北京邮电大学的日语专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的北京邮电大学日语专业录取分数线数据，包含近三年北京邮电大学日语专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、北京邮电大学日语专业分数线是多少分

最新据2023年北京邮电大学招生办官方公布的日语专业录取数据，我们可以知道北京邮电大学日语专业录取分数线如下：

1、在北京省份2019年的北京邮电大学日语专业文科专业分数线是619分，对应的最低录取位次在1087名；

2、在天津省份2019年的北京邮电大学日语专业文科专业分数线是586分，对应的最低录取位次在859名；

3、在山东省份2022年的北京邮电大学日语专业综合专业分数线是603分，对应的最低录取位次在13604名；

4、在河南省份2021年的北京邮电大学日语专业文科专业分数线是624分，对应的最低录取位次在2380名；

5、在湖南省份2020年的北京邮电大学日语专业文科专业分数线是624分，对应的最低录取位次在1273名；

6、在陕西省份2022年的北京邮电大学日语专业文科专业分数线是568分，对应的最低录取位次在1590名；

二、北京邮电大学日语专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(5500元，只招英语考生)(第一、二、三年在沙河校区就读，第四年教学地点将根据学校规划安排确定)日语专业	2021	北京	综合	不限	633	3881
2	(5500元，只招英语考生)(办学地点第一、二、三年在沙河校区，第四年根据学校规划安排确定)日语专业	2020	北京	综合	不限	634	4353
3	(只招英语考生)(办学地点：前三年在沙河校区，第四年将根据学校整体规划确定)日语专业	2019	北京	文科	-	619	1087
4	(5500元，只招英语考生)办学地点沙河校区日语专业	2022	北京	综合	不限	634	4400
5	(招收英语语种考生，一、二、三年级教学安排在沙河校区，四年级教学安排地点将根据学校整体规划安排确定)日语专业	2019	天津	文科	-	586	859
6	(外语语种英语)(一、二、三年级教学安排在沙河校区，四年级教学安排地点将根据学校规划安排确定)日语专业	2021	山西	文科	-	592	1334
7	(外语语种英语)(办学地点一、二、三年级教学安排在沙河校区，四年级教学安排地点将根据学校规划安排确定)日语专业	2020	山西	文科	-	574	1896
8	(外语语种英语)(办学地点沙河校区)日语专业	2022	山西	文科	-	564	1292
9	(5500元/年；外语语种为英语；一、二、三年级教学安排在沙河校区，四年级教学地点将根据学校规划安排确定)日语专业	2021	安徽	文科	-	628	1621
10	(5500元/年；一、二、三年级教学安排在沙河校区，四年级教学地点将根据学校规划安排确定；只招外语语种为英语的考生)日语专业	2020	安徽	文科	-	601	1818
11	(一至三年级在沙河校区，四年级教学地点将根据学校整体规划安排确定)日语专业	2019	安徽	文科	-	607	1728
12	(5500元/年；外语语种为英语；沙河校区)日语专业	2022	安徽	文科	-	586	1629
13	(只招收外语语种为英语的考生)日语专业	2019	江西	文科	-	603	1270
14	(2021级学生一、二、三年级教学安排在沙河校区，各专业四年级教学安排地点将根据学校规划安排确定。外语语种为英语)日语专业	2021	山东	综合	不限	613	10771
15	(2020级学生一、二、三年级教学安排在沙河校区，各专业四年级教学安排地点将根据学校规划安排确定。要求外语语种为英语)日语专业	2020	山东	综合	不限	637	8266
16	(一、二、三年级教学安排在沙河校区，四年级教学安排地点将根据学校整体规划安排确定)(只招收外语语种为英语的考生)日语专业	2019	山东	文科	-	605	1820
17	(外语语种为英语，办学地点在沙河校区)日语专业	2022	山东	综合	不限	603	13604
18	(5500元/年；办学地点沙河校区；只招英语语种考生)日语专业	2021	河南	文科	-	624	2380
19	(办学地点：沙河校区；只招英语语种考生)日语专业	2020	河南	文科	-	605	4047
20	(办学地点：沙河校区；只招英语语种考生)日语专业	2019	河南	文科	-	602	1769
21	(5500元/年；办学地点：沙河校区；只招英语语种考生)日语专业	2022	河南	文科	-	588	2334
22	(外语语种英语；2021级学生一、二、三年级教学安排在沙河校区，各专业四年级教学安排地点将根据学校规划安排确定；办学地点沙河校区)日语专业	2021	湖北	历史	历史+不限	613	2240
23	(外语语种：英语)日语专业	2020	湖北	文科	-	593	1897
24	(外语语种英语；办学地点沙河校区)日语专业	2022	湖北	历史	历史+不限	584	2685
25	(一、二、三年级教学安排在沙河校区，各专业四年级教学安排地点将根据学校规划安排确定)只招英语语种考生日语专业	2021	湖南	历史	历史+不限	600	1642
26	(2020级学生一、二、三年级教学安排在沙河校区，四年级教学安排地点将根据学校规划安排确定，只招收英语语种考生)日语专业	2020	湖南	文科	-	624	1273
27	(一、二、三年级教学安排在沙河校区，四年级教学安排地点将根据学校整体规划安排确定)(只招英语语种考生)日语专业	2019	湖南	文科	-	612	1585
28	该专业只招收中学阶段学习英语语种的考生(办学地点:沙河校区)日语专业	2022	湖南	历史	历史+不限	586	1992
29	(招收英语语种考生，一、二、三年级教学安排在沙河校区，四年级教学安排地点将根据学校整体规划安排确定)日语专业	2019	四川	文科	-	604	1857
30	(各专业四年级教学安排地点将根据学校规划安排确定，招英语语种考生)(教学地点北京市市辖区昌平区沙河高教园区沙河校区)日语专业	2021	陕西	文科	-	600	1158
31	(各专业四年级教学安排地点将根据学校规划安排确定招英语语种考生)(教学地点北京市市辖区昌平区沙河高教园区沙河校区)日语专业	2020	陕西	文科	-	622	976
32	(招英语语种考生；教学地点：北京市市辖区昌学平区沙河高教园区沙河校区)日语专业	2019	陕西	文科	-	611	1159
33	(招英语语种考生)(教学地点北京市市辖区昌平区沙河高教园区沙河校区)日语专业	2022	陕西	文科	-	568	1590

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三、北京邮电大学师资和院系介绍

六十余载风雨砥砺，六十余载春华秋实。明光之北、蓟门之南，古老的城墙，见证了永不消逝的电波；鸿雁翱翔、银杏巍巍，坚实的土地，承载了信息黄埔的传奇。北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性、研究型大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。2017年，“信息网络科学与技术学科群”和“计算机科学与网络安全学科群”两个学科群进入一流学科建设行列。学校坚持以思想为指导，坚持立德树人根本任务，扎根中国大地办好大学。学校始终肩负“传邮万里国脉所系”的家国情怀。自1955年建校以来，经过60多年的建设与发展，学校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科优势突出的办学格局。学校现设有信息与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院（国家示范性软件学院）、网络空间安全学院、人工智能学院、现代邮政学院（自动化学院）、经济管理学院、理学院、人文学院、数字媒体与设计艺术学院、马克思主义学院、国际学院、网络教育学院（继续教育学院）、体育部等14个教学单位，并设有研究生院。学校信息与通信工程、计算机科学与技术以及电子科学与技术三个一级学科在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科，其中信息与通信工程取得了A+的优异成绩。学校现有海淀校区、昌平校区。全日制本、硕、博学生及留学生27000余名，正式注册的非全日制学生56000余名。北京邮电大学聚焦国家重大战略需求，以网络强国战略目标为导向，遵循高等教育办学规律，实施质量立校战略、特色名校战略、科技兴校战略、人才强校战略、开放办校战略、文化铸校战略、依法治校战略、和谐荣校战略，以高质量党建引领学校高质量发展，牢固树立事业型思维，不断推进学校教育事业综合改革。在全体师生的共同努力下，学校的改革与发展进入了一个新的阶段。——牢固确立人才培养是高等学校的根本任务的思想，大力推进实施“质量工程”，积极推进本科教育教学改革和研究生培养机制创新，实现了质量与规模的协调发展。2008年3月，教育部正式公布学校以“优秀”成绩通过“本科教学工作水平评估”，标志着学校人才培养质量踏上了新的台阶。近年，学校在全国百篇优秀博士学位论文、国家精品课程、北京市精品课程、国家级双语教学示范课程、普通高等教育精品教材、国家级教学团队、北京市优秀教学团队、国家级教育成果奖、北京市教育成果奖等各级各类评选工作中均取得了良好的成绩。长期以来，学校学生就业率一直保持在全国高校领先水平。在以英语、电子、数学和物理竞赛为代表的国内外大学生重大赛事中成绩优异，位居全国重点高校前列。连续十一年举办大学生创新创业成果展示交流会暨创新创业论坛，创办研究生创新创业成果展，学生创