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2020年下学期散学典礼校长讲话稿

更新:2023-09-16 02:43:28 高考升学网

2015?2016下期教师散学典礼校长讲话稿

  老师们:

  大家下午好!时间如白驹过隙,转瞬即逝,不知不觉中我们即将迎来又一个令人向往的暑假。今天,我们会议的主要任务是与大家分享本期办学取得的丰硕成果,部署下期即将进行的重点工作。在此我代表校委会,向真诚朴素、无私奉献的全体老师们,致以诚挚的问候!你们辛苦了,谢谢大家!

  本学期,我校在教体局的正确领导下,继续坚持“构建欢乐和谐教育,为学生终身发展负责”的办学理念,秉承“文化立校、队伍强校、德育兴校、特色亮校”的办学思路,实施“以人为本,多元发展,创特色品牌学校;以德为首,三线并进,办人民满意教育”的办学导向,总体工作围绕“六个一”活动深入开展,取得了显著成效。刚才,教师、年级、处室不同层次的几位代表分别发言,让我们强烈感受到实验小学和谐向上的精神面貌。如果用一句话概述,那就是:希望的摇篮风清气正精神振;成长的乐园桃欢李笑捷报传。

  一年来,我校教师先后获得各级表彰奖励200余人次,学生获得市级以上表彰奖励100余人次,校级表彰1200余人次。各教研组各班级也获得了喜人的成果,集体荣誉累计达240余次。

  学校获得的荣誉更是给人以感召和鼓舞:

  国家级:全国百所科学调查体验活动先进单位

  河南省级:河南省文明学校(xx仅一所)、河南省雷锋式学校、河南省依法治教暨六五普法先进单位等四项。

  三门峡市级:师德师风先进校、“两创两争”活动文明学校、依法治校示范校等近二十余项。

  xx市级:先进基层党组织、德育工作先进单位、教育教学先进单位、特色品牌学校、首届行为习惯养成示范校等二十余项荣誉称号。

  获得这些荣誉的同时,我们也存在一些短板:一是个别学科唱独角戏,及格率较低,跨年级的团结协调意识不强,语文学科的中层领导、教学标兵缺乏沟通;二是教师业务水平、教学技能发展不均衡,三是个别团队教师的专业规划太笼统,为教育事业、为学校发展的主动性、主人翁意识不强。这都需要我们每一位老师去努力加强。

  下期重点工作:

  老师们,2015是“十二五”收官之年,我们已经精彩谢幕,圆满收尾;2016是“十三五”启航之年,也是三门峡教育质量提升年,我们更要迎头奋进,再创辉煌。下学期,我校的重点工作要全力以赴在“实”字上下功夫,从学校管理、队伍建设、学生发展三大方面做起,力求实现九个突破,落实四项活动:

  一、学校管理层面实现三个新突破

  1、班子队伍建设要有新突破

  围绕“科学、民主、高效”的管理目标和要求,要求班子成员要团结协作,共谋发展。船的力量在帆上,人的力量在心上,我们要凝心聚力打造一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新的实小领导班子。

  具体建设中,班子成员要具有一种意识,即敢于担当的服务意识;要具有三种精神,即一要改革创新,二要真抓实干,三要敢于担当。工作执行中要坚持能吃苦、讲实话、出实招、办实事、察实情,用心想事,用心谋事,用心干事,能把虚事干实,把实事干好,把难事干成。

  2、学校办学特色要有新突破

  在我们已经创建的xx市特色品牌学校的基础上,下期要科学规划,在研究中实践,在实践中完善,不断提升办学特色。班子成员要有咬定青山不放松的精神,全体教师要有不达目的不罢休的决心,在特色创建工作中分步实施、稳步推进,积小胜为大胜,切实在实验小学的特色品牌创建工作上实现新突破。

  要更进一步使我校“以教科研为龙头,以阳光体育和学生社团活动为亮点”的办学特色彰显,实现重大突破。一是教科研省级课题要达到5个,目前科学、一语、二语已经顺利开题申报,其他相关年级、科目要加快申报进程。二是夯实阳光体育的基础,以阳光大课间、一班一品为载体,从下楼时快速及时、安静有序,到做操时整齐划一、口号响亮等方面实现突破。三是坚持第二课堂现有形式,在内容质量、内涵发展上丰富项目,形成品牌。

  3、管理精细化、工作执行力要有新突破

  精细化管理要坚持三个原则:①平凡的事情规范做,严格管理,细抓落实。②难做的事情精心做,量化细节;③正确的事情重复做,反复强化,形成规律。全体老师要做到:“政治上要有立场,教学上要有思想,工作上要有原则,执行中要有准则”,班子成员要不折不扣地带头执行学校的规章制度,维护学校形象,要成为所分管工作的专家,张口能说,动手能写,有事能干,无事能思。以后的检查,各部门主任要熟悉学校办学情况,替代解说员

  一切教育管理之要,贵在履职,重在执行。执行力就是把想法变成行动,把行动变成结果的操作能力,也就是在规定的时间内保质保量地完成工作任务、实现理想目标的能力。各处室、年级组要在制度建设、章程完善上细化,研究实际困难,解决瓶颈问题上实现突破。

  二、教师队伍建设方面实现三个新突破

  1、自己的教学技能要有新突破

  我们学校教师的教学技能提升,需要个性特长突破,继而形成团队式共同发展。作为校长,我会努力为每位教师、每个团队搭建好技能提升的平台,只要你努力,只要你准备好了,这个平台就是为你服务的。因此作为一名教师,自己也要不断学习、反思,从各个角度提高自己的教学能力,让学生也跟着自己一起进步,实现自己教学技能的新突破。

  比如马永超老师进到办公室三个学期来,潜心研究,积极撰稿,个人专业技能实现明显突破。撰写学校各种文字材料150余篇,字数累计达68万。负责学校通讯报道工作,本期获得三个第一:一是目标考核宣传工作获得满分10分,名次第一。二是通讯报道实现重大突破,先后在《教育时报》、《三门峡日报》、《西部晨风》等主流纸质媒体发稿,提升实验小学的知名度和影响力。三是全年在少先队网发稿73篇,河南省教育网发稿52篇,xx教育网发稿101篇,这三个网站的发稿量均稳居全市学校第一。他在提升自身素质的同时,也找到了最适合自己的工作岗位。

  2、自身教学特色要有新突破

  特级教师窦桂梅曾经说过,一个老师可怕的就是没有自己的特色。作为实验小学的教师自己要扪心自问:我的特色是什么,我的教学特色有哪些?在日常的教学中,我围绕特色做了那些具体的工作?今年每位教师要向年级主任汇报自己的教学特色,并且在组内成员的帮助下让自身教学特色更鲜明。比如说我校的书法团队在张林老师的带动下已经卓有成效,刘娟娟、刘长发、陈少革为全体教师义务写春联。再比如郭秋娟主任的课堂教学特色、张淑娟主任的阅读教学特色、王璇钰主任的数学课题研究,这些就是自己的特色,都是实现新突破。全体教师都要朝着适合自己特色发展的方向努力。

  3、教学研究能力要有新的突破

  教师要有科学研究的意识。要有意识地从日常工作中发现问题,并主动运用科学的方法来认识问题和解决问题,使自己的认识从感性上升到理性,从表面深入事物的本质;要认真学习科学研究的理论和方法。在这一过程中关键是教师在实践中尝试研究和开展研究,最终形成这种能力;要经常进行教育教学的批判性反思。批判性反思是一种研究性学习,教师通过这种不断的反思学习、思考、总结,无疑将大大提高教师的研究能力;同时必须以谦虚的态度,经常请同事或学生发表意见,相互交流、相互切磋、发现症结所在,尝试逐步解决。这对于开阔自己的视野、形成正确的认识、提高自己的科研水平是极为有利的。要力争达到人人能研究课题、人人有大课题的教研氛围,在形成自己独特的教学研究能力方面实现突破,做研究型团队中的优秀自我。

  三、促进学生素质全面发展

  1、学生的身体素质(健康指数)要有新突破

  要按照《学校体育工作条例》要求,积极稳妥地推行“学校体质健康标准”。体育组要通过实施“学生体质健康标准”评价,让学生了解自己的体质健康状况,并自觉制定相应的运动处方,教师指导学生进行科学的体育锻炼,以达到增强体质的目的。在抓好体育课堂教学的同时,落实学生每天一小时的体育活动时间,继续举办学校体育节,开展丰富多彩的阳光大课间活动,充分调动学生锻炼身体的积极性,进行体育锻炼,增强自我锻炼意识,养成自我锻炼的良好习惯,全面提高学生的身体素质。

  2、学生的行为习惯(学习、生活、礼仪等)要有新突破

  我们将以首批养成教育示范校为动力和新起点,继续完善学生德育评价体系,以“六大创建”和“十大习惯”为抓手,以三月份文明礼貌月活动为契机,将养成教育生活化和常规活动课程化、学生管理自主化有机结合,积极创新活动形式,注重养成教育的持久性和实效性,巩固养成教育创建成果。

  学习上抓好细节,如批注预习、专心听讲、认真复习、善于总结等方面,从课前尽早入班、学习用品准备、立即安静候课、独立完成作业等方面实现突破;生活上注重点滴,如早睡早起、讲究卫生、合理饮食、按时上下学,从有利于自身健康发展等方面实现突破;礼仪上要大方得体,如使用着装整洁、言语礼貌、待人友善、诚实守信、尊重谦让、拾金不昧等方面实现突破。

  3、学生的学业成绩(品质、技能、成绩)要有新突破

  学生的学业是我校育人理念的最终目标。学生身体健康、习惯良好,才能保障学业优异。要达到突破目的,就要要从培养学生热爱学习、勤于思考、虚心请教的学习品质入手,提升学生自主学习、自觉阅读、积极写作的能力,从而取得优异的学业成绩,使学校整体的教育教学质量突飞猛进,达到新高度。

  新学期,学校管理层面的三个突破,由郭校长主抓,办公室具体负责;队伍建设层面的三个突破,由何校长主抓,教科室具体负责;学生发展层面的三个突破,由赵校长主抓,教务处、政教处具体负责。

  家有梧桐树,自有凤凰来;你若盛开,蝴蝶自来。上一星期,郑州师院的陈院长一行六人,在2013年7月刘书记、侯院长等人的推荐下来到我校考察调研。实践证明我们的老师素质是过硬的,工作是出色的,更是经得住考验的。调研结束后,陈院长一行对我校的评价只有两个字就是“震撼”!当即表示尽快安排专家团队与我校教师进行深层互动交流,努力把我校知名度推向一个新高度。

  下期重点工作有四项活动:

  1、加大硬件建设投资

  一是依据校园文化建设方案,在继承实验小学深厚的文化底蕴和特质内涵的基础上,计划投资10万元精心科学布局,整体设计更新,彰显办学特色。二是强化多媒体配套设施,计划投资30万元升级录播室系统,让优质资源助力教育教学发展。三是投资30万元铺设塑胶操场,提高学校现代化办学规格和档次。力求使学校硬件建设方面的整体面貌焕然一新,为师生营造浓郁的校园环境。

  2、深入推进优课竞赛

  我校将以首届“一师一优课,一课一名师”先进经验为基础,借鉴中创新,发扬中提升,充分发挥团队集体智慧,组建“优课精英团队”,积极为参赛教师出谋划策,在设计教案、制作课件教具、组织学生等方面做好优质服务。同时根据全市第二届“优课”达标要求,组织参赛教师深入开展说课、听课、评课、赛课活动,力争优课竞赛取得圆满结果。从而提升教师的教育信息化素养,推动信息技术在课堂教学中的有效应用和深度融合。

  3、丰盈六一特色学校成果展

  目前我校已经提前启动,着手准备,充满必胜的信心唱好实验小学传统的年度重头大戏。后期我们将继续以第二课堂兴趣小组社团活动、阳光体育活动和书香校园为坚实基础,全体师生集思广益、精心筹办第十二届庆六一特色学校成果展,届时将邀请上级领导、兄弟学校代表和教师家属、学生家长来校参观,彰显实验小学办学特色,提高学校影响面和辐射力。

  4、举办阅读教学成果展

  加大书香校园建设力度,引领全体师生畅游书海,品味书香。注重过程性材料整理,低年级以读书交流卡、亲子共读经验材料、书香家庭评选、阅读之星推荐、随文增量1+1试卷等项目为主,中高年级以手抄报、读书计划、师生读书感悟、教师下水作文、优秀习作典范为主进行展示,达到相互借鉴、学习提升的效果,在促进学生良好阅读习惯和浓厚阅读兴趣的培养,引领全民阅读新风尚方面实现突破。

  老师们:有目标,有方向,再加上我们吃苦耐劳,持之以恒的品质,那么就没有做不成的事业。我们的职业尽管是相对清苦,但从社会各行各业的总体情况来看,优势还是很明显。在精神寄托上有培育人才的成就感,在社会生活中有一定的充实感,在待遇报酬上也比较丰厚,从人生的哲理来讲,也应该以更积极的态度来珍视这个职业,珍惜这份工作。人常说,人生最大的哲理就是舍得,习惯于失去,才能得到。把自己看小些,将事业看大些,天地就会更广阔,既然选择了教师这个职业,就要遵从这个职业的道德规范,甘于寂寞,甘为人梯,倾心用心,无愧于心。”

  展望充满希望和挑战的,“爱校诚信坚守担当”的实小人,必将践行“团结朴实高效创新”的实小精神,与时俱进,开拓进取,推动实验小学跨越发展!

  春节即将来临,最后我代表校委会提前给大家送上新年的祝福:祝大家身体健康、工作顺利、家庭和睦、美满幸福!

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