科室 | 姓名 | 职务 | 办公电话 | 办公地点 | 主要职责 |
教务处 办公室 | 徐 阳 | 科员 | 85898920 | 东区科技楼C121 | 一、协助处领导草拟有关计划总结和通知、文件、报告等。 二、负责文件登记、传递、催办、保管、归档以及教务处有关文件的打印、复印等工作。 三、负责教务处经费预算、登记、报销、汇总等工作。 四、负责教务处人员考勤、全院兼职教师及外籍教师课时费核对、统计、汇总、上报等工作。 五、协调教学方面工作人员外出学习、考察、参会的相关事宜,负责接待教学方面的群众来信、来访和对外资料交流等工作。 六、负责全处资产和设备的登记、申请及管理和教务处办公用品及全院考试用品的领取,发放工作。 |
教学研究科 | 陈 潇 | 科长 | 85893109 | 东区科技楼C119 | 一、制(修)订教学研究、管理、改革等有关文件,并督促实施。 二、协助组织开展全院范围内的教学研究活动;组织教学研究与改革课题的申报、立项及管理工作。 三、组织制(修)订人才培养方案及课程教学大纲,并检查其执行情况。 四、组织制定学院专业调整改造规划;组织新专业及学士学位授予权专业申报工作。 五、组织开展课程建设及管理工作;组织院级课程评估与核查工作。 六、组织开展有关教学工作的评奖评优活动。 |
徐 明 | 科员 | ||||
张青丽 | 科员 | ||||
考籍科 | 闫自超 | 科长 | 85891148 | 东区科技楼C119 | 一、负责制定和完善学籍管理的各项规章制度,并监督检查执行情况。 二、负责组织新生数据的采集、复查、电子注册工作。 三、负责电子数据库的建立和管理,建立学生学籍档案。 四、负责办理学生休学、退学、复学、留级、转学等学籍异动工作。 五、组织各二级学院填报并录入学生考试成绩,并作好成绩统计分析工作。 六、验收、整理并归档二级学院各学期成绩登分册。 七、接受学生成绩查询,办理学生成绩证明。 八、做好毕业生人数的统计、毕业资格的审核。 九、负责毕业生电子图像采集和学历证书的电子注册、验章及毕业证制作、发放工作。 十、负责对各二级学院学生学士学位授予资格的审查。 十一、按有关工作政策规定做好学历证明的核实、补发工作。 十二、负责起草各类考试文件及考务手册,并按时下发。 十三、负责全国普通高校大学英语四、六级考试、高等教育自学考试和英语专业四、八级考试等各类考试的报名及考试通知单、准考证和成绩单的发放工作 。 十四、负责各类考试成绩的统计、分析工作,做好各类考试、考级费用的预算、执行、报销等管理。 十五、负责组织全院各类考试考前监考教师及考务人员培训工作;安排并督促各二级分院抽调监考教师;检查监考教师履行监考职责情况。 十六、负责各类考试的组织与考务工作,积极推进校内考试改革。 |
虎永刚 | 科员 | ||||
袁险峰 | 科员 | ||||
李会贤 | 科员 | ||||
教务管理科 | 曾艳青 | 科长 | 85891129 | 东区科技楼C119 | 一、认真贯彻党的教育方针和国家教育政策法规,依据教育教学规律,制定教学管理制度,规范教学行为,提高教学质量。 二、合理组织和调配全院师资、教室等教学资源,与各相关教学管理机构进行协调,落实人才培养方案,组织编排课程表及认真落实教学计划。 三、负责全院专兼教师每月教学工作量的核查,加强课时管理。 四、负责教务网络管理系统的日常运行,维护与推动教育教学信息建设管理。 五、加强教学质量管理,开展开学初、期中、期末、教学进度、教案等定期或不定期的教学检查工作,推进质量监控措施的落实。 六、组织学院教师的讲课比赛、课件比赛、教案比赛及学生外语演讲赛、辩论赛等各类教学竞赛。 七、做好教务管理科的各项工作记录、数据留档和教学信息反馈、负责组织教学质量评价工作和评价信息的收集、整理和反馈处理工作。 八、组织开展教学运行管理方面的研究与改革,推动课堂教学改革建立健全相关教学管理规章制度。 |
鲁 妍 | 科员 | ||||
段贵云 | 科员 | ||||
李 茹 | 科员 | ||||
实践教学科 | 庞钊珺 | 科长 | 85891102 | 东区科技楼C119 | 一、组织制定(修订)实践教学管理的规章制度,参与编制实践教学计划,组织编写实践教学大纲,完善实践教学体系。 二、负责编制年度实践教学计划,组织实施实践教学环节的教学工作。 三、组织实施实践教学环节的质量监控、检查评估,及时了解教学状态,提出改进意见和建议,组织实施实践教学的评优评奖工作。 四、参与实验室发展规划、建设和评估,组织和协调二级院做好校内外实习基地的建设工作。 五、负责学年论文、毕业论文(设计)、生产(认知)实习等实践性环节的教学工作。 六、负责各类学科竞赛的管理。 七、根据实践教学计划负责实践教学年度经费使用的论证、预算、分配与管理。 八、负责实践教学信息的采集、整理和分析工作,收集实践教学成果,按要求上报各类数据。 九、负责实践教学工作的建档、归档和本科室的文档工作。 |
赵 鑫 | 科员 | ||||
毕玉婷 | 科员 |
西安翻译学院由我国当代杰出教育家、民办教育拓荒者丁祖诒先生创办。学校座落在西安市南郊风景秀丽的终南山下,其前身为创建于1987年的西安翻译培训学院。2000年经陕西省人民政府批准成立西安翻译职业学院,实施全日制高等职业教育。2005年经教育部批准升格为本科高校,更名为西安翻译学院。2009年获得学士学位授予权。2013年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2014年接受陕西省委、省政府巡视诊断,同年被省教育厅确定为首批应用型转型试点院校。2016年获批陕西省“管办评”试点院校。2018年被陕西省教育厅评定为陕西省一流学院建设单位。经过三十年的办学实践,已发展成一所以文、商科为主,以外语为特色,多学科协调发展、具有重要影响和鲜明特色的民办大学。
学校始终秉承“敢为人先、无私奉献、爱生如子、厚德敦行”的西译精神;积极践行“高尚教育”理念;坚持“不以营利为目的的公益性办学方向”;不断创新“外语+专业+现代技能”和“专业+外语+现代技能”的应用、复合型人才培养模式和“全封闭、准军事化”严格的学生管理模式,提出了在“十三五”末,建成具有地方示范作用的民办大学的阶段性发展目标。
学校下设英文学院、亚欧语言学院、教育学院、商学院、文学院、艺术学院、工程技术学院、翻译研修学院、健康与运动学院、马克思主义学院、创新创业学院及继续教育学院12个二级学院、体育部和公共艺术教育中心。学院开设本科专业36个,专科专业24个,涵盖文、经、管、工、艺、法、教育、医学等八大学科门类。
学校成立了陕西终南学社、翻译研究所、书画艺术研究所、电子商务运营研究中心和陕西旅游文化研究中心等十多个研究机构。现有省级一流专业5个,省级专业综合改革试点项目5个,省级重点、特色专业、重点扶持专业10个,省级精品资源共享课15门,省级教学团队6个,省级优秀教材6部,省级人才培养模式创新实验区6个,省级实验教学示范中心4个,省级虚拟仿真试验教学中心2个,省级教学成果奖5项,省级教学改革研究项目19项;现有校级专业综合改革试点项目9个,校级特色专业8个,校级精品课程39门,校级教学团队21个,校级教学名师25名,校级人才培养模式创新实验区7个,校级实验教学示范中心5个。
学校始终坚持,以西译精神为支撑,以文化育人为根本,积极弘扬,努力开展校园文化建设。学校依托终南学社,举办终南大讲堂,创办《西安翻译学院学报》和《陕西终南文化研究》等学术期刊,编辑出版《西译文丛》和《终南文库》等系列丛书。学校坚持“知识、能力、素质”三位一体的育人模式。定期举办春、秋诗会,“人文天地”文艺会演和中秋晚会、元旦晚会等。50个学生社团开展丰富多彩的校园文化活动,加强第二课堂建设,全面提高学生综合素质。通过美化校园环境,营造人文氛围,推进各类学科竞赛,强化个性培养和准军事化管理,形成了独具特色的校园文化。近年来,学生获得国家、省、市大学生科技、文体活动竞赛等各类奖励千余项。
学校全面贯彻落实新修订的《民办教育促进法》,按照陕西省委提出的“三项机制”,率先打破民办教育家族化传统,构建了 “四位一体”的现代大学运行机制:举办者拥有法人财产监督管理权,董事会拥有决策权,校务会独立行使办学管理权,校党委发挥政治核心和监督保障作用,实现了民办高等教育科学规范管理的重大突破,对调动学校各方积极性,坚定不移地走内涵发展、特色发展、品牌发展、融合发展道路具有深远意义。
学校从2016年初就把“一流学院、一流专业”建设纳入日程,积极开展创建工作。为提升师资层次和水平,设立了“终南学者”和“首席教授”岗位;通过完善教师评价和激励机制,大力开展“教师能力提升计划”、“中青年教师博士化工程”等,为“双一流”建设提供人才保障。
高考志愿第二志愿怎
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