福州理工学院是一所本科院校,该校是经教育部批准成立的一所民办普通本科高校,是福建省本科高校向应用型转变整体转型试点学校。
福州理工学院前身为2004年创建的福州海峡职业技术学院。2015年4月经国家教育部正式批准,在福州海峡职业技术学院基础上正式升格为本科应用型高等学校。学校坚持面向中国(福建)自由贸易实验区和21世纪海上丝绸之路核心区建设重大战略需求, 为产业和区域经济培养厚德博学、知行合一、信息技术应用能力和工程、管理实践能力兼备的一线工程师和管理人才,将学校建设成综合实力强、办学水平高、行业特点鲜明、办学特色突出和具有较强竞争力的一流民办应用型本科高校。
学校坚持产教深度融合的办学理念,坚持基础研究、应用研究、试验发展、高端制造为一体的RDM Centre模式(Research and Development and Manufacturing),努力探索一条新经济体系下“科技驱动教育进步”的高等教育办学新思路。2016年,学校被省教育厅确定为“福建省普通本科高校向应用型转变试点项目”院校;2017年,学校数字福建车联网实验室获批省发改委重点实验室,移动通信和物联网福建省高校工程研究中心通过省教育厅验收;2018年,学校工业物联网应用服务型制造公共服务平台获得省经信委省级公共服务平台,获得省级教学成果奖二等奖2项。学校举办方国脉科技一直以福州理工学院为产业创新基地,坚持“产教融合”的物联网发展战略产生了巨大的协同创新效应。
学校结合办学定位和福建省产业结构布局与发展需求,完善专业建设布局调整和优化机制,密切跟踪区域经济结构调整、产业转型升级的动态趋势,通过建设一流专业实现“存量求优质”,通过跨学科融合改造传统专业实现“改造求融合”、通过培育贴近产业需求的新兴专业实现“增量求贴近”,形成了与社会需求相适应的以工学为主,理、经、管、医、艺等多学科协调发展,具有地方和行业特色的应用型学科专业体系。
学校以立德树人为根本任务,以应用型人才培养为目标,明确各专业人才培养方案制定的指导思想和原则,着力构建思政教育、通识教育、专业教育、创新创业教育等四大教育体系。着眼于人才培养适应新经济、新动能转换需求,建立和完善适应传统动能转型要求的产业人才培养机制,按照“行业产业需求分析→就业领域及典型岗位梳理→知识能力结构→课程模块设计→课程内容确定”的路径,根据传统产业创新发展的新要求、新特点开发、构建应用型课程体系。重视实践教学在应用型人才培养中的重要作用,遵循“认知→求证→探究→创新”的渐进式思路,以适应经济社会发展的“多种岗位”为导向,设置课程实验、综合设计、实习实训、毕业设计、社会实践、创新研究多个实践教学模块,构建一个校内外结合、课内外结合的“点(基本技能)、线(专项技术)、面(综合实践)、体(创新能力)”相结合的递进式实践教学体系,加大对生产、管理过程重点环节技术技能的“螺旋上升式”实践教学,培养富有精益求精的工匠精神的一线工程师。建立和完善“互联网+”产业人才培养的机制,以物联网、云计算为基础,将下一代信息技术渗透到传统专业,建设跨学科的应用型专业群,培养创新能力强、跨界融合的“互联网+”一线工程师。将生产性工程实践与智能制造相结合,引进企业个性化定制、柔性化生产的智能制造中试线、生产线,培养具有产业全局视野,熟悉产业链从研发、设计、生产、销售到服务“全链条”的一线工程师。
1、校园的总体环境很好,校园也挺大的。学校领导和老师关怀学生。基础设施一直在改进中。学校门口就有公交车站,交通方便,附近逛街的场所多。
2、学校的校内外风景优美,老师的综合素质很高,教课非常一流专业,学校开设的专业很多,有学生会和艺术团等等学生组织,是一个学习生活的好地方
3、我们学校是一所不错的学校,现在校园内自带公交场,交通便利了很多,师资也很高,有不少的教授级别人物。饭堂有4家都挺不错的。图书馆藏书量挺多。
4、我校的师资力量和教学水平非常出色的,基本都是研究生毕业,讲课也有趣,配套设施完善,平常的话,可以自己去图书馆,学校期末学习氛围特别棒,食堂各类食品丰富,最好吃的是汤饭王,因为本人喜欢清淡些。
5、我们学校的校园环境非常出色,天空很美,领导、老师和同学都很热情,很亲切。各种校园设施完备。环境优美,空气清新。对于同学们来说是个不错的选择哦。
6、教学一般,环境一般,教学质量不是很高,大学活动氛围很差,学校生活环境不好,基础设施很是不完善,学校没考虑环境建设,只想着招生赚钱
7、福州理工学院学费太高了,我以为跟厦门理工学院一样的,
8、福州理工学院本科学费也太高了,我以为跟厦门理工学院一样的,所以我报了福州。现在学费我可能付不起,现在我儿子读不了大学了
9、堂堂人民教师,竟然比不上一个泥水工人,呼呜.真失败! 教师年薪7000,建筑泥水工人日薪60块. 我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。
10、校因为要评估,想做好表面工作,死活不让学生回家住,学生是南昌的也不行,还说抓了三次不再学校住就要记过,不逊于任何理由。天啊,大四的学生还要实习,这算什么规定啊?谁有什么办法啊?
序号 | 专业名称 | 等级 | 年度 |
1 | 网络工程 | 省级 | 2019 |
2 | 物联网工程 | 省级 | 2020 |
3 | 通信工程 | 省级 | 2020 |
4 | 土木工程 | 省级 | 2021 |
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