福州大学的数学与应用数学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的福州大学数学与应用数学专业录取分数线数据，包含近三年福州大学数学与应用数学专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、福州大学数学与应用数学专业分数线是多少分

最新据2023年福州大学招生办官方公布的数学与应用数学专业录取数据，我们可以知道福州大学数学与应用数学专业录取分数线如下：

1、在河北省份2019年的福州大学数学类专业理科专业分数线是607分，对应的最低录取位次在13652名；

2、在广西省份2019年的福州大学数学类专业理科专业分数线是598分，对应的最低录取位次在8175名；

3、在重庆省份2019年的福州大学数学类专业理科专业分数线是598分，对应的最低录取位次在10572名；

4、在重庆省份2022年的福州大学数学类专业物理专业分数线是578分，对应的最低录取位次在11158名；

5、在贵州省份2021年的福州大学数学类专业理科专业分数线是555分，对应的最低录取位次在9066名；

6、在云南省份2021年的福州大学数学类专业理科专业分数线是592分，对应的最低录取位次在9314名；

二、福州大学数学与应用数学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业	2021	河北	物理	物理+不限	602	12631
2	(含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业	2020	河北	理科	-	633	13339
3	(含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业	2019	河北	理科	-	607	13652
4	含数学与应用数学、信息与计算科学专业；第一年在福州市铜盘校区培养，专业体检要求详见招生章程数学类专业	2022	河北	物理	物理+不限	593	12676
5	(包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业	2020	山西	理科	-	591	11046
6	(包含专业：数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业	2019	山西	理科	-	569	9130
7	(第一年办学地点详见招生章程。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业	2021	浙江	综合	物	634	14768
8	(旗山校区。第一年在铜盘校区培养。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业	2020	浙江	综合	物	638	15385
9	(旗山校区。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	642	13676
10	(含数学与应用数学、信息与计算科学专业。第一学年在铜盘校区就读，第二学年起在旗山校区就读)数学类专业	2022	浙江	综合	物	637	14890
11	(5460元/年；含数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业	2020	安徽	理科	-	620	13036
12	(含数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业	2019	安徽	理科	-	590	13476
13	(含数学与应用数学、信息与计算科学专业)(第一年办学地点详见招生章程。)数学类专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	597	10569
14	(含数学与应用数学、信息与计算科学专业)(第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业	2020	福建	理科	-	596	10370
15	(含数学与应用数学信息与计算科学专业)数学类专业	2019	福建	理科	-	568	10077
16	(含数学与应用数学、信息与计算科学专业)(第一学年在福州市铜盘校区培养。)数学类专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	-	-
17	(数学与应用数学、信息与计算科学)(第一学年在福州市铜盘校区)数学类专业	2021	山东	综合	物	595	19587
18	(数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业	2020	山东	综合	物	614	17949
19	(数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业	2019	山东	理科	-	595	18803
20	(数学与应用数学、信息与计算科学)(第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业	2022	山东	综合	物	593	19425
21	(包含数学与应用数学、信息与计算科学；第一年办学地点详见招生章程)数学类专业	2021	湖南	物理	物理+不限	601	11637
22	(包含数学与应用数学、信息与计算科学；办学地点：福州市旗山校区；第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
23	(理工类，4年，5460元/年，在福州市旗山校区办学，包含专业数学与应用数学、信息与计算科学，第一年办学地点详见招生章程)数学类专业	2021	广西	理科	-	581	7590
24	(理工类，4年，5460元/年，在福州市旗山校区办学，包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业	2020	广西	理科	-	600	6775
25	(在旗山校区办学，包含专业：数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业	2019	广西	理科	-	598	8175
26	(理工类，4年，5460元/年，在福州市旗山校区办学，包含专业数学与应用数学、信息与计算科学，第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业	2022	广西	理科	-	-	-
27	(包含专业数学与应用数学、信息与计算科学。办学地点福州市旗山校区，第一年办学地点详见招生章程。)数学类专业	2021	重庆	物理	物理+不限	615	10086
28	(包含专业数学与应用数学、信息与计算科学办学地点福州市旗山校区)数学类专业	2020	重庆	理科	-	589	10080
29	(包含专业：数学与应用数学、信息与计算科学办学地点：福州市旗山校区)数学类专业	2019	重庆	理科	-	598	10572
30	(第一年在福州市铜盘校区培养。包含专业数学与应用数学、信息与计算科学。办学地点福州市旗山校区。)数学类专业	2022	重庆	物理	物理+不限	578	11158
31	(数学与应用数学、信息与计算科学)(第一年办学地点详见招生章程)(语种:不限)数学类专业	2021	贵州	理科	-	555	9066
32	(数学与应用数学、信息与计算科学)(语种不限)数学类专业	2020	贵州	理科	-	575	9999
33	(数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业	2019	贵州	理科	-	572	8164
34	(数学与应用数学、信息与计算科学)(第一车在福州市铜盘校区培养)(语种:不限)数学类专业	2022	贵州	理科	-	-	-
35	(数学与应用数学、信息与计算科学)第一年办学地点详见招生章程，福州市旗山校区数学类专业	2021	云南	理科	-	592	9314
36	(数学与应用数学、信息与计算科学)旗山校区数学类专业	2020	云南	理科	-	606	10187
37	(数学与应用数学、信息与计算科学福州市旗山校区)数学类专业	2019	云南	理科	-	612	8120
38	(包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)第一年在福州市铜盘校区培养，福州市旗山校区数学类专业	2022	云南	理科	-	601	8212

（一）、福州大学和浙江师范大学哪个好 2023分数线排名对比

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（二）、福州大学至诚学院和浙江广厦建设职业技术大学哪个好 2023分数线排名对比

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（三）、福州大学的化学工程与工艺专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

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（四）、福州大学在广西高考专业招生计划2023(人数+代码)

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（五）、福州大学在福建高考专业招生计划2023(人数+代码)

一、福州大学在福建专业招生计划(人数+代码)1、福州大学在福建的智能电网信息工程（(第一学年在福州市铜盘校区培养。)）招生人数为25人;2、福州大学在福建的光电信息科学与工程（(第一学年在福州市铜盘校区培养。)）招生人数为18人;3、福州大学在福建的电子商务（(第一学年在福州市铜盘校区培养。)）招生人数为19人;4、福州大学在福建的油气储运工程（(只招收泉州户籍、连续3年高中学籍并实际就读且在当地...查看更多

（六）、2023年福州大学至诚学院最低多少分能录取上(专业分最低位次)

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（七）、2023年福州大学最低多少分能录取上(专业分最低位次)

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（八）、2023年福州大学全国排名多少 在福建省内排名多少

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（九）、2023年福州大学全国排名第几 附历年全国排名

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（十）、2023年福州大学全国排名第几 学校怎么样

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（十一）、福州大学至诚学院教务系统登录入口：https://jwc.fdzcxy.edu.cn/

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三、福州大学师资和院系介绍

福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年，现已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。建校以来，一代代福大人秉承“明德至诚，博学远志”校训，践行以张孤梅同志为代表的艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神等“三种精神”，营造“守正创新、彰显特色、开放包容、追求卓越”的福州大学校园文化，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，已为国家培养了全日制毕业生27万余人。学校设有27个学院（含1个独立学院和1个中外合作办学学院），现有在校普通本科学生38855人，其中，至诚学院学生13309人；各类博、硕士研究生14771人。学校现设90个本科专业；38个一级学科硕士点、21个硕士专业学位授权点；14个一级学科博士点，2个专业学位博士点，10个博士后科研流动站。学校拥有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科，“化学科学与工程学科群”入选国家公布的世界一流学科建设名单，化学学科进入ESI学科排名前1‰，6个学科进入ESI学科排名前1%。学校综合实力在“2021软科世界大学学术排名”位居全球第301-400名，内地高校36-57名；在USNews2021世界最佳大学排行榜位居全球第651名，内地高校第55名；在2021泰晤士高等教育世界大学排名位居全球第801-1000名，内地高校第57名；在2021QS亚洲大学排名位居第252名，内地高校第60名。学校现有教职工3217人，其中专任教师2156人。共有省级以上高层次人才464人次（国家级人才104人次、省级人才360人次），其中国家级人才104人次（66人）、省级人才360人次（245人）。在高层次人才（团队）中，拥有院士16人（含特聘讲席教授15人），“奖励计划”人选10人（含青年项目3人），国家级高层次引进人才22人（含青年项目20人），国家“”入选者11人（含青年项目1人），国家杰出青年科学基金获得者8人，“百千万人才工程”国家级人选12人，国家有突出贡献中青年专家9人，国家优秀青年科学基金获得者4人，科技部中青年科技创新领军人才及重点领域创新团队负责人7人，教育部创新团队负责人3人，文化名家暨“四个一批”人才2人。1支团队入选“全国专业技术人才先进集体”，1支团队入选“全国高校黄大年式教师团队”，2支团队入选教育部“和创新团队发展计划”，2支团队入选科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队，1个学院入选国家“高校国际化示范学院推进计划”，2个学院入选国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)。学校拥有2个国家级人才培养基地、7个国家级实验教学示范中心、1个国家虚拟仿真