新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的厦门理工学院数字媒体技术专业录取分数线数据,包含近三年厦门理工学院数字媒体技术专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
1、在辽宁省份2021年的厦门理工学院计算机类专业物理专业分数线是558分,对应的最低录取位次在22151名;
2、在辽宁省份2019年的厦门理工学院计算机类专业理科专业分数线是555分,对应的最低录取位次在22849名;
3、在安徽省份2020年的厦门理工学院计算机类专业理科专业分数线是548分,对应的最低录取位次在55709名;
4、在江西省份2019年的厦门理工学院计算机类专业理科专业分数线是566分,对应的最低录取位次在18011名;
5、在海南省份2021年的厦门理工学院计算机类专业综合专业分数线是581分,对应的最低录取位次在12905名;
6、在陕西省份2020年的厦门理工学院计算机类专业理科专业分数线是457分,对应的最低录取位次在58219名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (5460元,含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 北京 | 综合 | 物 | 474 | 28176 |
2 | (5460元,含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 北京 | 综合 | 物 | 506 | 26322 |
3 | (含计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)(办学地点:校本部)计算机类专业 | 2019 | 北京 | 理科 | - | 508 | 19429 |
4 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 575 | 49746 |
5 | (含计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程专业)计算机类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 525 | 67437 |
6 | (包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 503 | 35784 |
7 | (包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 526 | 38866 |
8 | (包含专业:计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 505 | 33555 |
9 | (办学地点校本部)(收费标准5460元/年)(包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(学制四年)计算机类专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 437 | 25872 |
10 | (办学地点校本部)(收费标准5460元/年)(包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(学制四年)计算机类专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 476 | 21978 |
11 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 558 | 22151 |
12 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(语种不限)计算机类专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 549 | 23821 |
13 | (计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 555 | 22849 |
14 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 439 | 31434 |
15 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 493 | 27900 |
16 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)(语种不限)计算机类专业 | 2021 | 上海 | 综合 | 物 | 423 | 31931 |
17 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)(语种不限)计算机类专业 | 2020 | 上海 | 综合 | 物 | 434 | 30520 |
18 | (含计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程专业,办学点:校本部,语种:不限)计算机类专业 | 2019 | 上海 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 448 | 27327 |
19 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 物 | 578 | 66139 |
20 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | - | - |
21 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | 581 | 67040 |
22 | (含计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程专业)计算机类专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 生 或 技 | - | - |
23 | (含计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程专业)计算机类专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 生 或 技 | 587 | 61238 |
24 | (5460元/年;含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 505 | 74868 |
25 | (5460元/年;含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 548 | 55709 |
26 | (含计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 521 | 54602 |
27 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 547 | 30213 |
28 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 532 | 37378 |
29 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 535 | 29391 |
30 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 510 | 39476 |
31 | (含计算机科学与技网络工程数据科学与大数据技术物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 512 | 27368 |
32 | (含计算机科学与技网络工程数据科学与大数据技术物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 501 | 31813 |
33 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 564 | 22040 |
34 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 578 | 19909 |
35 | (计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 566 | 18011 |
36 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 物 | 547 | 65125 |
37 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 | 560 | 66874 |
38 | (计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 544 | 58718 |
39 | (5460元/年;包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 535 | 93448 |
40 | (5460元/年;包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 571 | 75906 |
41 | (包含专业:计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 527 | 76393 |
42 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 538 | 47414 |
43 | (包含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 540 | 46824 |
44 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 532 | 54040 |
45 | (含计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程专业)计算机类专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 518 | 44739 |
46 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 557 | 61887 |
47 | (含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 539 | 65597 |
48 | (含计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程专业)计算机类专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 513 | 58665 |
49 | (理工类,4年,5460元/年,包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 498 | 38359 |
50 | (理工类,4年,5460元/年,包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 499 | 40399 |
51 | (包含专业:计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 510 | 37236 |
52 | 包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术计算机类专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 物 | 581 | 12905 |
53 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 物 | 592 | 10563 |
54 | (计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 636 | 6043 |
55 | (包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术。)计算机类专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 545 | 38535 |
56 | (包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 499 | 42565 |
57 | (包含专业:计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 530 | 37519 |
58 | (包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 542 | 62819 |
59 | (包含专业计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 543 | 68296 |
60 | (包含专业:计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 558 | 67319 |
61 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(语种:不限)计算机类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 461 | 46123 |
62 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(语种不限)计算机类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 482 | 44520 |
63 | (计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 472 | 43672 |
64 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 531 | 32533 |
65 | (计算机科学与技术、网络工程物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 538 | 33351 |
66 | (计算机科学与技术、网络工程数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 539 | 31878 |
67 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 443 | 60249 |
68 | (计算机科学与技术、网络工程、物联网工程数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 457 | 58219 |
69 | (计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程,教学地点:福建省厦门市集美区理工路600号校本部)计算机类专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 475 | 58752 |
70 | (包含专业计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 418 | 8575 |
71 | 计算机类专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 459 | 11226 |
72 | (计算机科学与技术网络工程数据科学与大数据技术物联网工程)计算机类专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 477 | 12711 |
73 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 498 | 37452 |
74 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 496 | 33817 |
75 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 486 | 38341 |
76 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 520 | 84432 |
77 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 510 | 37236 |
78 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 561 | 64612 |
79 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 463 | 48815 |
80 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 538 | 32333 |
81 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 472 | 13418 |
特色精致 开放创新 厦门理工学院位于“高素质、高颜值、现代化、国际化”的海上花园城市——厦门,是福建省属公立本科大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校秉持“以学生为本,为产业服务”的办学理念,遵循“明理精工,与时偕行”的校训,积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路,建设“亲产业、开放式、国际化”的国内一流高水平应用技术大学。 学校1981年建校(前身鹭江职业大学),2004年,经教育部批准升本并更名为“厦门理工学院”。2011年,成为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校和国家首批“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生教育试点高校”。2012年,顺利通过教育部本科教学合格评估。2013年,获批为“福建省重点建设高校”。2016年,入选教育部、发改委“十三五”应用型本科高校产教融合发展工程项目建设高校(全国100所)。2017年,完成教育部本科教学工作审核评估,被评为全国首批深化创新创业教育改革示范高校(全国99所)和“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”(全国66所)。2018年,入选福建省一流学科建设高校和福建省示范性应用型本科高校,获批为硕士学位授予单位。学校先后获批4个一级学科硕士学位授权点和8个专业硕士学位授权点,全面覆盖工学、管理学、艺术学等主要学科门类。 学校现设有机械与汽车工程学院、材料科学与工程学院、电气工程与自动化学院、光电与通信工程学院(微电子学院)、计算机与信息工程学院、土木工程与建筑学院、环境科学与工程学院、设计艺术学院、经济与管理学院(海峡商贸学院)、文化产业与旅游学院、影视与传播学院、应用数学学院、外国语学院、马克思主义学院、体育部、软件工程学院、继续教育学院、国际教育学院等18个院、部。 学校现有机械工程、管理科学与工程、建筑学、艺术学理论4个一级学科硕士学位授权点和电子信息、艺术、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、会计、体育等8个硕士专业学位授权点;63个本科专业,涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学等学科门类;全日制在校生近20000人(含研究生、留学生);截至2021年11月,学校共有专任教师近1100人,其中,具有高级职称的教师占比56%,具有硕士及以上学位的教师占比为96%,拥有包含“国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、全国模范教师、全国优秀教师、闽江学者、省级教学名师和优秀教师”等在内的一批高层次师资队伍。学校的“教师发展中心”被评为省级示范中心。 学校确立了“优势的工科、特色的文科、扎实的理科,多学科交叉融合发展”的学科专业发展战略布局,重点发展装备制造、材料应用技术、电子信息类、城乡建设与环保、软件和信息服务、文化产业、创意与设计、商贸及金融服务8个专业群。现有机械工程省级高原学科,材料科学与工程、计算机科学与技术、光学工程和
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