2019年两学一做党员示范岗实施方案5篇

两学一做党员示范岗实施方案5篇

为了认真贯彻落实甘井子区党委工作要点，加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用，我校党支部决定开展“党员先锋示范岗”活动，结合我校工作实际，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，立足于学校教育改革和发展的实际，着眼于保持党的先进性，以“立足岗位，争当先锋”为主题，以学习实践科学发展观为契机，深入开展旨在体现和发挥党员先锋模范作用的创建活动，在活动中充分发挥共产党员的示范带头作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力，用党员先锋示范岗的创建来提高教育教学质量，推动学校全面发展，力争实现泉小教育又好又快发展。

二、工作目标

通过开展“党员先锋示范岗”创建活动，使80％以上的党员真正成为各个层面的模范带头人，真正做到一个共产党员就是一面旗帜。主要是要实现“三个提高”：

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“党员先锋示范岗”活动，使党员在教育教学实践中自觉增强党性意识，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，自觉发挥模范带头作用，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高党员干部的科学管理能力。通过开展“党员先锋示范岗”活动，促使党员干部自觉学习实践先进的教育管理理念，能自觉运用现代教育教学理论指导实际工作，引领全体教职工加强学习，努力工作，不断提升办学水平，建设一支朝气蓬勃、奋发有为、廉洁自律、富有创新精神和扎实的工作作风的领导干部队伍。

3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展“党员先锋示范岗”活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势转化为教育实践优势、工作优势，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上得到充分体现。

三、创建原则

1、因地制宜，要区别党员岗位的不同特点，加强分类指导，分级负责，突出重点，形成特色，使共产党员先锋示范岗真正成为示范的窗口。

2、服务教学，务求实效。创建活动要紧紧围绕教学中心，服务发展大局，推动和促进各种活动的圆满完成，以模范行动塑造党员良好形象，以突出业绩展现组织的战斗力。

3、坚持标准，严格考核。创建活动要坚持创建标准，规范创建程序，按照成熟一个命名一个的原则，严把入口关，确保示范岗的质量。

四、岗位标准

根据工作中党员的不同岗位设立三个党员先锋示范岗，分别是：

1、教书育人党员先锋示范岗（班主任、科任）

2、管理育人党员先锋示范岗（领导成员）

3、服务育人党员先锋示范岗（后勤服务人员）

附：各岗位标准

教书育人党员先锋示范岗评选标准

1.带头学习提高，做学习型党员-----见读书交流、读书笔记等（5分）

2.带头争创佳绩，做教研组内（办公室内）各项工作排头兵（师德、成绩、班级管理等）（10分）

3.带头顾全大局，团结协作好（有全局意识和大局意识，团结同志，乐于助人，积极参与集体活动，形成和谐的人际关系）（10分）

4.带头做好奉献，创建效果好（发扬岗位奉献精神，吃苦在前，享受在后，岗位创建取得的良好效果）（10分）

5.带头弘扬正气，自觉维护学校利益，对损害集体利益的言行敢于制止（5分）

6.带头服务师生，为师生排忧解难，师生满意度较高（做一件感人的事）（20分）

7.带头做好师傅，带好一个徒弟（与教学联手考核）（30分）

8.带头做好积累，写好一篇精彩的教育叙事（出集子）（10分）

管理育人党员先锋示范岗评选标准

1.带头学习提高，做学习型党员-----见读书交流、读书笔记等（5分）

2.带头争创佳绩，各项工作率先垂范（10分）

3.带头顾全大局，团结协作好（有全局意识和大局意识，团结同志，乐于助人，积极参与集体活动，形成和谐的人际关系）（10分）

4.带头做好奉献，创建效果好（发扬岗位奉献精神，吃苦在前，享受在后，岗位创建取得的良好效果）（10分）

5.带头弘扬正气，自觉维护学校利益，对损害集体利益的言行敢于制止（5分）

6.带头指导一节优秀教育教学课或大队会（20分）

7.带头做好一次高质量的大型活动（30分）

8.带头做好积累，写好一篇有价值的反思或论文（10分）

服务育人党员先锋示范岗评选标准

1.带头学习提高，做学习型党员-----见读书交流、读书笔记等（5分）

2.带头争创佳绩，各种上报资料、数据、款项等要及时、周到，不影响学校声誉（20分）

3.带头顾全大局，团结协作好（有全局意识和大局意识，团结同志，乐于助人，积极参与集体活动，形成和谐的人际关系）（10分）

4.带头做好奉献，创建效果好（发扬岗位奉献精神，吃苦在前，享受在后，岗位创建取得的良好效果）（10分）

5.带头弘扬正气，自觉维护学校利益，对损害集体利益的言行敢于制止（10分）

6.带头服务师生，为师生排忧解难，师生满意度较高（做一件感人的事）（10分）

7.带头做好学校后勤等服务性工作，服务要主动、周到，服务工作要具有超前性，要爱校如家，为学校排忧解难；做好学校档案管理及固定资产管理等资料管理工作（30分）

8.带头做好积累，写好一篇精彩的教育叙事（出集子）（5分）

党员先锋示范岗创建步骤

1、岗位申报。党员先锋示范岗，由党员向党支部申请拟定的岗位--（）党员先锋示范岗，最后由党支部确定岗位并在学校公示。

2、岗位承诺。明确党员先锋示范岗的目标与使命，选定一个主攻方向，作出庄严承诺。

3、岗位实践。以党风正校风，以校风促作风，党员教师要求要务实，围绕教育教学中心，努力改革实践，在管理工作、教学工作和后勤服务等工作上有所突破和创新。

4、岗位考核。学校成立考核领导班子，对照创建标准对申报的岗位进行全面考核，并将考核结果通知本人。

5、结果公示。党支部根据考核结果，确定拟命名岗位，并在适当范围内公示三天。

6、岗位命名。公示无异议的由学校予以审批，并命名表彰，授予“党员先锋示范岗”牌。

7、表彰推荐。对获得“党员先锋示范岗”个人学校党支部备案，作为区级优秀党员、优秀党务工作者等荣誉表彰的必备条件。

党员先锋示范岗管理办法

1、岗位设置。党员先锋示范岗设个人示范岗和集体示范岗（党小组以后搞）。成员中党员人数达到总人数的三分之一以上。

2、表彰奖励。党员先锋示范岗的奖励实行精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主，学校每年拨出一定的经费用于奖励，每年“七一”或期末举行授牌命名仪式，并颁发证书。