基础教育发展;一方面紧密对接京津冀经济社会文化需求和邢台主导产业发展需要,优化应用型学科专业布局,组织开展了“三对接”活动,不断提升学校服务地方经济社会文化发展的能力,学校分别与市关工委共建家庭教育学院,与旭阳集团共建旭阳化工学院、与家乐园集团共建家乐园商学院、与今麦郎集团共建今麦郎食品学院、与华兴宠物食品有限公司共建华兴宠物食品设计学院、与抗大纪念馆共建抗大青年学院,大力推动学校学科专业发展,提高教学科研水平。

学校高度重视对外交流与合作,已与英、美、德、澳、俄、韩、泰、波、马来、中国台湾等国家和地区27所高校在师生互访、合作教学、学术及文化交流等领域建立了不同层次的交流合作关系;采取与省内外重点大学联合培养硕士研究生的方式,先后与河北科技大学、河北农业大学、河北经贸大学、陕西科技大学、吉林体育学院、天津商业大学等8所高校签署了研究生联合培养框架协议,有近20位教师获得合作学校校外硕士研究生导师资格。

近年来,学校全面加强内涵建设,不断深化教学改革,积极开展产学研合作教育,各项工作成效显著。2014年学校顺利通过本科教学工作合格评估,2016年被省学位委员会确定为硕士学位授权立项建设单位。现小学教育、会计学、英语、汉语言文学专业已列入本科一批招生,舞蹈学、体育教育专业已列入本科提前批A招生,学校发展不断迈上新台阶。未来几年,聚焦新目标,拓展新内涵,学校将积极实施“八项工程”,一是“素质建设工程”,全面提高干部队伍能力;二是“质量立校工程”,大力提升人才培养质量;三是“人才强校工程”,大力加强师资队伍建设;四是“特色兴校工程”,服务地方经济社会发展;五是“改革活校工程”,激发学校发展内生动力;六是“开放合作工程”,努力拓展交流合作领域;七是“文化育人工程”,打造丰富多彩校园文化;八是“校园改造工程”,全面改善学校办学条件,助力学校发展不断迈上新台阶。

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