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党员干部讲看齐见行动心得体会精选范文

更新:2023-09-18 10:22:01 高考升学网

 看齐,重在知行合一,也就是要“见行动”。以下是小编带来的讲看齐见行动心得体会,希望对你有帮助。

讲看齐见行动心得体会(一)

  近日,芜湖市芜湖县在流动党员中开展“讲看齐、见行动”三送活动(即:送省市县“讲看齐、见行动”相关文件精神、送相关党建材料、送“讲看齐、见行动”专题讲座),将学习讨论活动触角延伸到流入党员和流出党员,确保学习讨论活动不留空白。

  变“流入”为“融入”

  随着全县社会经济的不断推进,外来建设者也随之增多,其中包括来自四面八方的流动中共党员。这些流动党员分布在全县各行各业,对全县经济腾飞有着不可磨灭的贡献。如果党组织只覆盖户籍人口中的党员,忽视流动人口中的党员,就无法让流动党员共享芜湖县经济社会的发展成果。

  为此,芜湖县学习讨论办以流入党员所在单位、辖区党组织为抓手,走访了县内流入党员较为集中的开发区企业以及京师实验学校等党支部,给这些党员送去了省市县“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案,《青弋江畔党旗红??芜湖县基层组织建设成果汇编》、《基层组织生活标准手册》等党建资料;同时,邀请县委党校讲师举行“讲看齐、见行动”主题党课,组织流入党员学习讨论,让流入党员及时了解全县党组织情况及开展“讲看齐、见行动”学习讨论的进程、方式与意义,为流入党员送去了温暖和关怀,进一步增强了流动党员的党组织归属感,强化了流动党员的党员意识,从而使他们积极参与到“讲看齐、见行动”学习讨论中来。

  防“流出”变“流失”

  芜湖县共有党员15666人,其中流动党员245人,占全县党员总数的1.6%。由于流出党员分散在外地,难以集中,很难参与到家乡的学习讨论中来。县学习讨论办针对这一情况,精心部署,摸底排查,落实学习讨论工作。

  组织带动,活动引领。针对流出党员较多且流出地集中的情况,通过流入地建立的流动党员党支部,组织流动党员围绕“讲看齐、见行动”开展集中学习、结对帮学和自学,深刻领会党的十八届六中全会精神,结合自身实际,紧扣“四围绕四查找四确保”,围绕“如何讲看齐、怎样见行动”积极开展学习讨论和组织活动,增强党性意识,确保流出党员离家离乡不离党。

  主动服务,上门送学。对于流出区域相对集中的党员,县学习讨论办积极联系在当地务工的优秀党员,利用其号召力,将一个地区的流出党员组织在一起,主动“出击”,利用双休日时间“上门”宣传。如,12月10日,县学习讨论办赶赴上海市长宁区新泾镇,将“讲看齐、见行动”学习讨论送到以全国孝老敬亲之星陶鹏飞为代表的10多名流动党员身边,为他们带去资料、带去专题讲座、带去精神。

  线上线下,双管齐下。面对更多分布较为分散、难以组织在一起的流出党员,县学习讨论办部署流动党员所在党支部确立专人联系,通过线下自学和线上灵活多样、务实管用的学习形式,努力提高学习成效,充分利用现代信息手段,以网络为桥梁,通过微信公众号“微视新芜”、“直播新芜”,芜湖县政务信息网、芜湖县新闻网、新芜手机网、新芜手机台等一系列平台,将党员们联系在一起,发布“讲看齐、见行动”学习讨论的学习内容、工作安排、最新动态,实现信息的共享、精神的传递,让流出党员远在外地也能了解家乡的活动,从而积极参与其中,将“讲看齐”付诸“见行动”。

  芜湖县“讲看齐、见行动”流动党员“三送”活动,进一步增强了流动党员的四个意识,特别是核心意识和看齐意识,为流动党员工作注入了新的活力,更有力确保了全县“讲看齐、见行动”学习讨论在党员中的全覆盖,取得了实实在在的成效。

讲看齐见行动心得体会(二)

  12月7日下午,市人民医院党委中心组开展“讲看齐、见行动”第一次专题研讨会,会议由党委书记、院长戴晏主持,党委委员、各党总支书记和部分职能科室负责人参加了会议。

  会上,大家结合自身实际,积极交流了思想认识以及存在的差距。戴书记指出,看齐,重在知行合一,也就是要“见行动”,党员干部应在学习好、领会好、贯彻好当党章党规和系列重要讲话精神的同时,严格依照“排头”确定的位置和准线,瞬时反应过来,即刻行动起来,前后“对坐标”,左右“匡曲直”,上下“做示范”,层层“立标杆”,躬行实践、以知促形,知行合一,坚决贯彻落实中央和省、市各项决策部署,争做服从的标兵、执行的先锋、行动的典范,用自己的一举一动、一言一行,真正践行看齐的纪律要求,充分体现应有的政治品格。

  经学习讨论,与会人员进一步加强了对开展“讲看齐见行动”学习讨论重大意义的认识。大家表示,要进一步增强“讲看齐、见行动”的使命感和责任感,要坚定地对标看齐,迅速把思想和行动统一到市委的决策部署上来,坚决落实“五个必须”、严守党的政治纪律和政治规矩、彻底纠正“七个有之”现象,以学习讨论的新成效推动思想认识和工作水平上台阶,为建设健康铜陵做出新的更大贡献。

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