铜陵学院不是211也不是985大学,率属于省政府的是本科学校。根据铜陵学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,铜陵学院是二本高校,铜陵学院是一所财经特色鲜明,以经济学、管理学为主,工、文、理、艺、法等学科专业协调发展的应用型本科高校。其前身为铜陵财经专科学校,2000年合并安徽省冶金工业学校和铜陵师范学校,2002年升格为普通本科高校。学校是安徽省首批示范应用型本科高校,2015年获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位,2018年5月顺利通过教育部本科教学工作审核评估,2019年9月获批安徽省硕士学位授予立项建设单位,。
铜陵学院是一所财经特色鲜明,以经济学、管理学为主,工、文、理、艺、法等学科专业协调发展的应用型本科高校。其前身为铜陵财经专科学校,2000年合并安徽省冶金工业学校和铜陵师范学校,2002年升格为普通本科高校。学校是安徽省首批示范应用型本科高校,2015年获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位,2018年5月顺利通过教育部本科教学工作审核评估,2019年9月获批安徽省硕士学位授予立项建设单位,2020年4月,“铜陵学院大学生创客空间”成功入选国家备案众创空间名单,成为安徽省唯一依托高校运营的国家级众创空间。学校坐落于皖江新兴工贸港口城市、素有“中国古铜都、当代铜基地”之称的铜陵市。现有翠湖、育秀两个校区,校园占地面积1310亩,各类校舍面积452112平方米,教学科研仪器设备总值1.6亿元,馆藏纸质图书160.33万册,中外文期刊1500余种。设有14个二级学院(部),63个本科专业,拥有2个国家级特色专业(会计学、国际经济与贸易)、1个国家级综合改革试点专业(财务管理)、2个国家级一流课程(会计学、创业学基础),2个一流本科人才示范引领基地、10个省级特色专业、14个省级一流专业、13个省级综合改革试点专业等。编辑出版学术刊物《铜陵学院学报》。现有专任教师904人,副高以上职称教师309人,具有博士、硕士学位教师716人,外聘教师233人。全日制本科在校生20337人,成人教育在籍生991人。积极探索应用型高校办学之路,深入推进实践教育、创新创业教育和社会责任教育“三位一体”教学改革。学校率先提出培养应用型人才、建设应用型高校的办学理念,2008年,发起创立了“安徽省应用型本科高校联盟”(行知联盟),在全国产生积极影响,受到了时任国务委员刘延东的批示,《光明日报》等国家媒体评价“为新建院校谋求发展探索出一条新路”。坚持应用型人才培养的目标定位,深入推进“三进入三延伸”(企业进校园、企业家进课堂、科技攻关项目进学校;实验室延伸到企业、课堂延伸到生产一线、教师培养延伸到社会)校企协同应用型人才培养模式改革,与企业合作开设了华为、蓝盾、中鼎、金纬、招商信诺、速度中国、青鸟储备等特色冠名班,泰富、新能等创新创业特色班。建有GE Fanuc自动化集成、罗克韦尔DCS集散控制、博世力士乐气液电、用友新道仿真企业虚拟商业社会等一批实验实训中心,建成1个国家级校企合作实践教育基地、6个省级校企合作实践教育基地,14个省级示范实验实训中心和省级虚拟仿真实验教学中心。注重开展国际交流与合作,先后与美国、加拿大、俄罗斯、韩国等10余所高校建立交流与合作关系,与韩国又松大学联合开展了“2+2”合作办学。牢固树立以服务求支持、以贡献求发展的理念,深入推进校地、校企、校校合作,努力与地方政府、企事业单位建设“四个中心”(人才培养和人力资源培训中心、产学研合作中心、政府决策咨询中心、教育文化中心)“四个基地”(实习实训基地、毕业生就业基地、教学基地、研究基地)。拥有“工程液压机器人”省级重点实验室、安徽省人文社科重点研究基地皖江经济发展研究中心、光电子应用安徽省工程技术研究中心、铜文化发展研究中心等17个科研机构,建成“安徽经济社会发展研究中心”省级高校智库、“面向铜基新材料产业的光电检测与智能装备”省级科研团队,初步形成了校地、校企、校校互利共赢、共生共育、共同发展的局面。始终坚持文化育人,大力培育和弘扬以沈浩精神为内核、以铜文化为特征的校园文化。积极践行核心价值观,秉承“明德尚能、博学日新”校训,坚持把沈浩精神融入校园文化活动,建设了沈浩精神传承基地。办学声誉不断扩大,学校先后荣获安徽省文明单位、安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校。招生分数线连续多年稳居安徽省同类院校前列,2020年,学校文、理科最低录取线分别超出安徽省控线34分、57分。人才培养质量逐步提高,学生多次在国际国内大赛上获奖,在2015年“英国国际微电脑鼠大赛”中荣获冠军。多年来,毕业生就业率均在90%以上,社会用人单位对毕业生的满意度均在96%以上。《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《新华社》《学习强国》等知名媒体多次报道我校办学成果。站在新的历史起点上,学校将以思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神、考察安徽重要讲话指示精神、全国教育大会和全国高等学校本科教育工作会议精神,坚持党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚定走内涵建设、开放办学、合作育人、特色发展办学道路,深入贯彻落实学校第三次党代会战略部署,开启“十四五”发展新征程,积极发展新经管、新工科、新文科专业,继续巩固和彰显财经教育优势,努力建设特色鲜明的地方应用型高水平大学,培养德智体美劳全面发展的应用型人才。(2021年3月)
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序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 国家级 | 2 | 会计学、国际经济与贸易 |
2 | 省级(直辖市) | 10 | 国际经济贸易、会计学、金融学、市场营销、自动化、财务管理、审计学、社会保障学、税收学、经济统计学 |
铜陵学院开设专业有音乐表演、广告学、环境设计、汉语言文学、美术学(绘画)、视觉传达设计、网络与新媒体、数字媒体艺术、公共艺术、通信工程、建筑电气与智能化、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、数学与应用数学、信息管理与信息系统、数字媒体技术、计算机科学与技术、物联网工程、数学与应用数学(师范)、金融数学、数据科学与大数据技术、应用统计学、土木工程、地理信息科学、建筑学、工程造价、工程管理、工业工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、金属材料工程、汽车服务工程、机器人工程、英语、商务英语、社会工作、知识产权、法学、投资学、保险学、金融工程、金融学、互联网金融、公共事业管理、税收学、劳动与社会保障、房地产开发与管理、经济统计学、国际经济与贸易(含普招、中韩合作2+2和对口高招三种办学类型)、经济学、商务经济学、人力资源管理、电子商务、市场营销、质量管理工程、物流管理、会计学、资产评估、财务管理、审计学
铜陵学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
文学与艺术传媒学院 | 音乐表演 | 本科 |
广告学 | 本科 | |
环境设计 | 本科 | |
汉语言文学 | 本科 | |
美术学(绘画) | 本科 | |
视觉传达设计 | 本科 | |
网络与新媒体 | 本科 | |
数字媒体艺术 | 本科 | |
公共艺术 | 本科 | |
电气工程学院 | 通信工程 | 本科 |
建筑电气与智能化 | 本科 | |
电气工程及其自动化 | 本科 | |
自动化 | 本科 | |
电子信息工程 | 本科 | |
数学与计算机学院 | 数学与应用数学 | 本科 |
信息管理与信息系统 | 本科 | |
数字媒体技术 | 本科 | |
计算机科学与技术 | 本科 | |
物联网工程 | 本科 | |
数学与应用数学(师范) | 本科 | |
金融数学 | 本科 | |
数据科学与大数据技术 | 本科 | |
应用统计学 | 本科 | |
建筑工程学院 | 土木工程 | 本科 |
地理信息科学 | 本科 | |
建筑学 | 本科 | |
工程造价 | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
工业工程 | 本科 | |
机械工程学院 | 机械设计制造及其自动化 | 本科 |
材料成型及控制工程 | 本科 | |
机械电子工程 | 本科 | |
金属材料工程 | 本科 | |
汽车服务工程 | 本科 | |
机器人工程 | 本科 | |
外国语学院 | 英语 | 本科 |
商务英语 | 本科 | |
法学院 | 社会工作 | 本科 |
知识产权 | 本科 | |
法学 | 本科 | |
金融学院 | 投资学 | 本科 |
保险学 | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
金融学 | 本科 | |
互联网金融 | 本科 | |
财税与公共管理学院 | 公共事业管理 | 本科 |
税收学 | 本科 | |
劳动与社会保障 | 本科 | |
房地产开发与管理 | 本科 | |
经济学院 | 经济统计学 | 本科 |
国际经济与贸易(含普招、中韩合作2+2和对口高招三种办学类型) | 本科 | |
经济学 | 本科 | |
商务经济学 | 本科 | |
工商管理学院 | 人力资源管理 | 本科 |
电子商务 | 本科 | |
市场营销 | 本科 | |
质量管理工程 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
会计学院 | 会计学 | 本科 |
资产评估 | 本科 | |
财务管理 | 本科 | |
审计学 | 本科 |
安徽总共有多少所大学
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