摘要:世界历史专业毕业生既能在教育、科研部门胜任世界历史的教学科研及管理工作,又可在各级党政机关、涉外部门、公安、法院、新闻出版、海关、银行、保险、商检以及涉外企事业单位等部门
世界历史专业毕业生既能在教育、科研部门胜任世界历史的教学科研及管理工作,又可在各级党政机关、涉外部门、公安、法院、新闻出版、海关、银行、保险、商检以及涉外企事业单位等部门、行业发挥专长, 胜任行政、编辑、文秘、涉外宣传、文化交流、文教宣传等工作;也可以为各大专院校提供世界史专业的教学研究后备力量,尤其是各高校世界史专业研究生的高质量生源。还可继续读研深造。1、学术/科研职业状况:随着知识在经济发展中的作用日益显著,收入分配关系的调整显现出一些新的特征,知识劳动和知识要素正在成为按劳分配的主要依据;知识所依附的主要对象,即高技术、高技能、高素质、责任重、贡献大的人,收入明显提高,高技术、高技能、高素质人才与一般劳动者的薪酬水平的差距,在市场供需调节过程中日渐扩大,科研事业单位中集聚着大批的高科技人才,近年来,随着我国科技体制改革的日益深入以及人才竞争的日趋激烈,科研事业单位的薪酬制度也处于快速变革之中。2、教育/培训职业状况:教育、培训业无疑是当今市场最具诱惑力的一块蛋糕,在其他传统行业逐渐步入微利时代的今天,教育、培训业却以“低投入、高产出”的巨额赢利模式吸引着越来越多的人。大学专业目录分类一
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