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两学一做党员第四专题讨论发言稿精选

更新:2023-09-15 08:33:57 高考升学网

 【1】第四专题讨论发言稿

  中央在开展这次“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育时提出,全体党员都要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。组工干部作为管干部的干部、管党员的党员,更要以身作则,率先垂范,带头践行“两学一做”,从严落实“四讲四有”,做政治上的“明白人”、规矩上的“老实人”、道德上的“高尚人”、事业上的“开路人”,用实际行动树立组工干部的先锋形象。

  做讲政治、有信念的组工干部。古人讲,善治人者必先自治。组织部门是管党治党的重要职能部门,做的就是补钙铸魂、立根固本的工作,需要组工干部深刻领会、准确把握讲政治、有信念之精髓,主动当好表率。要自觉锤炼党性。组工干部要把学习党章党规作为党性修养的必修课,长期不懈地坚持读原著、学原文、悟原理,在真学真懂真信真用上下功夫,做到在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党,自觉锤炼对党绝对忠诚的政治品质。要坚定理想信念。组工干部要用心体悟系列重要讲话,自觉在思想上、政治上、行动上向为党中央看齐,切实提升政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在任何考验和挑战面前,做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,牢固树立担当事业发展的崇高信念。要主动融入实践。讲政治、有信念,不是空洞的、虚无缥缈的口号,而是具体的、实实在在的行动。组工干部要把讲政治、有信念落实到具体工作中,坚持组织路线服务政治路线,面对纷繁复杂的形势变化,做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信。

  做讲规矩、有纪律的组工干部。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”组织工作政策性、原则性都很强,组工干部需要不断强化规矩意识和纪律意识,让讲规矩、有纪律内化于心、外化于行。要明晰纪律规矩。党的纪律规矩总共包括哪些?党章、党规、国法,还有党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,都是必须遵守的纪律规矩。组工干部要坚持学习为先,真正明晰具体条文,准确领会精神实质,让纪律规矩入脑入心,主动在思想上划出“红线”、在行为上明确界限,时时刻刻绷紧纪律之弦。要遵守纪律规矩。纪律规矩的生命力在于执行,组工干部要常怀敬畏之心,严格按规章制度办事,不以事杂而乱为、不以事急而盲为,言行处处讲规矩、心中时时有纪律,自觉在纪律规矩的约束下尽职尽责、干事创业。要维护纪律规矩。组工干部要将纪律规矩贯穿于组织工作全过程,面对不正之风,要坚持原则,敢于较真、敢于碰硬、敢于处理,切实维护纪律规矩的严肃性和权威性,让党的纪律规矩真正成为带电的“高压线”。

  做讲道德、有品行的组工干部。指出:“做官先做人,做人先立德;德乃官之本,为官先修德。”组工干部要牢记党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行,用一言一行诠释讲道德、有品行。要加强道德修养。道德是党性的基础、力量的源泉。组工干部要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必由之路,坚持静以修身、俭以养德,自觉培养健康向上的生活情趣,坚守共产党人的精神高地。要涵养优良家风。党员干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是干部作风的重要表现。组工干部要重视家教家风,主动与家人商定家规,让定家规、学家规的过程成为对标找差、自我教育的过程,将严实要求融入代代相传的家庭基因,以有形的家规涵养优良的家风。要坚持公道正派。公道正派是我们党对组织工作的一贯要求,是组织部门履行职责的重要保证。组工干部要强化公道正派的意识、把握公道正派的内涵、落实公道正派的要求,牢记宗旨观念,突出政治标准,为敢于担当的干部担当,对敢于负责的干部负责。

  要做讲奉献、有作为的组工干部。印度诗人泰戈尔曾说:“花朵的事业是美丽的,果实的事业是尊贵的,但我愿做一片绿叶,绿叶的事业是默默地垂着绿荫的。”组工干部就要发扬这种绿叶精神,在讲奉献、有作为中实现人生价值。要强化奉献精神。组工干部要把组织工作岗位当成奉献的舞台,牢固树立“功成不必在我”的观念,潜心静气干事、埋头苦干创业、不事张扬履职、心无旁骛尽责,不争功、不求名、不图利,始终保持甘为人梯、乐于奉献的精神风貌。要坚持求真务实。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”组工干部要发扬“安专迷”精神,安下心来、专心致志、迷恋至深,全身心投入组织工作,不浮躁、不急躁、不粗糙,每一项工作的目标要求是什么、难点问题在哪里、措施方法有哪些,要心中有数、了然于胸,真正出实招、干实事、求实效,积跬步致千里、图近功至恒远。要主动担当作为。组工干部要聚焦“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”主责主业,以“勇扛旗夺杯、敢担当作为、创一流业绩”为工作追求,强化责任意识“想担当”、坚守党性原则“敢担当”、练就过硬本领“会担当”,推动组织工作再上新台阶。

  【2】第四专题讨论发言稿

  “两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后,党中央继续全面加强从严治党,强化党的思想政治建设的一项重要举措,也是作风建设常态化的明确信号,要求我们在学“党章、党规”中立下纪律和规矩意识,在学系列讲话中深刻领会,在“做合格党员中”自觉改造提高。

  开展“两学一做”学习教育,要把握好总体要求。强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措,对于保持发展党员的先进性和纯洁性具有重要意义。

  开展“两学一做”学习教育,要做好关键动作。开展“两学一做”学习教育,要把握好“学”和“做”这两个关键字,基础是学,关键在做。不仅要知道学什么,还要知道学习是为了什么。坚持正面案例和反面案例的学习相结合,用足用活正反两方面的典型案例,以此为镜,头悬利剑,慎独慎微,有所为有所不为。通过学习来根除思想的杂草,扫清流弊的灰尘,达到“一身轻”的效果。光“翻翻书页”、纸上谈兵还不行,还得做,干中学,学中干,学以致用,知行合一。要对照问题改,一个一个过,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。要自觉向党中央看齐,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚守法律、政策、纪律和道德的底线,在党爱党,在党言党,在党为党,在党忧党。

  开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向。学要带着问题学,做要针对问题改。首先你要摸清自己的情况,对照《党章》和《党规》的镜子、对照“系列重要讲话”的镜子、对照“合格党员”的镜子给自己来一次“大体检”,知道自己哪里病了,哪里出了问题,心里有个底。做要因人而异,分类施策,不能盲目的搞“一刀切”,要针对不同问题,有的放矢,一把钥匙开一把锁。抓突出问题,抓苗头趋向。带着问题改,抱着问题没有消灭,整改绝不停止的决心,鼓足刮骨疗毒的勇气,把解决问题贯穿学习教育全过程,坚决整改到位。

  开展“两学一做”学习教育,要牢记职责使命。曾国藩曾说过:君子之道,莫大乎以忠诚为天下倡,以苟活为耻,以避事为耻。作为一名党员,就应该体现党员的先进性,要争做为民服务的模范,勇于奉献的模范,敢于担当的模范。要立足本职岗位,聚焦主责主业,将上级的安排部署落细落小落实,将国家的优惠政策传遍基层的每一根神经末梢,做好“最后一公里”的服务。要通过“两学一做”来自觉改造提高,增强自己的党性意识、宗旨意识和为民服务意识,切实和群众交心谈心,帮群众排忧解难,做老百姓的“贴心人”,做好党在基层的“代言人”。

  开展“两学一做”学习教育,要突出教育实效。“两学一做”学习教育,不是一次活动,不是走个过场或走个形式。而是对自我的革命,要着力解决一些党员在理想信念、党性意识、宗旨观念、道德品行,工作状态上存在的突出问题,要敢于向自己亮剑,拿出“士别三日,当刮目相看”的决心和毅力,让自身得到实实在在的提高。同时“两学一做”也是对后进党组织的振聋发聩之音,旨在除“软弱涣散”之杂草,施“四讲四有”之肥,即讲政治,有理想,讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为。基层作为党的执政之基、力量之源,起着关键性的作用,基础不牢,地动山摇。要以不见成效不收兵的决心,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果。不断的净化党员队伍,夯实基层基础。

  开展“两学一做”学习教育,要开展经常性教育。半路打“退堂鼓”不行,“三天打鱼,两天晒网”也不行,从严治党是一条单行道,必须“一张蓝图绘到底”,必须要有“逢山开路、遇河架桥”的勇气和智慧,抓在日常,严在经常。要经常性的开展学习教育,以党支部为基本单元,以“三会一课”为基本形式,常抓抓出效果,常抓抓出习惯,使得“严”成为一种常态。要强化警示教育,为之于未有,在警示学习中,自觉筑牢防腐拒变的堤坝,对于身边同志的困难要敢于去“帮一把”,对于他们的不思进取、堕落要勇于去“拉一把”,平时要多提醒几句。要用好批评和自我批评这两件利器,敢于自揭短处,承认不足,坚持每天改,每天进步一点,苟日新,日日新,又日新。

  精铁需要千锤,百炼才能成钢。“两学一做”学习教育是对全体党员的一次党性锤炼,也是个人的一次改造提高,既见到了“树木”,也见到了“森林”,既面向“关键少数”,也面向全体党员。只有基层这个“关键”抓住了,抓好了,夯实了,才能筑起九层高台,保障党的基业万世长青。

  【3】第四专题讨论发言稿

  通过学习,对三严三实专题教育活动的开展有了较深刻的认识。党员干部做到严以用权,就必须符合提出的“坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进笼子里,任何时候都不搞特权”要求。阐明了权为民所赋,权为民所用,严以用权是对党员干部用权的基本要求。党员干部要做到严以律己就必须做到提出的“心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”。阐明了严于律己是干事之基,是对党员干部修身、创业的基本要求。党员干部做到谋事要实,就应该像所说的“从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际”。深刻表明了谋事要实是党员干部干事创业的前提。“三严”集中体现了共产党人修身、用权、律己的基本观点,“三实”集中阐述了共产党人谋事、创业、做人的基本遵循。就我分管的经营工作而言,当前也面临着许多难题,如何破解难点问题,如何进一步提高经营成果,都是我们回避不了的。经营工作尤其需要坚持“严”的要求,树立起物业公司清廉尚实、敢啃骨头、遵纪守法的良好作风;更要需要坚持“实”的举措,提高经营收入提高企业效益。下面谈几点体会。

  一、坚持用权为民不以权谋私

  坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬畏法律,为政清廉,任何时候都不能搞特权、不以权谋私。严以用权,要权为民用。这就要求,领导干部用权必须树立正确的权力观,权力属于人民,权力来自人民,只有为人民掌好权、用好权,才能使权力造福于社会,造福于人民,才能与人民群众建立血肉联系,才能立于不败之地,才能保证权力的正确行使,才能赢得群众的拥护和支持。严以用权,要坚守规距。讲规矩守纪律是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部忠诚度的重要检验。我们作为领导干部,必须严格遵守宪法法律和党的纪律,只有将党的纪律内化于心、外化于行,才能真正做到严以用权。恪守党的规矩是严以用权的重要保证,是提高领导水平、增强防腐拒变和抵御风险能力的关键。严以用权,要有制度约束。把权力关进制度的“笼子”里,坚持在制度面前没有特权。这就要求,领导干部必须自觉接受监督。只有让权力时刻接受职工群众的监督,自觉主动接受职工群众的监督,才不会把权力变成谋取个人或少数人私利的工具,才能做到立身不忘做人之本、用权不谋一己之私。严以用权,要敢于承担责任。权力意味着责任,没有不承担责任的权力。在位谋政,当干部就必须干事。要对该干的事做到胸中有数,要履职尽责要尽心尽力。不能回避问题和矛盾、遇到困难就后退。

  二、坚持民主集中制不搞独断专行

  国有企业经营的重要特征之一就是决策的民主集中制。经营决策必须按照决策程序和企业三重一大制度来履行。因此第一是

  使用权力要民主。领导干部民主作风不过硬,盲目拍板,个人专断,出了问题,轻则没人同情,工作被动,重则给事业带来损失。俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,就是告诫我们,一个人的力量和智慧是有限的,只有群策群力,才能集中智慧,少走弯路。所以,领导干部无论是在工作中,还是在生活中都应坚持有事要商量,遇事多商量,做事必商量的原则,才能做到符合经营实际,符合经济规律,取得好的经营成果,才能做到果断而不专断。第二是使用权力要透明。说:“要坚持用制度管权管事管人,抓紧形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。”这句话虽然是针对反腐的经验和教训得出的结论,但是运用在党的领导干部行使权力方面也是一样的道理。只有领导干部的权力规范透明运作了,才会有效监督越权越法的行为发生,才会让党员干部坦荡履职,清白做人。

  三、坚持从实际出发谋划事业推进工作

  作为党员干部必须从实际出发谋划事业、推进工作,敢于承担责任、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。这就要求党员干部要带领职工群众克服面临的困难,解放思想大胆创业。创业要实是对党员干部创业的基本要求。第一是要有担当。指出,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。面对市场出现的新常态,面对非首都功能疏导给我们造成的影响,不退缩不气馁,勇于前行。要牢固树立责任意识,让担当责任成为一种习惯,成为一种生活态度。主动研究企业经营过程中存在的新问题,遇到的新困难;积极探索企业改革发展新途径、新思路。第二是要务实。一切工作的出发点都是紧紧围绕企业经营实际,不断加强对企业经营过程的分析、研究和把握,把各项工作致力于推动“经济效益增长目标”的实现上。认真谋划统筹安排,使经营工作切实做到同党委要求的方向一致、与职工群众希望的目标一致、与国有资产保值增值的目的一致。第三是要敢于创新。摸索出工作的新途径、新方法,要经常与基层的干部思想交流、情况沟通;特别是对经营工作中存在的难点问题、及时了解掌握房屋租赁市场动态变化。在今后工作中要深入调研积极建言献策,做到主动掌握情况、及时提出预案,尽早化解难题。有利于提高对市场变化的预判能力、规避经营风险,更有益于保持企业经营稳定发展。注重全局意识和求真务实意识、调动激发基层干部职工的工作干劲和热情形成上下合力,把经营工作干好,经得住实践的检验。

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