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皖西卫生职业学院的药品经营与管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-05-05 21:25:13 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的皖西卫生职业学院药品经营与管理专业录取分数线数据,包含近三年皖西卫生职业学院药品经营与管理专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

皖西卫生职业学院的药品经营与管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、皖西卫生职业学院药品经营与管理专业分数线是多少分

最新据2023年皖西卫生职业学院招生办官方公布的药品经营与管理专业录取数据,我们可以知道皖西卫生职业学院药品经营与管理专业录取分数线如下:

1、在安徽省份2021年的皖西卫生职业学院药品经营与管理专业文科专业分数线是397分,对应的最低录取位次在126721名;

2、在安徽省份2020年的皖西卫生职业学院药品经营与管理专业文科专业分数线是382分,对应的最低录取位次在134062名;

3、在安徽省份2019年的皖西卫生职业学院药品经营与管理专业文科专业分数线是344分,对应的最低录取位次在155532名;

4、在安徽省份2019年的皖西卫生职业学院药品经营与管理专业理科专业分数线是205分,对应的最低录取位次在224191名;

二、皖西卫生职业学院药品经营与管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (3900元/年)药品经营与管理专业 2021 安徽 文科 - 397 126721
2 (3900元/年)药品经营与管理专业 2020 安徽 文科 - 382 134062
3 药品经营与管理专业 2019 安徽 文科 - 344 155532
4 药品经营与管理专业 2019 安徽 理科 - 205 224191
5 (3900元/年)药品经营与管理专业 2022 安徽 文科 - - -
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三、皖西卫生职业学院师资和院系介绍

皖西卫生职业学院是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等职业院校,其前身为始创于1958年的首批国家级重点全日制中专六安卫生学校。学院座落在山川锦绣、人文荟萃的六安市。这里是全国著名的革命老区,中国革命的重要策源地,人民军队的重要发源地,享有“红军摇篮,将军故乡”之美誉。学院办学成绩突出.是原国家卫生部确定的全国六个教改联系学校之一,教育部、卫生部等六部委确定的护理专业领域技能型紧缺人才培训基地,教育部、财政部认定的中央财政支持的护理实训基地,卫生部、香港华夏基金会确定的社区护理骨干培养项目资助学校。同时,是安徽省乡村医生培训中心,六安市全科医学培训中心,六安市社区护士培训基地,六安市卫生系列专业技术人员继续教育基地和执业医师临床实践技能考试基地。2019年以来,学院开工建设17万多平方米的二期工程,同步实施一期改貌工程,成功租赁西院区,市二院整建制设置为学院直属附院,2020年3月,学院获批安徽省技能型高水平大学建设单位。学院总占地883亩,现有建筑面积30多万平方米。教学仪器设备总值6000余万元,拥有基础及专业实验实训室92个,实验实训面积近2万平方米;建立有护理、康复治疗技术、药学、医学检验、医学美容技术、中药园实训基地等六个实训中心(基地)。图书馆馆藏纸质图书53余万册,电子图书2000GB。学院现有教职工324人,在校生1万人,其中正高职称10人,副高以上职称100余人,博士4人(含在读),省级专业带头人2人,省级教学名师4人,省级优秀教师2人、省级教坛新秀10人,高校学科(专业)拔尖人才学术资助1人,优秀青年骨干人才国内访学研修项目3人,高校优秀青年人才支持计划项目5人,院级教学名师8人,院级专业带头人18人,学术带头人13人,骨干教师25人,教坛新星35人。外聘兼课教师300余人,新挂职副教授2人,其中博士1人。学院实行了院、系两级管理,拥有“四系三部两中心一附院一分校区”即护理系、临床系、药学系、医学技术系、公共部、基础部、思政部、图文信息中心、实验实训中心、学院附院和裕安分校区。开设有护理(含中韩护理)、助产、健康管理、临床医学、药学、康复治疗技术、医学检验技术、老年服务与管理、医学美容技术、医学影像技术、统计与会计核算、药品经营与管理、药品生产技术、药品质量与安全、中药学、中医养生保健、食品营养与检测、化妆品经营与管理等18个专业,覆盖医药卫生、食品药品与粮食、财经商贸、公共管理与服务等四大学科领域。护理、药学、康复治疗技术专业均为省级特色专业;护理、康复治疗技术专业为中央财政支持实训基地建设专业和省级综合实训基地建设专业,现有130多个实践教学医院、医药企业等实习单位。新生报到率、毕业生就业率连续三年分别在95%、98%以上。学院大力推进内部质量保障体系建设,全力提升教育教学质量。2018年,我院护理

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