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2020年政法干部讲政治有信念发言材料

更新:2023-09-19 05:09:22 高考升学网

 政法干部讲政治有信念发言材料一:

  “信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。是在全国组织工作会议上提出来的好干部标准。作为党的干部,尤其是政法干部,理想信念坚定是根本,是政法干部的生命线。如何成为真正理想信念坚定的政法干部,就必须做到讲政治、重作风、强业务。

  讲政治是政法干部坚定理想信念的“奠基石”。组工干部讲政治,要有扎实的政治素质。政治上的坚定源于理论上的清醒,良好的理论素养是讲党性、讲政治的坚实基础。因此,政法干部必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,在真信、真学、真用上下功夫,不断提高思想政治素养,树立正确的人生观、价值观。政法干部讲政治,要有坚定的政治立场。要始终坚持共产主义伟大理想和的坚定信念,坚定不移地与党中央保持高度一致,自觉贯彻党的路线方针政策,在大是大非面前,始终保持清醒的头脑。组工干部讲政治,要有爱岗敬业的觉悟。守得住清贫,耐得住寂寞,在平凡的工作岗位上,淡泊名利,乐于奉献,在本职工作岗位上服务领导、服务群众,为组织工作奉献终身。

  重作风是政法干部坚定理想信念的“紧箍咒”。组工干部重作风,要为人正派。要甘为人梯,不妒贤能,有“为天地立心,为生民立命”的胸怀和气度,不谋一己之得失,而忧事业之兴衰;要坚持原则,顶住压力,严守纪律,不谋私利。组工干部重作风,要出以公心。要严格按照党的干部政策办事,严格坚持干部选拔标准,严格履行干部选拔程序,在识别干部、评价干部、使用干部、处理干部上,“一把尺子量准”、“一碗水端平”,客观公道,实事求是。组工干部重作风,要有善良品格。要从干部的实绩、经验、公论和克难能力出发,客观公正地评价干部,要正确对待干部的缺点、失误和牢骚,不以一时之失评判干部。

  强业务是政法干部坚定理想信念的“落脚点”。组工干部强业务,要不断提高辨别能力。要学会用辩证的观点看问题,努力掌握科学的思维方法,做到知人知面知心,善于从复杂的环境以及事件中准确把握人的内在禀赋和特点。组工干部强业务,要有较强的文字功底。干部考察材料是对干部素质和工作状况综合评价的文字表现,是讨论决定任用干部的重要依据。我们每个组工干部都要在实践中不断提高考察材料的撰写水平,努力解决考察材料千人一面的问题。组工干部强业务,要具备开拓创新意识。要紧跟形势,更新观念,对一些新生事物要敢于大胆尝试。新的时代赋予了组织工作新的内涵,我们每个组工干部都应与时俱进,积极进取,通过自身努力,不断提升做好本职工作的水平。

  “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”作为新时期政法干部,应该比前人有更高的奋斗目标,更美好的理想,更坚定的信念,为了祖国的繁荣昌盛,乘风破浪,一往无前。

  政法干部讲政治有信念发言材料二:

  根据党中央的部署,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。

  讲政治、有信念。在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和的信念,对党和人民的忠诚。”正是有了这一“根”和“本”,才会有夏明翰在生命最后时刻写下的大义凛然的就义诗:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”才会有吉鸿昌面对敌人的慷慨陈词:“我能够加入革命队伍,能够成为共产党的一员,能够为我们党的主义,为人类的解放而奋斗,这是我毕生的最大光荣。”才会有不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆压井喷的“铁人”王进喜。正是一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。有了“根”和“本”,党的事业才会兴旺发达,否则,党的事业就要遭到挫折。苏共垮台就是教训。解体前苏联社会科学院做过一次问卷调查,被调查者认为苏共仍然能够代表工人的占4%,认为代表全体人民的占7%,认为苏共代表全体党员的也只占11%,而认为苏共是代表党的官僚、干部、机关工作人员的,竟占85%!正是由于苏共背弃马克思主义信仰,不能代表最广大人民的根本利益,才会在广大人民群众的漠视中和平缴械。

  因此,只有通过“两学一做”学习教育,才能着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决对共产主义缺乏信仰,对缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;才能不断解决一些党员干部头脑中存在的错误观念,做到以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。

  讲规矩、有纪律。强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章,严格遵守党章》中强调,党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”“是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”,要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定,领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。这就为全党树立了总纪律、总规矩。历史证明,只要做到讲规矩、有纪律,党的事业发展就会顺畅。1935年党中央召开的遵义会议,是我党历史上一个生死攸关的转折点,并在危急时刻,挽救了革命、挽救了党,全力解决了军事上、组织上的问题。这次会议,充分发扬党内民主这一被党章规定的“规矩”发挥了很大作用。会上,张闻天、毛泽东、王稼祥和党与军队的许多领导同志,同党中央错误领导展开了尖锐的思想斗争。大会在听取了博古的报告和周恩来的副报告后,张闻天首先起来作反对中央领导单纯防御军事路线的报告,这个报告通称为“反报告”,这份“反报告”为遵义会议彻底否定单纯防御军事路线定下了基调。根据陈云1935年2、3月间由威信到鸭溪行军途中写的《遵义政治局扩大会议传达提纲》手稿记载,张闻天这份“反报告”,以及毛泽东、王稼祥在会上发表的意见,得到了周恩来及除凯丰、李德和博古以外的其他同志的完全同意。会议决定取消“三人团”,正式撤消了李德的指挥权,这在中国共产党同共产国际的关系史上是破天荒第一次。不讲规矩、不守纪律,党的事业发展必然受损。“文革”就是一个不讲规矩的典型历史事件,它是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。正如《关于建国以来党的若干历史问题的决议》总结“文革”这一历史事件的教训时指出的:“对于党和国家肌体中确实存在的某些阴暗面,当然需要作出恰当的估计并运用符合宪法、法律和党章的正确措施加以解决,但决不应该采取‘文化大革命’的理论和方法。”

  因此,只有通过“两学一做”学习教育,才能着力解决党员干部中存在的意识淡化问题,着力解决党员干部中看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫等一系列问题。才能让提出的党的规矩四项基本内涵、五项重要要求入脑入心,做到明边界、知趋避、守底线;才能不断增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行;才能时刻牢记自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。

  讲道德、有品行。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养,要养成实实在在的工作和生活作风,塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。追求健康情趣,做的模范践行者,做良好社会风气的引领者,做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端,必然导致党风、政风、社会风气不良,甚至会动摇党的执政地位。苏共垮台的一个重要原因就是党的廉政品格出了问题。发生在1980年的“黑鱼子酱走私案”,涉及300多名干部,使苏联遭受重大经济损失。勃列日涅夫的女婿丘尔巴诺夫贪污受贿案,构成震惊全国的“驸马案”。苏共的官僚特权阶层腐败频频,严重带坏了当时的社会风气,使人民对苏共逐步失去了信心,导致了苏共执政地位的丧失。从当前我们查处的腐败案件来看,大部分腐败问题存在违反道德的问题,这些问题严重损害了党的形象。所以对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是保持党的先进性的根本保障。

  因此,只有通过“两学一做”学习教育,才能着力解决一些党员道德行为不端的问题,才能着力解决违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等问题。才能做到以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率;才能坚持在思想道德领域的主导地位,以塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。

  讲奉献、有作为。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,我们才改变了建国以后一穷二白的局面。“爱国创业我最认真,求实奉献我最根本!“是铁人王进喜精神面貌的真实写照,是铁人精神的核心价值。铁人王进喜对自己和家人却严格要求,一辈子甘当党和人民的“老黄牛”。他说:“我从小放过牛,知道牛的脾气,牛出力最大,享受最少,我要老老实实地为党和人民当一辈子老黄牛。”还有身患肝癌忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”的焦裕禄,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。他们讲求奉献,都不怕苦、不怕死,不为名、不为利,都甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为人民群众谋福祉,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。

  因此,只有通过“两学一做”学习教育,才能着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,才能着力解决利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。才能解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,缺乏物质利益刺激,就有意不作为;才能加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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