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合肥学院的小学教育专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-02-07 04:48:08 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的合肥学院小学教育专业录取分数线数据,包含近三年合肥学院小学教育专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

合肥学院的小学教育专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、合肥学院小学教育专业分数线是多少分

最新据2023年合肥学院招生办官方公布的小学教育专业录取数据,我们可以知道合肥学院小学教育专业录取分数线如下:

1、在河北省份2022年的合肥学院小学教育专业历史专业分数线是527分,对应的最低录取位次在19823名;

2、在内蒙古省份2020年的合肥学院小学教育专业文科专业分数线是503分,对应的最低录取位次在9059名;

3、在黑龙江省份2021年的合肥学院小学教育专业文科专业分数线是459分,对应的最低录取位次在9502名;

4、在江苏省份2021年的合肥学院小学教育专业历史专业分数线是529分,对应的最低录取位次在24591名;

5、在江西省份2019年的合肥学院小学教育专业文科专业分数线是550分,对应的最低录取位次在12413名;

6、在重庆省份2021年的合肥学院小学教育专业历史专业分数线是537分,对应的最低录取位次在14188名;

二、合肥学院小学教育专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (师范类)(合肥市)小学教育专业 2021 天津 综合 不限 528 27406
2 (师范类)小学教育专业 2020 天津 综合 不限 537 28130
3 (师范类)小学教育专业 2019 天津 文科 - 487 6012
4 (语种:不限)(口试:否)(师范类;校本部)小学教育专业 2022 天津 综合 不限 - -
5 (师范)(师范)小学教育专业 2021 河北 历史 历史+不限 530 20954
6 (师范)(师范)小学教育专业 2020 河北 文科 - 541 19808
7 (师范)(师范)小学教育专业 2019 河北 文科 - 537 23762
8 师范类小学教育专业 2022 河北 历史 历史+不限 527 19823
9 (师范)(师范类)小学教育专业 2021 山西 文科 - 512 12239
10 (师范类)小学教育专业 2020 山西 文科 - 506 14199
11 (师范类)小学教育专业 2019 山西 文科 - 512 13590
12 (师范类)小学教育专业 2022 山西 文科 - - -
13 (师范)(学制四年)小学教育专业 2021 内蒙古 文科 - 484 7929
14 (师范类)(收费标准3500元/年)(学制四年)小学教育专业 2020 内蒙古 文科 - 503 9059
15 (师范类)小学教育专业 2019 内蒙古 文科 - 488 11661
16 (师范类)(校本部)小学教育专业 2022 内蒙古 文科 - 447 9034
17 (师范类)小学教育专业 2021 黑龙江 文科 - 459 9502
18 (师范类)小学教育专业 2020 黑龙江 文科 - 466 10515
19 (师范)小学教育专业 2019 黑龙江 文科 - 486 9464
20 (师范类)小学教育专业 2022 黑龙江 文科 - - -
21 (师范)小学教育专业 2021 江苏 历史 历史+不限 529 24591
22 (师范)小学教育专业 2020 江苏 文科 - 335 24549
23 (师范)小学教育专业 2019 江苏 文科 - 331 23326
24 (师范)小学教育专业 2022 江苏 历史 历史+不限 - -
25 (师范)(学费待定)小学教育专业 2021 安徽 文科 - 575 14598
26 (师范)(3500元/年)小学教育专业 2020 安徽 文科 - 555 13185
27 (师范)小学教育专业 2019 安徽 文科 - 561 13516
28 (师范)(4600元/年)小学教育专业 2022 安徽 文科 - 534 15449
29 (师范)小学教育专业 2021 福建 历史 历史+不限选考科目 527 11723
30 (师范类)小学教育专业 2022 福建 历史 历史+不限选考科目 - -
31 (师范类)小学教育专业 2021 江西 文科 - 557 14148
32 (师范类)小学教育专业 2020 江西 文科 - 541 13186
33 (师范类)小学教育专业 2019 江西 文科 - 550 12413
34 (师范类)小学教育专业 2022 江西 文科 - - -
35 (师范类)小学教育专业 2021 山东 综合 不限 516 116116
36 (师范)小学教育专业 2020 山东 综合 不限 523 126565
37 (师范)小学教育专业 2019 山东 文科 - 533 30539
38 (师范类)小学教育专业 2022 山东 综合 不限 513 122776
39 (师范)(师范)小学教育专业 2021 湖南 历史 历史+不限 523 21578
40 (师范)小学教育专业 2020 湖南 文科 - 550 19662
41 (师范)小学教育专业 2019 湖南 文科 - 548 17618
42 (师范)小学教育专业 2022 湖南 历史 历史+不限 - -
43 师范(师范)小学教育专业 2021 海南 综合 不限 570 14877
44 (师范类)小学教育专业 2020 海南 综合 不限 551 17950
45 (师范类)小学教育专业 2019 海南 文科 - 640 3493
46 师范(师范类)小学教育专业 2022 海南 综合 不限 - -
47 (师范)小学教育专业 2021 重庆 历史 历史+不限 537 14188
48 (师范)小学教育专业 2020 重庆 文科 - 526 13530
49 (师范)(师范类)小学教育专业 2019 重庆 文科 - 524 15021
50 (师范。)小学教育专业 2022 重庆 历史 历史+不限 502 13049
51 (师范)小学教育专业 2021 四川 文科 - 532 23077
52 (师范)小学教育专业 2020 四川 文科 - 519 21625
53 (师范)小学教育专业 2019 四川 文科 - 528 24252
54 (师范)小学教育专业 2022 四川 文科 - 527 25257
55 (师范类)小学教育专业 2021 云南 文科 - 547 18165
56 (师范类)小学教育专业 2020 云南 文科 - 506 29053
57 (师范类)小学教育专业 2019 云南 文科 - 533 17494
58 (师范类)小学教育专业 2022 云南 文科 - 558 18078
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三、合肥学院师资和院系介绍

合肥学院是一所在“改革中诞生,开放中成长,创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校,其前身是创办于1980年的合肥联合大学。1985年,学校成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月,经教育部批准,与合肥教育学院、合肥师范学校合并。2018年,学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”,是全国应用型本科高校专门委员会副主席单位,长三角地区应用型本科高校联盟主席单位,安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。先后荣获国家教学成果奖一等奖两项、二等奖两项,第四届全国教育改革创新特别奖,国家科技进步二等奖两项。2015年10月30日,中德两国总理共同视察合肥学院,李克强总理指出:“合肥学院30年来的发展壮大是中德务实合作的成功典范”。德国总理默克尔称赞合肥学院是“中德近30年合作的光辉典范”。李克强总理宣布在合肥学院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日,政治局委员、国务院副总理孙春兰到合肥学院考察调研,充分肯定了合肥学院在国际合作、人才培养等方面取得的成绩,希望学校继续发挥示范带头作用。目前,学校一个校区办学,占地面积1500亩,拥有全日制在校生14460人,专任教师1051人,校舍建筑面积68.92万平方米,教学科研行政用房面积41.57万平方米,教学科研仪器设备总值3.69亿元,图书馆纸质图书145.51万册,电子图书156.72万册。现有11个二级学院,涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业75个,其中国家级特色专业5个,国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个,国家本科专业综合改革试点专业1个,国家级一流本科专业建设点6个、省级一流本科专业建设点20个,2个一级学科硕士学位授权点、11个专业硕士学位授权点。中德合作物流管理专业、经济工程专业相继获德国专业认证。学校坚持人才强校战略,稳步打造结构合理、素质优良、符合定位的师资队伍。现有博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人,研究生导师231人、博士生导师6人,“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个,省级教学名师24人,省学术与技术带头人2人,合肥市拔尖人才119人。外籍教师中先后有4位获中国政府“友谊奖”,11位获安徽省政府“黄山友谊奖”,4位出席李克强总理主持的外国专家新春座谈会。有3位诺贝尔奖获得者为学校荣誉教授。学校坚持以生为本,人才培养模式从“八个转变”向产教深度融合发展。2016年,学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”,首创具有的“双元制”高等教育。《中国教育报》头版以《二次转型再出发,合肥学院探索国际双元制高等教育——培养善创新的卓越工程师

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